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书,是人类必不可少的精神支柱。在别人眼里,它却是比精神支柱还要宝贵的东西,着名文学家高尔基先生曾说过:“书是人类进步的阶梯,”可见,书对人类是多么重要。
小学二年级的学生适合看什么书:
《安徒生童话》《格林童话》:家喻户晓的两部童话着作,每一个孩子都会喜欢的童话故事。
《没头脑和不高兴》:作者着名儿童文学作家任溶溶。文字幽默风趣,内容积极向上,让人在大笑之余又不禁反思自己,一家老少皆宜。
《吹牛大王历险记》:根据18世纪德国男爵敏豪森所讲的故事改编的。吹牛大王的故事洋溢了丰富的想象和智慧,让每个孩子的童年充满了天马行空的幻想。
《云朵工厂》:作者是西班牙青少年文学作家霍尔迪·塞拉·依·法布拉。这是一本很有趣的书,内容充满了大胆的想象,有很多不可思议的想法,一起去读一读吧!
《小飞侠彼得·潘》:作者是英国的詹姆斯·巴里。书中的主人公彼得是个淘气、会飞翔、勇敢还有些傲气的小男孩,他的冒险之旅新奇刺激。就算是大人也会被他所吸引。
《绿野仙踪》:作者是美国儿童文学之父莱曼·弗兰克·鲍姆。故事想象力丰富,人物性格鲜明,是一部非常经典的童话故事。
孩子读课外书的好处
丰富课外知识,能使得学生的综合能力提高,也可以提高写作能力,积累丰富的百科知识,这对语文的学习,知识的积累大有好处,还能锻炼阅读能力,否则光凭课上那点知识,怎么能丰富写作题材呢,怎么有创意呢,教育不是指关注课本的知识,更要引导启发学生其他方面的特长,这才有助于学生的成长。
家长如何帮二年级孩子选择课外阅读书
(1)根据学生的年龄特点来选择书籍。
作为语文老师,对学生的年龄特点应该有一个清晰而深刻的了解。不仅要了解他们在不同年龄之间存在的差异,还要看到同年龄组的学生之间存在着鲜明的个性差异。应要让儿童能够看的懂,同时又要考虑对学生的成长有所促进。
(2)根据有益有趣的原则来选择书籍。
在文学领域里,儿童文学应该是小学生的主要阅读对象。因为它们是专门为儿童创作的,适合儿童阅读的文学作品。它顺应了儿童特殊的文学接受规律和发展需要。
小学,是义务教育的起始,也是培养孩子阅读习惯和能力的关键期。由于孩子年龄小,阅读经验和知识储备较为欠缺,阅读方法指导显得尤为重要。海量阅读,不仅能直接提高孩子的语文成绩,还能让孩子拥有广阔眼界和独立思想。抓住小学关键期,掌握科学高效的阅读方法,让孩子爱上读书!
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