小学生应该看什么书
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学会长大回答数:99+阅读一直是我们强调的重要技能，拥有一个良好的阅读习惯，可以帮助提高孩子的阅读理解能力、自学能力等。还在为给孩子选书发愁？不知道选什么书？
小学生应该看什么书？
《皮皮鲁传》——郑渊洁·学苑出版社
《肚皮上的塞子》——周锐·春风文艺出版社
《乌丢丢的奇遇》——金波·江苏少年儿童出版社
《我要做个好孩子》——黄蓓佳·江苏少年儿童出版社
《灵性的王国》——张香桐·湖南少儿出版社《爱的教育》——(意)亚米契斯着，马默·浙江少年儿童出版社
《稻草人》——叶圣陶·中国少年儿童出版社
《中国当代儿童诗歌选》——张继楼，彭斯远·四川少年儿童出版社
《外国儿童诗选》——文成英，李融·四川少年儿童出版社
《科学家故事100个》——叶永烈少年儿童出版社
《东周列国志故事》——郭平、陈咏超·江苏少年儿童出版社
《成语故事365》——帆女阿雪·国际文化出版公司
《一百个中国孩子的梦》——董宏猷·21世纪出版社
《我们的母亲叫中国》——苏叔阳·中国少年儿童出版社
《小兵张嘎》——徐光耀·中国少年儿童出版社
《三寄小读者》——冰心·少年儿童出版社
小学生必读的好书有哪些
《城南旧事》林海音 著 同心出版社
已故女作家林海音的自传体小说，以其七岁到十三岁的生活为背景，初版于1960年台湾，其中的章节选入教科书。如果现今的学生对旧时代的生活隔膜比较大，有可能看不进去，可以看改编的绘本。
《阁楼上的光》【美】 谢尔·希尔弗斯坦著 南海出版社
这本书的封底是一首似诗非诗的文字。谢尔大叔1981年创作的这本图文童谣集，充满了天马行空的顽皮想象，成为美国最有影响的童书之一。
《安房直子幻想小说系列》【日】 安房直子 著 少年儿童出版社
如果小学生同学除了安徒生和格林的作品，就再也没有读到什么吸引人的童话，就强烈推荐这套书。
安房直子的故事很东方，很日本，意境尤其美，文笔也很美，她一生远离尘嚣，在遥远而安静的山间创作唯美的童话，1993年因一场感冒去世。尤其适合小女孩阅读。
《月亮忘记了》几米 著 海豚出版社，这是几米早期的书，适合各年级小学生看。
《夜莺月玫瑰》【英】 王尔德 著 外语教学与研究出版社
一直觉得王尔德就是夜莺王子，以一种滴血的哀鸣姿态在创作童话。他一生创作的童话不多，共九篇。
《爸爸的画》丰子恺 绘 丰陈宝、丰一吟 著 华东大学出版社
丰子恺作为中国漫画第一人，“漫画”这个词就是丰子恺第一次发表的时候所用的，他的漫画都是手笔画，旁边配些繁体字的诗文，特别清雅好看。丰子恺先生有7个子女，虽然出生旧家庭，但一点也不古板，特别温和可亲，特别欣赏和保护孩
子们的天性。此推荐丰子恺的子女写的《爸爸的画》，有文有图，告诉读者丰子恺先生的重要画作是怎么画出来的。
小学生必备书单：针对不同年级，对应不同能力，推荐不同书单
1-2年级，培养阅读兴趣
一到二年级，是培养阅读兴趣的关键阶段，有了兴趣才能坚持阅读，养成终身受益的好习惯。
因此对于小低年龄段的孩子，我们推荐阅读三本全世界儿童都爱不释手的名著。第一本是孩子们的最佳枕边书《安徒生童话精选》，第二本是能够激发孩子学习兴趣的《十万个为什么》，第三本则是在全球畅销80年的经典童话《小王子》。
3-4年级，学习方法，高效阅读
到了三、四年级，孩子们已经开始有了自己的读书喜好，阅读题材也更广泛了，这时候则需要学习实用的阅读方法，帮助自己深刻理解作品内涵。
所以对于三、四年级的孩子，我们要推荐泉灵老师的新书《张泉灵阅读通关》基础篇和发展篇，有了这套书，孩子们可以读到各类题材名著的经典片段，学习高效阅读方法，在提升阅读效率的同时，轻松应对考试题目，一举多得！
5-6年级，分析理解，能力进阶
到了五、六年级，对孩子们的阅读能力要求就更高了，不仅要有阅读量，还要求孩子能够深度钻研情节，理解分析情感，并拓展阅读不同时代、国家的文学作品。
对于这个阶段的孩子，推荐阅读《张泉灵阅读通关》提升篇和进阶篇。读完这两本书，保证孩子的阅读水平能晋升一大截。
如何让孩子喜欢上阅读？
小朋友刚开始阅读的书目一定要选符合他的想法和个性的，他如果在书里找到了“知音”，那他一定会有兴趣读的；有些孩子很有表达和沟通的欲望，那家长就跟孩子讨论一下他对书里人物和情节的看法，正好也是了解孩子想法，培养树立正确价值观的好时机；要培养阅读习惯就要坚持每天都要有一定的阅读量。如果是他真喜欢的书，他会读得更快更好。
99 2024-05-27 17:29:03