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高考进入倒计时,很多考生心理压力也越来越大。而这种压力会表现在方方面面,比如情绪焦虑、成绩倒退明显等。高三成绩下滑是很正常的事情,要正确看待。
高三成绩突然下滑能不能恢复?
如果是考试失误,可能恢复,如果是知识掌握不牢,需要一步一个脚印地去学。高三几乎每天都有考试,实际成绩与期望距离越拉越大,越是努力学习成绩越差,甚至不少学生都有了心理问题。我们都知道学习成绩的好坏与天赋有关,所以,请相信自己努力了就行了,对分数不要过分在意。
高三成绩突然下滑怎么办?
一、积极面对。
大部分学生一般在高二左右,全部课程已经学完,剩下的都是复习和各种模拟考试。所以,出现突然大幅下滑,大部分是由心理因素造成。应试教育的弊端在高三会体现非常明显,学生心理压力极大,各种情绪和心理得不到宣泄和释放,时间长了会产生一定的问题,一两次考不好非常正常。另外,应试教育就以试卷为考试依据,以分数为最终标准,也可能有部分试卷恰好考核到你知识的薄弱点。
另外,可以把这当成你遭受的挫折教育,能接受考试分数非常理想的欣喜,也要能接受考不好的心里落差,能屈能伸是需要塑造的良好品格,这有益于你更好地面对其他问题。
二、“扬长”学习才是方向,而不是“补短”。
高考形式就注定了,这是一种“补短”学习,而不是“扬长”学习。每科都一般,但总分比你高的肯定比你有更大机会去上好的大学。但从社会需求来讲,需要的是有所专长的人,唯分数论是在一个相反的方向在选拔人才。
所以,只要你坚定内心,有爱好,有兴趣,有理想,就会成为有用之人,不用特别在意高考的分数,虽然你不得不学习你不爱的科目,努力补齐拉掉分数的短板。
三、高考已经不是一考定终身。
如果多次出现这种情况,也不用过于担心,即使最终的高考成绩也如此。高考的整个环境已经发生了巨大的变化,一考定终身的情形已经一去不复返了。高考只是过程,不是最终结果。即使顺利走入理想大学的同学,也和成功没有必然联系。对社会需求而言,企业已经更加理性地来看待学历问题,只要努力成长,增加能力,有一技之长,终有崭露头角的那一天。
四、不要因为教师、同学和家长的看法增加额外负担。
成绩突然下滑时,班主任会问你原因,任课教师会问你原因,也许还有同学的眼光,以及担心家长知道后他们的想法,等等。这些都是无益的,只会增加额外的压力,而不会对这一问题的解决有任何帮助。
其实,你可以把考试当成自己学习知识和成长的一个过程,在这个过程中,你学习能力的增加和自身的成长才是最重要的,其他外界压力要学会忽略。
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