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很多时候,孩子出现作业错误率高、考试成绩不理想等问题,并不全是孩子没有掌握好相关知识,而是因为种种的粗心马虎造成的,在这种情况下丢了分确实很可惜,也因此常常招来父母的一顿数落。
六年级孩子做题总是马虎怎么办?
1、教孩子读懂题
孩子在不理解题意的情况下,是做不出来题目的,这就要求孩子的阅读能力,也就是理解题意的能力,一定要把题目理解的透彻。我们可以通过结合图形的办法,也就是让孩子在真实的图形中去感受这个题目,或者是在真实的题目条件和意境下,去充分了解和读懂题目意思,然后进行去解题。
2、培养孩子整齐有序的生活习惯
孩子“粗心”,往往也会表现在生活的许多方面。如果孩子生活在杂乱无章的家庭中,就会养成粗心、马虎、无序的生活习惯。所以,建议家长们在家庭中为孩子创造有序的生活环境,培养孩子井井有条的生活习惯,慢慢地,孩子在学习上也会逐渐细心起来。
3、锻炼孩子的注意力
为了克服粗心大意的毛病,就要学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。有的家长,不管孩子是不是正在学习,都把电视机开着,或者自己打牌搓麻将,这些做法都会造成对儿童的干扰,使他们不能集中精力去学习,久而久之,儿童便开始毛毛躁躁,养成“一心二用”的坏习惯。因此,家长应该在儿童学习时给他们创造安静的学习环境。
4、家长保持耐心
对孩子粗心这个毛病,做家长的千万急不得,特别是千万不要打孩子,体罚孩子。它会带来非常负面的后果。因为你的行为不是在纠正,反而是强化。尽管孩子当面承认了错误,收到了一时之效,但管不了多久,孩子又会故态重生,为什么呢?那是孩子没有真正入脑、入心,所以持续时间就短。
六年级孩子做题总是马虎的原因:
1、没有检查的好习惯
粗心的孩子在做作业时不专心,做完作业后不检查,因为他们习惯于父母帮助检查。家长应该让孩子自己检查并改正错误,这样才能有助于孩子克服粗心的毛病,养成细心的好习惯。如果孩子因为粗心,作业或考试不太理想,那么,你可以适当对他进行一点小小的惩罚。
2、审题不认真,做题粗心马虎
六年级涉及到小升初考试,很多题目要比课本上的要难的很多。而且阅读量也很比较大。这就对学生的审题提出了更高的要求。做数学题一直犯错,不认真审题也是很重要的一个原因,有很多学生。对于阅读量大的题目,基本上就是一目十行,根本没有理解题目中的意思,就急于去下笔较后导致在做题的过程当中,错误频出。还有就是在计算方面粗心马虎。小学数学涉及较多的就是计算,因为平时没有养成良好的学习习惯,在做计算题的时候容易容易出现粗心马虎。比如看错数,抄错数,只想用心算去解决问题而不去动笔。容易导致计算出现错误。
3、熟练度不够
所谓熟练度,可以想象一下我们成年人,做小学一年级的计算题,每一题其实对我们来说都很简单。但是当我们在计时的情况下完成1000题,并不一定全对。如果平时经常做计算类的工作,很可能做得又快又准;如果平时疏于做简单计算的人,很可能又慢又错误百出。
4、基本概念不清
还有一些题型,孩子们认为自己是会做的,因为平时做对过,只是考试错了。但很可能是他们只看过1-2次,有一个模糊的概念,很多概念的细节到底是什么?之间的关联是什么?可以有哪些变化?并未深究。在考试有时间限制和压力的情况下,人通常本能地选择自己大脑中最先搜素到的记忆存储,而这个记忆和认知很可能是错误和疏漏的。
六年级孩子总是马虎的表现:
1. 忘记写名字;
2. 题目不看完就开始写;
3. 看错题意(例:6看成8, 小于看成大于,“从小到大”看成“从大到小”等);
4. 平常会,考试就不会;
5. 教过了,还是错;
6. 做完不检查;
7. 漏字、漏行、没看到(例:居然没有看到背面还有题目);
8. 都算出来了,但居然写错了(例:521抄成了512)。
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