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为什么一些初中小孩,玩起游戏如痴如醉,可一提学习就立马愁眉苦脸?原因就在于孩子是喜欢玩游戏的。所以,如果家长能想办法让孩子真正爱上读书,那么,根本不需要家长催促,孩子自己就会主动学习,刻苦用功的读书。
怎么样才能让初中生爱上读书?
1、找出原因,进行相应的调整。
找出了孩子厌学的原因,好比是医生找到了病人的症状,剩下的就是对症下药了。不过要强调的是,改变孩子厌学的状况,不能太急,用药不要过猛,要缓缓为之,慢慢来,防止孩子出现“不适”症状,引起反作用。
2、增强孩子的学习动力和求知欲。
当找到了原因,做出了相应调整之后,就要着手培养孩子的兴趣,增强孩子的学习动力和求知欲。兴趣是人们开展活动的最大动力之一,如果孩子对学习有了兴趣,他们就会主动参与到学习活动中去,积极地解决学习中遇到的困难。
3、科学引导,提升孩子的自信心。
家长要帮助孩子合理规划学习时间和休息时间,引导孩子养成阅读和思考的习惯,不要一下班回家就躺在沙发上玩手机、刷视频,要花点心思陪伴孩子,并研究如何让孩子从学习中得到成就感,以提升自信心。一旦孩子有了自信心,他们就不再强烈地排斥学习,他们对学习的态度也会渐渐从讨厌变为喜欢。
初中生不爱读书的原因:
1、爱好不高。
家长对孩子的希望过高,总是成果百般挑剔,只要稍不如愿,就责骂痛打,使之发生激烈害怕心思,乃至迁怒于学习,导致孩子不做作业,视学习为负担,被动地应付学习。
2、动力不强。
家庭物质条件较好的家庭,孩子比较重物质享受,吃不了苦,受钚了累,觉得读书没有丝毫乐趣可言,不肯尽力学习。家庭物质较差的家庭,觉得家长也就这样,自己怎样尽力也没有用,破罐子破摔,想早点出社会赚钱,没有远大的志向,没有向上的动力。
3、家长误导孩子的学习目标。
将学习知识的目的定义为功利性。比如,父母会对孩子说:“学习不好,工作不好,生活不好会怎么样……”。这种引导会让孩子感受不到获取知识的快乐,而只关注自己的成就。只是学习被视为一场硬仗,自然会让初中生厌学。
初中生不爱读书的表现:
1、反正我也学不会。
一般产生厌学情绪的孩子,会在学习上遇到挫折之后,极端自卑,感觉自己不是学习这块料,自己各方面不如别人,觉得自我智力发育落后,而不是反思自己的学习方法和态度,觉得自己学习不好是一件很自然的事情,不是努力可以改变的。
2、回家总说“真累、真烦、烦死了”。
有些以前很喜欢上学、上学很自觉的孩子,现在上学前总是拖拖拉拉,放学后喜欢说:上学没意思,真不想去上学;回家后总是说:真累,真烦,烦死了;嘴里一边这样说,但是每天都还能够坚持按时上学,这时候,孩子可能出现了厌学的苗头了。
3、逃避学习。
有些孩子表现的较为明显,直接不愿意上学去。而有孩子即使是上学了,但都是无心向学,得过且过。无抱负和无期望,无求知上进的愿望。
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