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对于孩子怕写作业的问题,家长平时应该多鼓励孩子,激发孩子学习的兴趣,关注孩子的表现,每天进步一点点,对于孩子的进步及时提出表扬,也可以适当奖励。不要急于求成,以免给孩子造成压力,对写作业更加反感和恐惧。
孩子怕写作业怎么引导?
1、端正孩子的作业态度。
从低年级起,教师和家长必须帮助孩子认识到家庭作业的重要性,让他们体会到做好家庭作业对于他整个学习过程乃至将来发展的重要意义:即家庭作业是课堂教学的延伸,是掌握知识不可缺少的一环。这样,孩子才能主动、积极地做好家庭作业。
2、孩子日常的学习、生活制度化。
从小培养孩子的时间观念和紧张、活泼的作风,如:什么时间必须做作业,什么时间必须完成作业,由制度来约束。有些孩子,经常是边做作业,边看电视,边吃零食,吃吃做做,做做玩玩,当然不能按时完成作业,质量更是无法保证,而且也不利于学习责任心的培养。
3、合理安排作业的顺序。
先复习,再动笔作业。为了能顺利完成作业,可要求孩子先复习一下所学知识,再动笔作业。不要让孩子抓起笔就写,这样由于暂时性遗忘可能会使他作业遇到困难,产生烦躁感。作业顺序由易到难。很多家长在安排孩子作业顺序时,总是要求孩子先做不感兴趣的科目,认为这样可以确保作业质量。但有时却适得其反,由于不感兴趣,困难也较大,孩子产生畏难和厌烦的情绪后,反而会影响后面他有兴趣的作业。所以,不妨先做他喜欢的科目。孩子喜欢的科目,做起作业来得心应手,而且效率高,往往三两下可以完成。做完这些作业后,趁着顺利的余势,转入不拿手的科目,即使不所向披靡,起码也好得多。
4、科学安排作业时间。
一般来说,小学低年级学生连续做作业的时间不能超过30分钟,高年级的学生不超过1小时,如果超过这个时间,孩子就会出现“心理疲劳”,导致学习能力减弱,效率下降,错误率增加,这时,如果适当休息,疲劳得以解除,学习效率才能恢复。所以,当孩子连续作业时,应当给以休息的时间。研究表明,小学生做功课中间的休息,以5~10分钟最恰当。如:孩子做2小时的作业,学习20分钟,休息10分钟,反复实施,效率最高。
5、注意劳逸结合。
孩子写作业的时候,当孩子写完一科,我们就可以让孩子休息一下,因为并不能说我们要让孩子写作业,一直从头写到尾,虽然说不要打扰孩子,要让孩子自己写,但是我相信孩子也会是会休息的,当他们用脑以后,他们肯定要有一段的休息时间,这时候孩子可能喝个水上个厕所,我们这时候可以给孩子准备一些吃的,让孩子喝个牛奶,或者说让孩子吃个水果都是可以的。所谓的劳逸结合是让孩子适当的休息,而不是让孩子一直休息。
孩子对作业的恐惧心理,大部分来源于家长和老师所施加的压力。有些家长对孩子的要求太高了,完全不依据自家孩子的能力和水平,一味的要求孩子飞高飞远,结果就是导致孩子承受不住这么大的压力,只想着逃离。因此,要想解决问题,家长就要摆正自己的态度,调整自己对孩子的目标,给孩子足够的成长空间。
孩子怕写作业怎么办?
1、适当的表扬、奖励孩子。
家长陪孩子一起建立作业清单后,孩子每完成一项作业,家长就在清单上划掉一件作业,孩子会觉得“我又完成了一件作业,真快,真好,真有成就感!”当孩子完成了所有作业的时候,家长需要适当表扬和奖励孩子,最好定期有一个大的奖励,这样孩子写完作业后体验到的是快乐的感觉,以后就会更愿意去写作业。
2、调节孩子的心情。
有一些孩子怕写作业是因为情绪的原因,当心情不好的时候就不愿意写作业,如果遇到了这样的情况,那么家长可以尝试让孩子的心情变好,这样就可以让孩子不再抵触做作业了,家长还可以和孩子商量,做完作业后让孩子尽情玩耍等。
说到底学习是自己的事,父母干着急是没用的,你要调动孩子的情绪。让他主动去学习,让他自己养成好的习惯,拥有相应的责任感。要恩威并施,掌握好度,该骂的时候骂,该奖励的时候就给予一定的奖励。
初三孩子不想写作业怎么引导?
