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复读的孩子本就是经历过那种紧张和压迫感,心理上就容易出现疲惫感,但是他们既然选择复读,那一定是想要考出好成绩的,这样孩子肯定会给自己的压力更多,但是人总是本能的趋利避害的,所以当身体承受压力到一定的地步,总会又退缩的表现,而厌学就是退缩的一种表现,对孩子来说自己调整起来可能有些难,所以希望家长们可以助孩子一臂之力,帮助孩子迈过这道坎儿。
高三孩子复读现在厌学了怎么办?
1、要细心观察,了解学生的真实思想
导致复读生产生心理障碍的因素很多,而且由于环境、性格、性别等方面的差异,每个学生对同一问题可能会做出不同的反应。对于这一切,一方面,家长要根据孩子的情绪变化和行为举止,窥测其内心深处的变化;另一方面通过与他交谈,打开孩子心灵的窗户,使他们愿意倾诉真情。
2、要以诚相待,做孩子的知心朋友
要成为孩子的真正教育者,就要把自己的心奉献给他们。我们教师平素不能师道尊严,不能摆架子,只有虚心听取学生的意见,把孩子当成知己的朋友,对他们充分地加以信任,这样孩子才会把心里话告诉你,他们才会没完没了地向你倾吐心中的沉闷和不快。
3、帮助孩子缓解压力
在面对各种压力时,家长要鼓励孩子学会并善于自我减压,通过积极、科学、合理、健康的方式宣泄和转移焦虑情绪。有时间可以和孩子一起选择一项自己喜欢的运动,一起锻炼。既能增强体质,又能达到放松的目的。
4、教孩子自我定位和评价
家长应引导孩子给自己一个合适的定位和评价,让他们知道自己的学业成绩能达到什么程度,是否有改进和进步的空间。盲目追求不切实际的目标只会让你感到学习无望。只有明确目标,接受允许的进步和倒退,我们才能保持良好的态度,增强自信。
5、引导孩子树立正确的考试观
父母应该让孩子知道,学业成绩只反映一个人的学习能力。每个人都有自己的价值。他们不能通过学业成绩和高考来判断一个人的能力。此外,高考并不是唯一的出路。要掌握知识和技能,他们不必向大学学习。树立正确的考试观是抵制不良情绪的必要保证。
6、家长要多鼓励多肯定孩子
帮助孩子树立自我激励的目标,让孩子经常进行自我激励。让孩子能够学会自我暗示,摆脱消极情绪,从而解决孩子厌学的问题。
高三孩子复读现在厌学了的原因:
1、学习负担和压力过大
现在的高中生,学习压力和负担之大是无须讳言的,一个认真的高中生,每天的学习时间不低于12小时,这种压力和负担,对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲,确实是不适当的。
2、家长期望值太高
当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤,对于子女提出不切实际的期望目标,致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”,甚至“搭起梯子也摘不到桃子”,久而久之,难免不灰心气馁,产生厌学情绪,甚而逃避或放弃。
3、家庭教育方式不当
家长过度的唠叨、责骂、猜疑、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量,使学生有可能产生抵触情绪进而演化为厌学情绪。
4、社会现象的负面影响
如“分配不公”、“大学生就业难”、“国企破产”、“失业率上升”和媒体曝光及民间传闻的腐败案件等,从不同角度给高中生以负面影响,动摇其学习动机和信心,诱使其产生学习无用和厌学的情绪。
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