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一本教育孩子的好书,可以让家长很快掌握走进孩子内心的方法,帮助家长了解孩子的内心,从而找到真正适合孩子的教育方式。当父母在家庭教育上少走弯路的时候,孩子也会在成长过程中避免掉很多误区,能领先于同龄人,变得更优秀。
教育孩子的好书推荐
首先推荐家长们去看这本《父母的语言》,非常值得一读。
这是一本帮助孩子学习语言的书籍,尽管翻译存在些许歧义,但是瑕不掩瑜,可以称得上是一本好书,我保证,只要你读上几页就会立刻爱上它。先带你了解一下这本书的核心:3T原则,它指导了父母如何使用语音对孩子产生更丰富的激发作用。
共情关注:顺着孩子的注意力去温和引导
充分交流:多说,把实物和家长所描述的东西联系起来
轮流谈话:不要动!老实点!别碰!这些命令的方式只会让孩子停止探索,最好的方法就是用因果关系来解释,例如:这个水壶很烫,如果碰到它会烫到手。
所以说,父母的语言真的很重要,每个孩子的潜能和差距都是在3岁以后慢慢拉开的,不要等到孩子已经控制管束不了或者已经明显落后了才想起来要改变教育方式。多和孩子说话以及好的沟通方式,对孩子今后的学习能力、大脑开发、潜能、自控力、执行力等都有很大的好处。建议大家都来读一下这本书,真的会很受益。
第二本要推荐的是《不吼不叫:妈妈这样做,孩子一定喜欢》套装三册。
不管是小学、初中还是高中,都要学习如何与孩子进行沟通,如何对孩子进行引导的知识。孩子在成长,孩子的知识在增长,父母只有开始学习,用新时代的知识、观点来充实自己,让自己与孩子共同进步,让自己早一步开始行动,走在孩子的前面,才能够成为孩子成长路上真正的导师。
在教育孩子时,父母也一定会用到这本《与孩子好好说话》。
其实很多亲子关系问题都出在父母不会好好说话上。“没有为什么,我说的你就要听”“跟你说话怎么那么费劲,怎么就是听不明白呢”。总用情绪说话,孩子不但越来越不愿意听,还会加剧亲子矛盾。看了这本书,父母们就会明白什么样的表达是消极有害的,怎么说话是积极有效的。而且里面的每个说话技巧都经过作者32年的亲身测试,高效、准确、易实现。可以说妥妥的是一本日常教育说话技巧宝典。
另外,父母还可以读一读这本《放下孩子:犹太人教子之谜》。
在育儿问题上,很多父母都不知道该如何把握“度”,不是宠溺孩子,就是过于严格,结果是孩子要么很任性要么很焦虑。大力嬷嬷建议您不妨看看这本书。本书的作者温迪·莫戈尔博士是一位资深临床心理学家、育儿专家,也是一位充满智慧的犹太母亲。她将现代心理学与犹太传统智慧相融合,从八个方面剖析了犹太家庭的教育理念:接纳、尊敬、人格、感恩、家务、饮食、自律以及时间管理,帮助父母从过度保护孩子、对未来充满恐惧的育儿焦虑中解放出来,培养有责任感、自信心、能自主解决问题的优秀孩子。
最后推荐给各位父母的,是这本《谁误解了孩子的行为》。
本书是“能够真正读懂孩子内心”的李跃儿所著,案例来源于李跃儿教育论坛。她从家长反映最多的孩子日常生活中常见的吃手、安慰物依恋、安全感缺失、分离痛苦、害怕、撒谎和不良情绪等七个方面的表象入手,贯彻“学习一种方法,必须明白其中道理”的主张,以家长所思所惑所求为主线一气呵成,真情地把孩子的天然气质和人性底蕴昭示于字里行间,可供养育者和教育者举一反三,成为让孩子远离焦虑、健康成长的行家里手。
本书是畅销书《谁拿走了孩子的幸福》的姊妹篇,是在解读儿童幸福观之后关注孩子健康人格培养的倾情之作。祝你开卷有益,与孩子在李跃儿老师的带领下,共同走出焦虑的误区,建构美好的习惯和性格,幸福,快乐!
