亲子关系的特点有哪些

在融洽的关系中不断地回应孩子，也有助于让关系更为融洽。如果父母与孩子总能有精准而及时，甚至是同时的回应，那就成了最迷人的事情。父母需要真正去看见孩子，跟孩子建立良好的依恋关系。

良好的亲子关系有哪些表现？

1、孩子会在父母面前撒娇

有人说，孩子天然的不矫揉造作的撒娇，杀害力成吨输出，再严肃的人也会禁不住被孩子萌化。实际上，孩子会在父母面前撒娇，说明孩子有绝对充足的安全感，在父母面前没有任何的心理防备，和父母心与心之间的距离，拉得很近。

2、委屈时第一时间找父母

孩子遇到困难，被欺负受委屈时，会第一时间找父母。这是很多人理所当然的想法。事实上并不是这样，只有孩子对父母非常信任，明白自己会无条件获得父母帮助时，才会选择第一时间找父母寻求帮助。

3、有困惑会缠着父母问不停

很多家长表示，自己家的孩子就像一个小话痨以及十万个为什么的发射体，每天都有千奇百怪的问题等待着自己解答。在孩子好奇心最强的时候，爱发问是成长中必经的阶段。另外，这也说明孩子对父母很信任，明白自己很重要，并且父母总能够对孩子的问题及时、积极的进行回应，是值得称赞的行为。要知道，积极回应能够让孩子建立安全感。

4、和爸妈经常聊天，有说不完的话

她喜欢哪个老师，不喜欢和哪个同学玩，有时候她忙得时候，就会觉得孩子话多，很烦。孩子话多，当爸妈的别觉得烦，其实孩子觉得和你亲近，才愿意和你聊天。孩子是很真实的，他们不会隐藏，和自己喜欢的人在一起才会话多。

怎样构建良好的亲子关系？

1、通过其他方式来了解孩子内心

条条大路通罗马，其实，父母完全可以通过其他的方式来评估孩子的状态。比如多与孩子一起聊天，多出去一起玩，多鼓励他肯定他信任他，或者与孩子的老师交流沟通，通过孩子的行为进行判断等。不一定非要窥探孩子的隐私，伤了孩子也伤了你们之间的亲子和谐。

2、学会和孩子平等的沟通

父母想要了解孩子的情况，“偷窥”隐私是最不可取的一种方式。每个孩子都有着与父母交流的欲望，只是很多时候，交流的通道被冰冷地阻断，他不能获得有效的情感反馈，才把倾诉的方向转到了日记中。

3、 换位思考

每个人都有好奇心，更何况是面对自己的孩子，更希望可以对他十分的了解，想明白孩子心里想什么，但是，换位思考一下，我们自己也有隐私，我们是否愿意自己的隐私被别人窥探呢。

4、多鼓励多赞美

在和孩子沟通的过程中，许多家长混淆了表扬与鼓励的区别。 表扬给人的感觉比较空洞，如“宝贝，你真棒！”。鼓励主要是侧重于对事情的描述，更加具体化，如“宝贝，你今天吃饭的时候没有离开饭桌，还能自己吃完，真是长大了呢！”两种表达方式，呈现出不一样的效果。聪明的家长，你们会选择哪一种呢？

家长了解孩子的需求，最主要的途径就是语言的沟通。家长和孩子之间，有一个良好的语言沟通，是建立美好亲子关系重要的桥梁。和孩子沟通的时候，家长们应该把自己本来的角色转换一下。

影响亲子关系的因素有哪些？

1、父母缺乏正确的沟通方式

每个年龄阶段，孩子的心理特点都在变化，而很多父母还是用自己固有的思想和沟通方式去教育孩子，去和孩子交流，长此以往，亲子矛盾就会显现出来。

2、父母对孩子的关心和关爱的方式

很多人以前生活条件都不好，物质缺乏，更没有什么可供玩乐的东西。所以现在很多的父母为了表达对孩子的爱，常常会对孩子有求必应，有要必买，自认为这样就没有亏待孩子，殊不知这样纵容了孩子想要什么就可以得到，得不到就产生各种不平衡心理，甚至用尽各种手段，甚至到最后孩子大了会为了自己所要的东西以死相逼。

初中生人际交往能力指在人际交往过程中，个体具有交往意愿，积极主动参与交往，并且表现出有效和适宜的交往行为，从而使自身与他人关系处于和谐状态的能力。人际交往是初中阶段学生面临的重要发展任务，与其心理健康、学业效能、社会适应有密切联系。

