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每年的夏天,都是孩子们升学,告别前一个学习阶段的季节:小学生们告别了被动学习的学习启蒙期,进入了更看重主动学习的初中阶段;初一的孩子们,刚刚适应了初中的学习节奏,进入了学习负担更重的初二;初二的学生们,第一次感受到学习的压力,进入了冲刺的毕业年级,一起盘点一下初中阶段必读书籍。
初中必看书籍必读书目:
初中生,从知识结构来说,已经具备了初步独立阅读的能力,而且从年龄来说是三观开始形成的时期,这个时候选择阅读什么类型的书籍对孩子的成长可能影响很大。因为书中的价值观,人生观很可能对学生形成潜移默化的影响。同时初中又是学生学习拉开差距的一个分水岭。平时阅读书籍的选择对学生的语文、写作水平影响很大。现在教育界流行一句话:得语文者得天下。
适合七年级学生阅读的书籍推荐:
七年级的学生,小学生味儿还很浓,形象思维还占主导地位,思想和心理也还不成熟,所以我推荐学生阅读沈石溪的动物小说系列如《狼王梦》;曹文轩的儿童文学如《草房子》;秦文君的《男生贾里》《女生贾梅》。
这些作品很适合儿童到青年过渡时期的心理,文学性、思想性都很好。阅读量大的学生,这些书在小学已经读过了,这部分学生就读八年级的推荐书籍吧。
适合八年级学生阅读的书籍推荐:
经过初中一年的成长,八年级的学生已经去掉了小学生味,身体上已进入了第二青春期,随之而来的是思想和心理迅速向成人方向发展起来。这个时期我推荐阅读路遥的《平凡的世界》,奥地利茨威格的《人类群星闪耀时》,美国海明威的《老人与海》,英国普莱斯的《哈尔罗杰历险记》系列,美籍阿富汗作家胡赛尼的《追风筝的人》。
这些作品,除了文学性更强以外,思想性更强了,有一定的社会深度了,能促使学生从幼稚走向成熟。
八年级的学生还可以常阅读《读者》《青年博览》《青年文摘》《演讲与口才》等杂志。
适合九年级学生阅读的书籍推荐:
九年级学生有升学压力了,学习更紧张。但是,思想和心理对文化的渴求是更强烈的。
从理解力说,国内外的现代名著都适合读了。只是没时间读。如果要读,可以读一读挪威书籍《苏菲的世界》这本生动的、哲学启蒙的书,还可以读读八年级推荐的杂志。中考结束了,就可以读自己喜欢的名著,开始读《史记》,为高中做铺垫了。
在给初中学生选择阅读的书籍的时候,第一不能太深奥,第二不能太现实,第三不能太小众。因为太深奥,孩子看不懂,太写实不利于孩子树立正确的三观,太小众又容易让孩子行事另类,不适应主流社会。
有人总喜欢给初中孩子推荐一些外国名著,我对此颇不以为然,外国名著固然有很多经典,但西方国家的价值观与中国很多不同,确实不适合三观尚未形成的初中学生看。
适合初中生看的书籍,还是应该从中国的名人名作里面去找。毕竟传统文化里的古文书籍对孩子学习古文有帮助,而近现代的诸如鲁迅,茅盾等人的作品既能让孩子从中学到写作技巧,对孩子学习中国近现代史也能做些铺垫。
总之,初中阶段,学生好奇性重,求知愿望比较强烈,在时间和精力允许的情况下,广泛涉猎,可以开阔眼界,对培养良好的读书习惯很有好处,老师和家长应给予多多指导。
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