青春期的孩子怎么管

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  学会长大

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  青春期的孩子，身体开始发育，心理也开始经历巨大的变化。因此，就很容易出现一系列的心身问题：比如，过度在乎自己的外貌、恐惧社交、过度沉迷网络甚至焦虑等等，家长要重视起来，和孩子多沟通，多交流，多倾听孩子的想法，这样才能帮助孩子平稳的度过青春期。

  青春期的孩子怎么管？

  第一，理解孩子的叛逆。

  作为家长在对待青春期孩子的态度上要转变，要理解孩子的叛逆心理，其实叛逆代表孩子有了自己的思想，是逐渐长大的标志，是好事，这样想，家长就不会觉得孩子无药可救了。

  第二，不要过度担心，不知所措。

  家长在对待孩子的叛逆问题上，总是表现出过度的担心和害怕，生怕自己的孩子在青春期误入歧途，因为过度担心孩子的思想问题，而让自己不知所措，表现出来的也是过于严格要求孩子，让孩子更加叛逆。

  第三，不要用自己的家长身份压人。

  家长在和青春期的孩子沟通时最忌讳的事情就是用自己的身份压人，其实这会让孩子觉得自己很无能，让孩子很无语，想和自己沟通都觉得没有意思了，家长要把青春期的孩子作为小大人对待，是平等的关系，朋友关系才能好好交流。

  第四，控制好情绪，好好交流。

  家长在和青春期的孩子沟通时，一定要控制好自己的情绪，不管孩子犯了什么样的错，自己的情绪很重要，会影响到孩子的情绪，所以要和孩子好好交流，这样孩子才能养成一个好的品行。

  第五，给予孩子必要的帮助和指导。

  家长在和青春期的孩子相处时，不要等孩子犯了错误的时候才想起来去教育，而应该在平时的相处中就多和孩子聊天，在聊天过程中给予孩子一些必要的生活，学习，思想，还有身体发育方面的指导，日常教育沟通就会避免孩子少走弯路了。

  青春期的孩子的心理特点有哪些？

  第一，情绪两极化。

  青春期孩子情感浓烈，热情奔放，他们既会为一时的成功而激动不已，也会为小小的失意而抑郁消沉。此时，家长应该学会“察言观色”，多关心孩子的内心世界，才能进行有效地沟通。

  第二，独立性增强。

  青春期的孩子，随着自我意识的形成，他们变得“有主意了”，要求人格独立和社会地位的平等，要求精神和行为自主，反抗父母或有关方面的控制。这种内在需求和对环境的药要求是发展性的需要，是必经的。如果父母仍然把他们当小孩子，与孩子沟通时总是居高临下的态势，期望孩子还能像“以前那样乖”;一开口总是“教育”的口气。那么，孩子是不会向你敞开心扉的。

  青春期的孩子叛逆的原因有哪些？

  1、社会压力：青少年面临着社会和同伴的压力，他们可能感到自己必须符合某种标准或行为方式才能被接受。这种压力可能导致青少年表现出叛逆行为，以表达自己的不满和不同意。

  2、家庭环境：家庭环境可能对青少年的行为产生重大影响。例如，父母的教育方式、家庭关系的紧张程度、家庭经济状况等都可能导致青少年表现出叛逆行为。

  3、学习压力：青少年在学校面临着学习压力和挑战，这可能导致他们感到沮丧和失望。这种学习压力可能导致青少年表现出叛逆行为，以逃避学习和学校。

  4、同龄群体：是指由那些在年龄、兴趣爱好、家庭背景等方面比较接近的人们所自发结成的社会群体。首先，在同龄群体中的活动可以提高独立意识，学会灵活地扮演多种社会角色，增加人际交往和解决人际冲突的能力；其次，个体在同龄群体中接受大量亚文化的影响。

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