1、正确的学习态度
把孩子的想法引导到学习上,要他们明白学习是很重要的。不要老是说别人家的孩子读博怎样,他们是不感兴趣的,而且这样还会打击他们的积极性。你不如举例那些他很崇拜的人,他们也是通过努力学习才有可能走到了今天。将他们想象的未来和学习相结合,自然就会端正他们的学习态度。
2、培养孩子的秩序感
任何习惯都是一个养成的过程,所以初中的孩子,如果想让他们主动写作业的话,还是需要家长的培养。可以培养孩子一种秩序, 这种秩序就是回家之后先写作业,写完作业再做其他的。在这个过程中不要过多给孩子鼓励,否则的话孩子可能会在写作业的时候磨磨蹭蹭造成一个写作业的坏习惯。
时间观念是保证效率的重要因素,很多孩子写作业的时候,习惯拖沓,就是认为完成作业本身不需要多少时间,所以晚上有大把的时间用来磨蹭,帮助孩子规划好没科作业需要完成时间,有助于让孩子减少“时间充裕”这个误解。
对写作业慢的孩子怎么引导?
1、督促鼓励
很多家长在孩子做作业时,会过度关注孩子,而这种关注也会让他感觉很有压力,写作业速度会减慢很多。所以建议家长少督促孩子,不要给孩子太大压力。另外如果孩子作业真的很多,家长最好不要强求孩子在作业中途一点不跑神,相反,做一会作业,家长可以让孩子玩一会他喜欢的玩具,比如典藏瓶中船之类的积木玩具。孩子在拼搭的过程中,能让手部变得更灵活,省得太僵硬,除此以外,玩积木玩具还能让孩子换换因为学习而变得混沌的脑子,毕竟只有劳逸结合,才能让孩子思路更顺畅。
2、奖惩制度
面对孩子写作业太磨蹭的情况,有一些家长就想出了奖惩制度。比如说每天给孩子规定一个作业完成的时间,如果孩子写作业总是跑神,到规定时间没有完成,那么就惩罚孩子打扫卫生或者是减少看电视和玩耍的时间。如果孩子在规定时间内完成了作业任务,那么就答应孩子一件事,可以当天实现,也可以让孩子把这个愿望先保存着,在未来的某一天实现。
10岁的孩子已经迈入叛逆期,想法还是幼稚的,却总喜欢跟家长唱反调。家长如果硬要他们写作业,收获到的可能只是孩子更倔强的反抗。这个时候,教育孩子就要把握住方法和技巧,家长千万急不得,毕竟写作业其实是个学习习惯,想要让孩子养成好的学习习惯,就要耐下性子,一点一点的引导孩子。
10岁的孩子不写作业该怎么引导?
1、家长言传身教。
10岁的孩子非常的贪玩,往往家长的说教会显得效果不是那么好,我们家长要做榜样,下班回到家后主动去学习一些新的东西。当孩子写作业时家长不要坐在旁边监视,这样做会引起孩子的紧张,不利于学习,我们远远的看些书籍陪着孩子,这样可以有效的改善孩子不写作业不听话的情况。
2、培养孩子爱写作业的兴趣。
孩子爱学习的兴趣也是需要培养的,要找到其中能让他热爱并且愿意学习的点,这样孩子才可能主动去学习。家长可以多在学习和写作业上面鼓励孩子,让他更有自信心和成就感,这样也就会更加上进。
只有当他从心底认同自己是完成作业这项任务的一份子,并且是最重要的主体时,他的大脑才会输出积极主动的信号。换句话说,只有这样,他才会有意识去主动完成作业。
怎么去引导孩子写作业?
1、注意自己不要情绪失控
孩子学习上有不足,才需要家长辅导,因此无论有任何问题,都不要在孩子面前失控,凡事先从自己身上找原因。说孩子笨,其实还是自己不行,没有好方法让孩子理解和接受,不能帮助孩子,不只是学习问题,也包括给孩子信心和快乐。
2、不要太急切
学习来不得激进,辅导讲求方法。不要短时间有超过孩子能力的要求,不要责备孩子的能力和态度,不能要求孩子立即理解,不能要求孩子全部解决,但求孩子有所了解和认同。
家长一定要会引导孩子来学习。正确的引导可使小孩儿更加有兴趣的来学习。比如来说,当小孩儿去在写作业这段时间家长也可以陪在他身边来看书。
孩子不写作业该怎么引导?
1、引导孩子养成习惯
从小学开始作业量是逐渐增加的,一年级的时候孩子可能没有写作业的习惯,等到上到高年级以后,回家没有意识到要巩固自己所学的知识。我们可以引导孩子放学到家在规定的时间完成作业,完成作业以后才可以做自己想做的事。做作业时可以先做自己感兴趣的作业,先培养对某一课的兴趣,引导他有兴趣完成作业。
2、要赏罚分明,不过分督促孩子做作业
作业也有难易程度,不随意对孩子写错的题发脾气,要有耐心的引导。写完一课或者遇到难题的时候适当的鼓励孩子。可以在无意间提醒孩子,完成学习作业要靠自己时间安排,不过分督促,引导孩子主动学习。同时根据每天作业量规定写作业的时间,如果超过这个时间,作业收起来,对不起,今天不能写了,明天自己想办法给老师交代,自己来承担后果。
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