教育女孩的书籍推荐
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学会长大回答数:99+无论是身体结构还是心理特征，女孩都和男孩存在着非常明显的差异，这意味着家长在教育女孩的时候，也不能把教育男孩那一套完全照搬过来。女孩往往心思更加细腻敏感，也更容易受到伤害。父母应该从育儿书上学会更好教育女孩的方法，不仅能让女孩在未来的道路上更加优秀，还能让女孩学会更好的保护自己。
教育女孩的书籍推荐
《养育女孩》
《养育女孩》是作者根据自己养育女儿的经验和从事家庭治疗师多年的实际案例专门写给女孩父母的养育指南。该书被翻译成多国语言出版,深受女孩父母的推崇。
作者吉塞拉·普罗伊朔夫，心理学家，亲子教育专家，经验丰富的家庭治疗师，从事家庭治疗已30年，期间接触了众多女孩家庭，积累了丰富的案例，成为撰写本书的素材。她已在亲子教育、人际关系、建立自信与沟通方面撰写了超过20本著作。
《养育女孩》全书主要有3个部分：
第一部分讲述了女孩成长的5个阶段（出生到2岁；2岁到5岁；5岁到10岁；10岁到14岁；14岁到18岁）。
第二部分教授如何度过五大危险区。
第三部分阐述女孩和父母的关系和相处之道。
《父亲与女儿》
父女之间的关系纠缠着复杂的感情，在生命的各个时期不尽相同，而且往往夹杂着明显的羞怯心理，这是母女关系中所不存在的。本书是由专业的精神病医生和心理学专家经过调查以及结合身边众多女孩的案例而总结的关于父女关系的科普书籍。
《养育完美女孩大全集》
《养育完美女孩大全集(超值白金版)》内容简介：教育女孩是一门艺术。要培养出一个幸福、完美的女孩，父母不但要教，更需要掌握科学的教育观念和方法，具备一定的育儿智慧。如果引导得当、教育方式合理，你的女儿将来就会成为一个卓尔不群的人才。教不得法，不但达不到培养目标，还可能毁掉女儿一生的幸福。因而，要想培养好女孩，必须先学会做父母。
田萍编著的《养育完美女孩大全集》结合女孩的心理特征和成长规律，从不同角度出发，为父母们提供了一套成功育儿方案，使父母们掌握教育的正确方向和科学方法，真正教到点子上，是每一位望女成凤的父母的必读书。《养育完美女孩大全集》深刻分析了女孩与男孩的不同之处、女孩天性中的优缺点，以及父亲和母亲在养育女孩过程中所应起到的不同作用；统揽女孩成长过程中的教育问题及解决办法，全面介绍女孩的心理、性格、气质、品质、理财、才艺、潜能、学习等各个方面的培养，指导父母教出有素质、有能力、有眼光、有魅力的卓越女孩。书中综合介绍了国际著名教育家如老卡尔·威特、蒙台梭利、多湖辉等的教育理念，最有助于发展女孩天性的教育方法，以及透视女孩心路历程所应掌握的心理学，如延迟满足、强化心理、巴纳姆效应、从众心理等；有效解决了最令女孩父母头疼的难题，如如何说女孩才会听、女孩如何安全度过青春期、如何避免刁蛮任性的小女孩、怎样令女孩学会应对挫折等。
掌握了这些方法和技巧，并用心、耐心、精心培育自己的女儿，她一定能够朝着你所期盼的方向发展，并成为人人羡慕的完美女孩。即使只是普通女孩，也能从这种教育和引导中得到受益终生的启迪，收获自己的幸福。
《好妈妈不宠不娇教育女孩100招》
