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矛盾性确实是青春期孩子心理的典型特征,他们既渴望独立,又不得不依赖父母。家长平时看到自己的孩子总表现得特立独行,不让父母插手他们的决定,但在有些时候,他们又极其需要父母的认同,这就是青春期孩子的矛盾心理。
青春期矛盾心理的主要表现有哪些?
表现一:成人感与幼稚感的矛盾。
青春期少年的心理特点突出表现是出现成人感,认为自己已经成熟,长成大人了。因而在一些行为活动、思维认识、社会交往等方面,表现出成人的样式,在心理,渴望别人把他看作大人,尊重他、理解他。
表现二:自制性和冲动性的矛盾。
青春期的少年在心理独立性、成人感出现的同时,自觉性和自制性也得到了加强,在与他人的交往中,他们主观上希望自己能随时自觉地遵守规则,力尽义务,但客观上又往往难以较好地控制自己的情感,有时会鲁莽行事,使自己陷入既想自制,但又易冲动的矛盾之中。
表现三:独立性和依赖性的矛盾。
青春期的少年在心理特点上最突出的表现是出现成人感,由此而增强了少年的独立意识。如他们渐渐地在生活上不愿受父母过多的照顾或干预,否则心理便产生厌烦的情绪,对一些事物是非曲直的判断,不愿意听从父母的意见,并有强烈的表现自己意见的愿望,对一些传统的、权威的结论持异端,往往会提出过激的批评之词。
表现四:开放性与封闭性的矛盾。
随着社交的不断扩展,他们需要与同龄人,特别是异性、父母平等交往,他们渴望别人能够像自己一样敞开心扉。一方面想跟别人倾诉心事,一方面又害怕对方会辜负自己的信任,于是形成了想被了解,又害怕被了解的矛盾心理。
青春期矛盾心理的原因:
原因一:孩子在成长过程中需要得到父母的支持和关爱,如果家庭环境不稳定,父母缺乏关注和照顾,孩子就会感到孤独和无助,从而形成矛盾心理。
原因二:社会环境也是影响青少年心理健康的因素之一。社会中的各种压力、价值观念、文化传统等都会影响青少年的心理状态社会上的不良现象和负面信息会对青少年产生消极影响,如网络游戏、暴力影视等,这些都会给青少年带来矛盾心理。
原因三:学校环境也是影响青少年心理健康的因素之一。学校中的学业压力、人际关系、学校规章制度等都会影响青少年的心理状态。学校中的竞争和压力会让孩子感到焦虑和紧张,如果学生不能得到足够的支持和鼓励,就会形成矛盾心理。
青春期矛盾心理如何应对?
第一、要理解、接纳孩子。
孩子出现的一系列身心变化,孩子自己也是始料不及、难以控制的,此时特别需要父母的理解和接纳。千万不要看到孩子的某些变化,或者发现孩子的反常行为就大呼小叫、惊慌失措,更不要打骂训斥,横加指责。否则,只会加剧孩子的逆反心理,增加与父母的隔阂。
第二、做孩子的朋友。
青春期孩子的最大愿望就是渴望尊重、渴望独立,希望别人把他们当成大人,平等相待。这就要求家长要转变角色和教育观念,改变居高临下、命令式的单向教育为平等、探讨式的双向教育。从单纯关心孩子的生活起居转变到指导孩子的发展和成长,努力成为孩子的良师益友。
第三、让孩子多与人交流。
多参加集体活动,在集体活动中认识到每个人的独特性,也认识到他人的优点与长处,同进认识自己的不足,学会在集体中互相关心帮助、学会理解宽容他人。这样有利于培养健康人格和克服逆反心理与闭锁心理。
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