初中生的人际交往有哪些特点？

1、交往认知不断发展分化

人际交往认知是指个体对人际交往重要性以及交往规则等微妙关系的认识。初中生处在逻辑思维发展的快速期，自我认知和社会认知水平不断发展，能够逐渐意识到“乐群”“宜人性”的重要性及对自身情绪、学习及生活的影响。

2、“小团体”交往动力较强

初中生处在青春前期，随着自我意识发展，逐渐摆脱对父母的情感依赖，个体具有交往愿望并具有主动进行人际交往的意识，交往动力性和主动性增强。初中生开始思考如何交朋友，会积极寻求与同龄人的交往，渴望与异性交往，建立广阔的人际交往网络。

在许多新闻当中，叛逆不听话的孩子都是处于青春期的少年，这就导致许多父母对孩子的青春期有“偏见”，认为只要孩子进入这一阶段，就必然会故意闹事、不听话。家长如果了解过青春期孩子的心理特点，就不会这样想了。

青春期少年心理特点有哪些？

1、自我意识和身份意识的强化。

青春期是一个孩子自身认识逐渐清晰的时期，孩子逐渐开始了解自己、自我体验和对未来发展方向的探究。孩子开始关注自己的价值、意愿、理想，也会开始面对自己的优点、缺点、强项和弱项等，对于自己的身份意识逐渐强化。

2、探索性。

青春期是孩子性的认识和探索的重要时期，是孩子发展性权益、性意识、性行为等关键时期。在此期间，孩子往往会开始对性方面感兴趣，进而探索这个新的身体和心灵世界的发现，从而对更多的领域产生好奇心和探索兴趣。

随着孩子一日日长大，家长会发现，和孩子沟通变成一件很困难的事。尤其是十几岁的叛逆期孩子，在面对家长时，他们往往会竖起很高很厚的壁垒，家长想靠近都是难事，更别提坐下来和孩子心平气和的聊天。这时候，家长又应该怎么做？

亲子沟通的有效方法有哪些？

第一、学会控制情绪。

不要急于把情绪写在脸上，那样等于用情绪宣布了结果。平和的情绪有利于给孩子安全感，让孩子表达真实的想法，描述真实的情况，进而形成良好的性格。

第二、倾听。

倾听是了解孩子的基础，是对孩子的尊重，是做出判断的前提，没有真正倾听，就没有真正的沟通。任何情况下都要学会耐心倾听孩子把事说清楚，把想法说出来。

所有关系当中都会爆发冲突，即使是血浓于水的亲子关系也不例外。能否正确处理好亲子关系中的矛盾，很大程度上反映着家庭教育的成败。因此，家长如果想要给孩子一个好的家庭教育，就必然要掌握正确处理亲子冲突的方法。

解决亲子冲突的方法有哪些？

1、不妨先听孩子说。

我们作为父母有些时候一定要思考，为什么孩子不听自己的话，是不是父母自身出现了问题，做事的方式方法不对，才会引起孩子的反抗。父母在遇到孩子与你的想法不同时，应该多加询问与沟通，可能答案就在其中。没有必要不分青红皂白就横加指责，这样并不会起到什么实际效果。

2、家长自身的情绪要稳定。

孩子大脑皮层理性的部分，到22岁左右才能发育完全，失去理智是情有可原的，但是家长作为成年人不能跟着疯狂。家长自身的情绪要先稳定下来。

任何问题都应该先找准原因，然后才能对症下药。亲子冲突也不例外。很多时候，家长在跟孩子吵过架以后，满脑子都是孩子“不听话”，想尽各种办法让孩子变得“听话”，这其实都不是在解决问题，自然也就不可能达到化解冲突的效果。

导致亲子冲突的原因有哪些？

1、轻视或无视孩子的感受。

当我们家长轻视忽视孩子的感觉孩子的情绪的时候，无论我们怎么讲道理，孩子都是在根据感受来本能的反应自己的喜怒哀乐，无论我们讲多少大道理，对孩子来说都是没有用的。哪怕孩子当下阶段屈服于权威服从家长，这样的时间也不会太久，等到了青春期，孩子分分分秒秒的从服从转为叛逆的对抗。

2、总拿自己的孩子跟别人家的孩子相比。

成绩出来之后，父母总以"你看看某某家的孩子，再看看你。"在孩子需要关心和鼓励的时候，给的是否定质疑谩骂，令孩子备受打击，产生自卑心理，压抑自己，导致叛逆，有的甚至会出现心理障碍，走上极端的道路。