10岁孩子的特点和管教

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  学会长大

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  经常听到家长抱怨孩子总爱说一些和排泄物有关的词语，总是笨手笨脚，屋子里总是弄的乱七八糟，孩子都10岁了也该懂点事儿了。其实孩子的成长是有规律的，当我们了解了孩子的生长发育特点时，我们家长就能够理解孩子的行为，懂得该如何引导孩子了，爱是，一种懂得。

  10岁孩子的特点是什么？

  1、10岁孩子已经有了很强的道德观。这道德观的标准不但来源于父母师长的教诲，也来自于孩子自我内心的判断。他在乎诚实，在乎公平。他认为偷窃和说谎是很让人不屑的事情。

  不过，虽然他说起来头头是道，实际做起来却不一定能达到自己说的标准。比如，虽然他大体上是诚实的，但常常会隐藏部分事实。他也懂得了用善意的谎言来避免某些伤害，保存某些人的颜面。如果母子关系融洽，孩子容易自己和妈妈说他已经做过的坏事。

  2、10岁孩子最大特点是善解人意、友好亲善。他们不但对父母敬爱和佩服，对朋友也和睦相处。在这个年龄阶段，他对事物的感受多半是平和而美好的。

  通常，他是快乐的，因为他对自己抱持肯定的心态。他已经十分了解自己的“优缺点”，愿意表现出自己的最好。

  3、10岁开始，“家庭”对孩子有了真正的意义。这时的妈妈的地位，又回到了5岁光景，成为孩子世界的中心。他不但依赖妈妈，而且尊敬甚至崇拜妈妈。他特别希望妈妈随时在身边，愿意和妈妈聊聊他学校和朋友之间的事情。他很能接受妈妈对他的期望，也乐意表达对妈妈的感情。

  虽然他比过去平和、合作很多，不过生气的时候，还是很有爆发力的。

  4、10岁孩子大都有很强的学习欲望，甚至不愿意请假以免耽误功课。他特别喜欢背诵，而较少进行思考性的工作；喜欢接受事物的本貌，而不太愿意去推论。如果这时他背诵大量的词汇，对他以后的思考会很有帮助！

  10岁孩子怎么管教？

  1、家庭环境是孩子成长的润土。

  家庭环境是孩子在成长过程中有独特的作用，就像植物生长的土壤一样，父母是孩子的第一任老师，父母的一言一行、言传身教以及潜移默化的影响都是影响孩子的因素之一，父母榜样的力量是无穷的，很简单父母每天看电视玩手机孩子自然也无心学习阅读，古有”孟母三迁“，如果想改正一些孩子的华习惯，首先请父母先改掉坏习惯，去正确的引导，灌输，形成正强化，陪伴孩子一起成长，形成良好的亲子关系。

  2、不要用打骂的方式教育孩子。

  在这个时期，作为父母，如果想通过高高在上的"权威"来迫使孩子听话，那么会使孩子的叛逆心理更加增强。父母在此期间要从他们感兴趣的事情来引导他们，和他们一起交流，尽可能给孩子独立的空间。适当的表扬和鼓励是最好的营养教育，不断进行正强化，父母要开始把孩子当作独立的个体，平等对待，支持孩子渴求独立的尝试，在孩子失败时给予鼓励、安慰，在孩子成功时给予肯定和表扬。

  3、营造良好的环境氛围。

  给孩子相对独立的时间去做自己喜欢做的事情，多参加社会活动，接触一些没有接触的事物和人，开阔孩子的事业，发展孩子的兴趣爱好来激发孩子的成就感，从而更好的助力到孩子的学习中去。

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