《好妈妈不宠不娇教育女孩100招》从不宠不娇是妈妈必须掌握的教育智慧、探秘女孩一生的成长、理智培养女孩的美德、培养女孩的优雅气质、给女孩成熟的心智、塑造女孩的完美性格、不断提升女孩的能力、教女孩如何学有所成、架起与女孩沟通的桥梁、用心培养女孩的生活习惯、帮女孩平稳度过青春期等11个方面，全面总结了妈妈不宠不娇教育女孩的100个妙招。这100个妙招是行之有效的，是妈妈能够在对女孩的家庭教育中落实的，是培养好女孩的法宝。
拥有了好的父母，孩子就可以用童年来治愈一生。这里就为各位家长分享一些家庭教育方面相关的读书金句摘录，家长可以先收藏：
1、遇上了温暖有爱的家庭和好的父母，孩子可以用童年来治愈自己的一生；而遇上了不懂教育的父母，孩子要用一生来治愈自己的童年。
2、给孩子良好的期待。如果你认为你的孩子以后会成为一个出色的人，你的孩子就会朝你期待的方向发展，以后大有可能成为一个杰出的人。如果父母对孩子毫无期望，或者经常说一些丧气的话，那孩子也可能会不求上进，自暴自弃。
3、做人的基本原则，比如不占便宜，不骂人，不拿别人的东西等，是伴随一生的，不会那么轻易地改变。如果你在孩子小的时候对孩子不教育不培养，以后就会有很多的弯路在等着他。
4、不要过度保护，也不要直接包办。顺应天性，因势利导，只有这样，我们才能培养出一个开朗大方的孩子。
5、诗人于戈说过：“你什么都可以给孩子，唯独对生活的经历，喜怒哀乐、成功挫折，你无法给孩子。他经历不到这些，他就没有对生活的获得感。”
6、日本教育家、绘本大王松居直说过：“儿童的读书生活从幼儿时期开始，要使儿童了解书的世界的魅力，最好首先从图画书入手。”
另外，家长在教育孩子的时候，有必要掌握以下五点：
第一是练习：练习的内容非常广泛，例如适应周围环境，行使，自理，家务，独立工作，文明礼节社交联系，等等为了练习儿童应首先阐明目的和意义(为什么)，提出具体要求(方法)，并鼓励他们克服困难并坚持不懈。练习的内容应适合孩子的年龄特征和个性特征。从他们的实际能力出发分配的任务和要求必须适当。应该允许儿童在实践中犯错误，它应该不太苛刻。父母不要在中途停止运动，不要害怕自己的孩子遭受痛苦。
其次是赞美和奖赏：赞美和奖赏是对儿童的思想和行为的肯定和赞美。通过认可和赞美，增强孩子们的主动性和荣誉感，争取更大的进步。赞美和奖赏应该切合实际，及时，和合理的。并且应该基于精神上的回报，辅以物质奖励。
第三是指导课外阅读：指导孩子读书，报纸和杂志，学习有益的精神营养。父母应该掌握孩子的读物，与您的孩子讨论，引导孩子增加知识，开阔视野，精神培育。
第四，家用电视的使用：电视进入家中，孩子们可以从看电视中学到很多知识，增长知识，利用。然而，应该注意的是，别无选择，但是时间不要太长。看电视之后最好跟你的孩子说话，讨论电视内容。
最后，带领孩子接触社会：带领孩子接触社会，去公园，风景名胜区，商店，工厂，乡下地方，或拜访同学亲戚朋友，进行社会交流，开阔眼界，社会接触，了解社会。
并不是一个成功的育儿案例就适合所有的孩子。
那些如尹建莉般的育儿“大咖们”，都是从世界育儿名著中吸取优秀的育儿方法，再结合自己的家庭氛围、自己孩子的性格特点等方面的因素，在育儿的过程中不断摸索，总结出最适合自己孩子的方法把孩子培养成才。他们在成就了孩子的同时，也成就了自己。
所以，我要在这里强烈地呼吁，爸爸妈妈们真的要多看看优秀的育儿类世界名著，学会用科学、智慧的方法去育儿。
99 2024-05-27 09:52:48