读书不在于多,而在于能学到多少知识。如果不能从书中学到知识,读再多的书也是白读。
那我们如何通过共读育儿书籍获得更大的收获呢?通过我的共读实践,给大家分享我的一点收获,希望对你有帮助。
首先:和同频的人一起学习。
只有和自己有相同需求的人,才能更利于解决孩子的问题。
孩子出生后,我们就顺其自然在做了父母。在孩子成长的过程中,会遇到各种各样的问题,有些家长只会用自以为对孩子好的方法去管教孩子,孩子在成长,可她们的教育还是采取同样的方法,导致孩子出现各种问题:脾气爆、早恋、逃学、自杀……孩子的问题其实都是父母的问题。有的父母则会通过不断地学习让自己不断地成长,让育儿观念随着孩子年龄的增长而增加,让自己的育儿越来越轻松,孩子越来越优秀。想要孩子更健康地成长,只有我们自己先成长。因此找到和自己有相同育儿理念的人,非常重要。有种说法叫秀才遇到兵,有理说不清,育儿观念不同的人相处也是一样的道理。
其次:向比自己优秀的人学习。
学习最快的捷径是站在优秀的人肩膀上学习。比如,我为什么选择这次的共同伙伴呢?因为这位朋友曾是我在线上社群的老铁,她在社群学习期间文章写得好、演讲比较棒、育儿理念很先进、为人特别和善。
一个优秀的人,他的一言一行都会吸引你。后续通过朋友圈,我看到她一直在发表关于正面管教的相关知识,这些内容是我很感兴趣的。于是我主动去咨询,并参与了共读。在自己看书觉得烧脑的时候,经过她的解读,就会有醍醐灌顶的感觉,这不仅让自己理解得更深,也节约了时间。
所以,你看,找到同频的优秀的人,是我们进步最好的捷径。
虽然有很多地方会推荐特别多的优秀书目,但是学习家庭教育类的书不是为了照搬书本上的做法,而是多吸取一些前人的经验,避免一些别人已经犯过的错,最终找到适合我们自己的家庭教育方式。正如一句话讲的:正确的教育方式各有各的正确,而错误的教育方式全都是一样的。
最后:在实践中运用学到的知识。
只有在实践中得到运用的知识才属于我们自己。学是为了更好地用。比如《正面管教》中关于自然结果的知识:自然而然地发生的任何事情,其中没有大人的干预。比如站在雨中就会被淋湿;不吃东西就会饿;忘记穿衣服就会感冒等。
就拿天冷孩子不穿衣服这件事来说吧,一般家长的做法就是会通过说教:不穿会怎么怎么样、为什么不听话、你必须穿等一系列行为。结果就是孩子可能是穿上了衣服,但彼此的心情却因为这件事变得不愉快。而懂得自然结果的知识时,我们只要告诉孩子他不穿衣服会有什么结果。他不听话,让他承担可能感冒的后果,多试几次他就会长记性了。
比如我女儿发生这样的事时,我就会告诉她鼻子会不通,然后睡觉喘气不畅。因为她有过鼻塞的情况,所以我每次提醒她该多穿衣服的时候,她就会想到这种情况,于是自己自愿去穿好。
正确地运用育儿知识,既能让育儿更轻松,也能让亲子关系更亲密。
育儿书可以帮助家长快速获取一些经典的育儿道理:
(一)试着真正地去理解孩子,蹲下身来耐心地和他沟通,而不是以成年人居高临下的态度对待和教育他,那样你迟早会失去你的孩子。几乎每个人都爱自己的孩子,但不是每个人都能和孩子相处的很融洽,那是因为很多人在教育的时候,用错了方法。
(二)好动,是孩子的天性,而成人,却喜欢安静,所以,成人总喜欢要求孩子安静,每个人都是从孩子变成大人,只是我们常常忘了小时候的行为习惯,也许我们小时候比他们更调皮。当孩子展现他的天性时,我们应该试图接纳和理解,而不是无理地要求孩子变得和我们一样。孩子都没要求我们变,我们凭什么要求他们变。
(三)一定要引领孩子学会阅读,当孩子学会阅读也就拥有学习的能力,很多我们家长没办法给他答案的事情,他迟早会从书里找到答案。
(四)父母的关系如果不好,孩子的内心很难有安全感,在孩子面前,可以经常秀恩爱,多拥抱或者亲吻另一半的脸颊,你们的爱,会流通孩子,成为成长的养分。如果争吵,尽量避开孩子,不然他内心很容易产生恐惧。
(五)想要孩子成长为有个性的孩子,父母一定要学会放手,有些小事让他自己选择,大事商量着来。记住,他的人生是他自己的,而父母只是参与了他的人生,不代表父母能全权掌握他的人生。
其实,相比孩子,家长才是更应该学习的那个,我们要学习如何成长自己,给孩子当榜样,我们要学习育儿知识,才能懂得教育孩子,我们要学习心理学,才能走进他们的心里。