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面对高一孩子厌学,作为家长要做好与孩子的沟通。一是修复与孩子的亲子关系,走入孩子内心,了解其厌学的具体原因;二是需要与孩子一起分析厌学的真正原因,疏导孩子内心,用健康向上的心态引导孩子。最重要的是让孩子劳逸结合。
高一孩子开始厌学怎么办?
第一、引起重视并及时搞清原因。孩子刚刚经历过初中升高中考试,就目前升学教育规模来讲,其难度不亚于高考,甚至比高考容易使孩子身心俱疲,产生重压之后的应激反映,从而演变成厌学情绪,如不及时疏导,可能会导致厌学情绪更加严重。建议家长要耐心搞清楚孩子厌学得原因,从而有的放矢针对性的解决。
第二、与学校保持良好沟通,了解孩子是否适应高中生活,产生厌学思想是学业过重原因还是新的环境让孩子暂时不适应?如果是前者原因,及时寻求心理疏导,高中学习才开始,学业重应该不是真正原因,而是孩子可能对未来知识的产生畏难情绪,及时进行专业心理疏导即可解决;如果是后者,家长和学校配合,多进行家校和学生几方的情感沟通交流,在学业和情感交流上稍稍以情感交流为主。
第三、激发孩子的学习兴趣。看看孩子的兴趣点在哪里?用哪一种价值驱动效果更好,比如奖惩,爱和拥抱,兴趣,信任,规则等正向机制。这个要因人而异,每个孩子在意的点不一样,孩子被卡住的地方也不一样,找到这两点,就可以“对症下药”了。
第四、减少压力,学业上的压力,心理上的压力,最重要的是来自家庭的压力。一定要减少对孩子的“威胁”,这不仅会产生逆反心理久而久之变成行为模式,而且会对学习产生厌恶。
第五、多多表扬,表扬是最好的教育方式,每个人都希望得到表扬。比如在孩子写作业时,表扬他学习认真,这会让孩子下意识的认为这件事是对的,这样做就会受到表扬,这样会比批评要好得多。
第六、周末或者节假日,多带孩子出去走走,让孩子多交朋友,适当出去旅游,转移注意力,除了文化知识之外,让热爱,热情、好奇,勇敢等能与外界和谐的美好情感充盈孩子的内心和精神世界,孩子从内而外坚强丰富起来,自然会慢慢调节好最初的厌学情绪,回归正轨。
高一孩子厌学的三大原因:
1、不喜欢学习的环境,你会发现很多孩子他并不是因为,不聪明而成绩下滑。很多的时候是因为他不喜欢上课的老师,或者不喜欢所在的班级学校,从而对学习不感兴趣。
2、学习负担过重,这个是最普遍的原因。现在的孩子从小开始会报各种各样的班,导致孩子的学习负担过重,没有自己的休闲娱乐时间,于是会产生厌学的情绪。
3、学习没有方法,这个也是导致孩子厌学的重要原因之一。现在90%以上的学校都倡导苦学:学习不吃苦,将来卖红薯;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;十年寒窗无人问,一朝成名天下知等等,这些老的教育思想,始终被很多学校,作为名言警句挂在学校墙上奉为神祗。
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