家规家训家风箴言
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学会长大回答数:99+我们的民族一直以来都有家族的传承，每个家族都有属于自己的家训。良好家规家训的传承，不仅可以让一个家族族风正统，对家族中每个成员的成长也很有帮助。我们时常会发现，许多名人的背后，往往都有一个家训严明的家族。
家规家训家风箴言
1、读少则身暇，身暇则邪间，邪间则过恶作焉，忧患及之。
2、孝当竭力，非徒养生。鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩。
3、父子和而家不败，兄弟和而家不分。
4、赡养父母是中华民族的传统美德，从我做起代代相传。
5、当少壮时，须体念衰老的酸辛。
6、无瑕之玉，可以为国器；孝悌之子，可以为国瑞。
7、乡党和而争讼息，夫妇和而家道兴。
8、家，心灵的守护地；家，温暖的港湾处；唯天下间最美丽的地方！
9、施恩无念，受恩莫忘。
10、以爱兴家、以德治家、以俭持家、以廉保家。
11、恶不在大，心术一坏，即入祸门。
12、阴阳和，万物生长，父母安，家庭兴旺。
13、仗势凌人，势败人凌我；穷巷追狗，巷穷狗咬人。
14、孝敬老人，严教子孙；尊老爱幼，亲穆存心。
15、休存猜忌之心，休听离间之语，休作生分之事，休专公共之利。
16、见色而起淫心，报在妻女；匿怨而用暗箭，祸延子孙。
17、夫为家计而辛劳，妻贤勤俭把家持。
18、奉先思孝，处下思恭；倾己勤劳，以行德义。
19、与肩挑贸易，毋占便宜；见穷苦亲邻，须加温恤。
20、夫义妇顺，阴阳气顺，互相不克，人安家齐，子孙昌旺。
21、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
22、人有喜庆，不可生妒忌心；人有祸患，不可生喜幸心。
家训和家风之间的关系是什么呢？我们可以用这么几句话来说明。
第一，家风的形成，有赖于家训。
我们说家风是父祖长辈长时间言传身教、引导约束、督责惩戒的结果。只有日复一日，年复一年的教育，才能形成良好的家风。我赞同前面两位老师的观点，我认为，我们的伦理教育、道德教育主要应该在家庭中进行，而家庭当中的教育者就是父母。父母要对孩子进行伦理道德教育，没有别的办法，最好的办法就是以身作则，以己示范。接下来就是要有耐心，陪伴孩子，和他一起成长。
在这个教育过程当中，父母的言传身教、引导约束、督责惩戒对孩子、家庭成员、对于家风的形成，起了关键作用。对于家训和家风的这种关系，我们可以把家训看作是教化家人的教科书，因为家训有规条；我们也可以把它看作是一种教学活动，因为有训诫活动的家训。家风就是长期教化后的结果，这是家训和家风的关系。
家风一旦形成，也就转化成了教化的资源，对于家庭成员起着非常重要的教育作用，尽管这种作用看不见，摸不着，但是有润物细无声的意义。所以，我们说家训和家风是两个完全不同的概念，但是对于家族子弟和所有的成员都有一种教育的意义。不同的是，家训可以立即实现，而家风的形成则是一个漫长的过程。我们刚才讲，家风要经过至少三代人、经过两次传承才能形成。另外，家风表现为隐性的耳闻目染，家训表现为显性的耳提面命。
家训和家风这样很简单的关系，经常被我们一些人搞混。前年，我参加史家小学清明节的主题教育活动，当时一个三年级的小朋友，她叫何梦瞳，说了这么一番话：“好家训形成好家风，好家风成就好家庭。”我觉得，这个小朋友的这句话，比很多专家都更加到位地诠释了家庭、家教、家风的关系。
如果想要培养出一个优秀品德的孩子，那就要先从树立良好的家风开始。
像无暇之玉，可以为国器；孝悌之子，可以为国瑞、奉先思孝，处下思恭，倾己勤劳，以行德义都是我泱泱中华传承千年的优秀家风家训。
之前听过一个故事，是说两家人都在一个饭店门口，遇到乞丐。一家人就趁机教育孩子说，还是看到那个乞丐没有，为了能够不像他一样沦落到成为乞丐你一定要用功读书啊。孩子点点头，若有所思。而另一户人家则对自己的孩子说，你要认真读书，对社会有所贡献才能让更多的人能够不沦落至此。对比显而易见。家风跟家长的格局真的会影响孩子的为人处世。一个人的格局不同，他的眼界跟处事方法也会有所不同。优秀的孩子在看到别人正在遭受苦难，会问到:“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”而平凡的孩子都会选择先独善其身，若是能够兼济天下，也是很好的。
优秀的家风能给我们带来什么？相信大家心里已经有了答案。古董有形，传承无质，虽说家风看不见，摸不着，却实实在在刻在灵魂上融进骨血里。
99 2024-05-30 08:05:04
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