初中生必读书籍排行榜
已有1条答案
-
学会长大回答数:99+语文需要理解，广而言之，数学物理能科目随着难度的加大更加需要理解能力和逻辑思维能力。很多学生理科学不会，也许并不是不会做题的问题，而是因为理解能力达不到，逻辑思维能力没训练，导致无法理解题意，无法掌握问题的逻辑关系导致的。正如现在流行的那句话：不阅读的孩子，就是潜在的学困生。就这一能力来说，许多孩子在初中阶段吃了亏，学不懂，最后上不了高中。
初中生必读书籍排行榜：
1、《名人传》
在中学生十大必读书目中《名人传》出自于罗曼罗兰之手，是一本带有批判现实主义色彩的作品，书籍中的故事和用词仿佛能给人一股无形的力量，绝对是本值得慢慢品读的佳作。
2、《荒野的呼唤》
这本《荒野的呼唤》首版发行于1903年，是美国作家杰克伦敦创作的中篇小说，整本书中对人类中心主义思想进行了相当深刻性的批判，也是有史以最伟大的关于狗故事的书籍。
3、《童年》
《童年》是高尔基发表于1913年的作品，全书以作者自己为原型，里面的用词充满了“童趣”感，用儿童的视角对社会生活中的方方面面进行了深度的思考和感悟。
4、《水浒传》
《水浒传》作为我国代表性的长篇小说，是以北宋年间农民起义为故事背景，描绘了多位英雄的故事，其中不论是相关的故事还是整体的用词，在文学界有着极为深远的影响。
5、《基督山伯爵》
《基督山伯爵》是知名作家大伸马的代表作，小说以基督山惩恶扬善的故事为主线，情节是跌宕起伏，能让读者感受到不一般的张力，当下它已被翻译成了几十种语言被各地的读者所喜爱着。
6、《钢铁是怎样炼成的》
《钢铁是怎样炼成的》这本几乎是大家熟悉得不能在熟悉的作品出自于奥斯特洛夫斯基之手，书中主人公保尔柯擦金的形象和情节告诉读者坚持的重要性，可读性很强。
7、《格列佛游记》
在中学生十大必读书目中这本《格列佛游记》是讽刺小说界的代表作，第一版发行于1726年，整本书中的情节可以用荒诞和离奇来形容，这也是书籍最能吸引到读者的点。
8、《朝花夕拾》
鲁迅先生的这本《朝花夕拾》创作于1926年，全书以记事的为主，用词中带有很强的抒情感，整体来看相当的优美和谐，读起来会有很强的感染力。
9、《呼啸山庄》
《呼啸山庄》是英国作家艾米莉勃朗特的代表作，整本书以反对压迫和争取幸福为主线，情节跌宕起伏中还带有很浪漫的部分，多次被改编成电影也获得很高的好评度。
10、《骆驼祥子》
在中学生十大必读书目中《骆驼祥子》是老舍的作品，全书以祥子这一位在当时社会的“小人物"
为视角，描绘了他成为社会“殉葬品”的一生，意义性很强。
中学生经常阅读的好处有哪些 ？
写作水平
对于很多写作水平不好的同学来讲，经常阅读书籍是可以帮助文学素养和写作水平的，因为写一篇好的作文是需要掌握大量的素材的，一般来讲，经常阅读书籍的同学的写作能力是一定会高于不经常阅读书籍的同学的，经常阅读书籍可以让自己的腹中有墨，同时也就下笔如有神了。特别是语文作文，想要语文作文一定要经常阅读书籍，阅读书籍是可以让自己的写作能力有一个很大程度的的，比较起码在写作的时候不会卡壳。
注意力
经常阅读书籍是可以让自己的注意力的，这一点相信很多中学生都是不知道的吧，其实经常阅读书籍可以锻炼自己的注意力，在阅读时，人所有的注意力都集中在书籍中，这能帮助你变得更专注，提习的效率。因为人在学习的时候是可以让自己的大脑进行一个高度集中的状态，可以让很多经常走神的同学进行一个良好的锻炼，同时自己的额阅读能力，其实是一个一举两得好处。
记忆力
经常阅读书籍可以让自己的记忆力得到一个完善的锻炼和加强，经常阅读书籍可以让自己的大脑处于一个活跃的状态，而且基本上。每本书都有上亿个信息点，包括故事背景、人物名称、细节描写等，在阅读时，大脑会轻松地记住这些东西如果是每天都进行阅读的话是可以让自己的记忆力变得更加活跃的，同时能够达到记忆力的。
初中学生需要学会以下四个阅读方法：
一、略读和精读
略读的目的主要是快速浏览，了解作者最重要的主张，或者这到底是一本怎样的书。在略读的过程中，可以先读“目录”，因为很多目录就是简略的纲要，直接揭示了文章的主要事件。然后根据理解的主题，挑几个章节，念个一两段，或者读两三页，加深一下总体印象。通过略读，初步了解，节省了时间，掌握了重点。
对重点文章，我们要集中精力，逐字逐句由表及里精思熟读的阅读方法。精读是培养学生阅读能力最主要最基本的手段。有的文章语言隽永，引经据典，情节生动，要求学生全身心投入，调动多种感官，做到口到、眼到、心到、手到，边读、边想、边批注，逐渐养成认真读书的好习惯。
二、由薄到厚读书法
初中生初读一篇文章，对不懂的地方要多花些时间。每个不认识的字都要查字典，每个不懂的句子都要进行深入的思考，不懂的语段要加上自己的注解，还要看一些参考资料，把书读懂读透。
在读一本书的时候，一定要扎扎实实，精读细研，一字一句一个概念都要彻底地搞清楚。如果遇到了别的概念和结论，就要顺藤摸瓜，追根溯源，决不放过任何一个疑点。这样一来，本来一本不太厚的书，追到后来，就变得相当厚了。这样做的好处是比较容易看清楚每一个知识点在整个知识体系中的坐标定位和来龙去脉，以便更深刻的理解和应用。这样，我们所读的书就“由薄变厚”了，收获就慢慢增多了。
三、学会快速阅读
有些初中学生习惯于上课听讲，下课做作业，根本没有大量的阅读课外书籍。结果是不会读书，没有形成熟练的阅读技能，对学习的发展造成严重障碍。初中生需要培养阅读的同时能思考，在思考的同时能阅读的能力，能够根据文章的不同的文体、内容、表现形式迅速分清文章主次、把握书中内容。初中生必须多读书，注意了解不同阅读材料的特点和阅读技巧，加强读思结合，并且有意识的加快阅读速度，逐渐形成阅读技能。
四、会作读书笔记
作笔记是一种与动手相结合的学习行为，有助于对知识的理解和记忆，是一种必须掌握的技能。写读书笔记，是积累阅读成果，促进读写结合的一种好办法。语文是一门积累的学科，没有积累，一切语文活动都无从下手，也毫无意义。语文课全靠课内外多多积累，关键在一个"积"字，做读书笔记正是这种积累的有效途径。
99 2024-05-26 17:06:41
相关问题
上一条：小学生必读古诗词
下一条：适合青少年读的名著有哪些