如何走进初中孩子的内心

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  学会长大

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  初中还现在正处于青春期同时也属于叛逆期。对于这个时期的家长来说，任务非常重，管严了，孩子不高兴，叛逆心重；管松了，又怕孩子出问题。所以走进孩子的内心，孩子建立良好的亲子关系很重要。

  如何走进初中孩子的内心？

  第一，减少啰嗦。在和孩子们交流的时候，尤其是交流一些日常生活的时候，千万不要把孩子当成小孩，一直在重复的说些注意事项，或者说怎么做不对，怎么做才是对的。这只会引起孩子的烦躁。家长可以找适当的时机，在交流中对孩子进行潜移默化的教育。

  第二，充满耐心。在看到孩子做一些我们认为不对的事情的时候不要对孩子大喊大叫，甚至对手。在这种情况下，要学会冷静。找出问题的所在，去解决问题。在这个过程中，也不要一味地把原因推给孩子或者推给别人。要客观的去寻找原因。

  第三，把孩子当作一个完整的人来对待。只要是一个完整的人，他就有缺点，有优点；有喜怒哀乐；有七情六欲。孩子不可能是个摆设，是个木偶。他有自己的思想，有自己的喜好。他一个完整的人需要他人的平等对待。家长的任务是陪伴他成长，引导他成长，绝对不能把孩子当作自己的私有物品。

  第四，多沟通。想尽办法要让孩子和你说话，随便说什么都行，但是你千万不要在意孩子的态度。青春期的孩子想法太多，心里敏感。上一秒高兴，下一秒可能就生气，过一秒又好了。不要在意孩子是否冒犯了你的尊严，只要他事实上和你协商并尊重你的意见就可以了。如果这个时候让孩子和你无话可说，那么孩子和家长之间就会产生隔阂，这种隔阂将永远存在。

  第五，在实践中改进。在和孩子相处的过程中，逐渐发现缺点，改正缺点。

  初中孩子的特点：

  1、极强的自尊心

  自尊心是一把双刃剑。作为父母，如果还像小学那样，出了问题，对孩子就是一味的申斥，尤其是当着其他人的面，不允许孩子申辩。这样做，非但起不到教育他的效果，反而会引起他对你的排斥和反感。孩子听到你披头盖脸的教育，首先想到的是自己很没有面子，今后怎么还能在同学们面前抬起头来，而不是反省自己到底是不是错了或错在哪里。

  另一方面，孩子为了维护自己的自尊心，势必要好好努力，通过学习成绩说话。所以，作为家长，我们要好好引导，将孩子对自尊心的维护转化为上进心，自信心。

  2、强烈的独立意识

  到了初中以后，很多孩子不再愿意事事都跟父母商量，而是自己单独来做。这时候，父母要自愿充当孩子的参谋，争当绿叶。虽然，孩子年龄还小，缺乏处理问题的经验。但在条件允许的情况下，还是要尽可能的提供给孩子自我展现的平台。很多做父母的，尤其是母亲，总是怕孩子做不好，处处代劳。这样，一方面会使孩子失去独立思考的能力，另一方面，对孩子健全的人格成长也是极为不利的。

  3、容易受到坏的影响

  13岁16岁的孩子思维敏感，容易受到周围环境的影响，尤其是坏的影响。所以作为父母要经常关注孩子的各种情况，尤其是他交往的朋友。尽量给孩子创造一个单纯的、积极的成长空间。事实上，我们努力使孩子考入重点中学的实验班，经过初中三年努力使孩子考入重点高中的实验班，以致将来考入名牌大学。不仅仅是为了使孩子接受最优秀老师的指导，也是为了给孩子创造一个良好的学习环境，竞争环境。

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