高三孩子厌学是否继续上学

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  学会长大

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  高中生是学业压力最大的群体之一，高三生的压力更是达到顶峰。长期以来，厌学心理是高中生普遍存在的现象之一。这种现象的出现并不是单纯的懒惰，而是一种心理问题，面对厌学的孩子，不是讲道理，而是要方法。

  高三孩子厌学是否继续上学？

  当然继续上学。高三是学生人生中的重要阶段，不仅对未来的学业发展具有决定性意义，也是孩子成长和成熟的关键时期。作为家长，我们应该理解孩子内心的困惑，积极引导和支持他们重回校园，实现共赢的目标。

  高三孩子厌学怎么办？

  一、调整心态

  高三学生的心态很重要，一旦被消极心境所影响，就会抛弃学习。在帮助他们调整心态时，可以从以下几个方面入手：

  1. 鼓励，让他们对自己充满信心。

  2. 奉告，艰苦卓绝的支付才华得到辉煌的成就。

  3. 引导，让他们了解高考不是唯一的出路，人生还有很多的挑选。

  二、降低期望

  不能把自己的期望和愿望强加给孩子，有经历过高考的人都知道，学习不是一件轻松的事情，是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上好大学的。多给孩子一些理解和安慰，有你们的支持和鼓励，孩子会知道他并不是孤单的一个人，成功了有家人一起分享喜悦，即使失败了还有家人的理解和安慰。

  三、树立明确的目标

  高三是一个承上启下的关键时期，学生需要面对高考，争取一个更好的未来。因此，我们需要和学生一起制定明确的学习和生活目标。这不仅可以提醒他们前进的方向，还可以激发他们的学习动力。当学生知道自己的努力有了明确的方向，厌学情感也会渐渐减弱。

  高三厌学不想上学的原因：

  1、老师教育：老师作为每天陪伴学生最多的人，对孩子的影响非常重要，也许因为老师的态度和教学方法，会给孩子们造成一些阴影。

  2、备考压力：高三学生通常需要应对严格的备考计划和高考压力。他们可能感到时间不够用，每天背诵公式和知识点，模拟考试后还要批改试卷。这种高压备考压力可能会导致学生产生焦虑和厌学情绪。

  3、自我怀疑和焦虑：高三学生往往对未来充满焦虑，担心自己的高考成绩和未来的前途。这种自我怀疑和焦虑可能会导致他们产生消极情绪，不再对学习抱有信心。

  厌学要经历几个阶段？

  1、焦虑阶段：是指学生由于没有实现预期目标而产生冷淡和焦虑意识。

  2、怀疑阶段：是指学生由于在学习上多次失败学习目标常常不能实现，进而对自己的学习能力产生怀疑，觉得自己似乎不是一块学习的“料子”。

  3、恐惧阶段：是指学生在学习上产生了明显的障碍，真的怀疑自己的学习能力有问题，从而对学习产生恐惧心理。表现为上课听不懂、对学习毫无兴趣、一听到学习就头痛等，内心上会伴随着想逃避学习的心理发生。

  4、自卑阶段：是指学生把学习上的失败，全部归结于自己学习能力低下，自己没有用，自己毫无价值，以至于失去了学习信心。

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