如何教导初中的孩子呢

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  学会长大

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  初中阶段正是孩子成长的关键时刻，青春期的转变影响孩子以后的发展。初中阶段的孩子不好管，这是不争的事实。家长要引导孩子平稳度过青春期，关注孩子的学习情况。

  如何教导初中的孩子呢？

  一、管教孩子的方式要改变。

  1.和孩子平等对话。不能像孩子小时候那样，动不动拿出训斥或者命令的口吻和孩子沟通。青春期的孩子容易叛逆，说话爱顶嘴，爱挑刺，爱钻牛角尖。所以家长要理解，采取孩子能接受的方式，和孩子平等对话，最好像朋友那样交流，取得孩子的充分信任。

  2.适当放手。初中的孩子独立意识增强，对父母的依恋减弱，对朋友的依赖增强。不喜欢父母过多插手自己的事情。这时作为家长我们要学着适当放手，给孩子一些自主权。

  二、监管好孩子手机的使用。

  有时学习上确实运用到手机，但是这种情况并不很多。有些孩子就会通过手机接触网络，染一些坏习惯。例如沉溺游戏，网上抄答案或者传发答案，网上不良交友，网上不正常消费，网上引起纠纷现实中打架斗殴等等。

  让孩子使用手机在自己的监管范围之内，对孩子手机上的活动做到心中有数，控制孩子的上网时间，尤其是玩游戏的时间。经常和老师沟通，注意孩子的作业质量。

  三、留意孩子的交友情况。

  我们经常说物以类聚，人以群分，孩子也是一样。所以我们要经常关注ta喜欢和什么样的人来往，是否沾染上不良的社会习气，例如抽烟，喝酒，早恋，染发等等。

  如果发现孩子交友不慎，或者有早恋的倾向，家长要尽早干预，及时和老师沟通，获得老师的协助。对孩子进行正确的引导，随时关注孩子的动态。但不能采用过激方法，避免孩子走向极端。

  四、关注孩子的学习。

  人生不可以重来，青春不可以复制。初中阶段是孩子学习和成长的关键时刻，中考难度又比较大。所以我们一定要重视孩子的学习。

  1、养成良好的学习习惯。

  学习上有明确的目标，有切实可行的学习计划，上课听讲用心，下课作业认真，有上进心和求知欲。

  2、避免学科的“瘸腿”现象。

  各科要均衡发展，避免因为不喜欢某一科任老师，而不学习某一科，或者不感兴趣，所以不学哪一科儿的行为。发现偏科的现象及早纠正。

  3、注意八年级学生的分流情况。

  一般到了八年级下学期，孩子会有比较明显的两极分化，一部分孩子勤奋好学，目标明确；而另一部分学生则学习动力不足，破罐子破摔。八年级是初中阶段非常重要的转折期，家长一定要引起重视。

  六、关注孩子的情绪。

  在初中这个时期，男孩女孩青春葫动时候。父母要关注孩子这个时期的情绪变化，积极的和孩子沟通，也可以买些心理方面书籍放在孩子床边，或者自己提前了解下青春叛逆期的特点。

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