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孩子的天性就是爱玩,读书和玩相比,孩子肯定是更愿意去玩。但是小学是培养孩子养成良好习惯的最佳时期,家长要帮助孩子养成读书的习惯,对孩子以后的学习帮助很大。
四年级的孩子不愿意读书怎么办?
1、家中常备一些书
孩子不喜欢读书,可能是觉得单纯的看书太无聊,而只有文字描述的书本孩子确实不感兴趣的。在家中,我们要为孩子准备一些书,鉴于孩子只在四年级,对其它太过于高深的书本是没有兴趣的,所以我们可以准备一些孩子感兴趣的,适合孩子年龄段和认知能力的图书画册。我认为准备图书的画册以30本左右为宜。
2、选择适合的读物
要为孩子选择适合年龄特点、符合兴趣爱好的读物,内容太简单孩子难有收获,内容太复杂又打击孩子积极性,看太多的漫画对孩子语素培养没效果,看名著有时趣味性又太差…因此,建议给孩子选择适合的读物。对于四年级的孩子来说,建议读些少儿文学或者科普著作,知识性和趣味性相结合,对培养孩子的文学修养,增进科学意识都很有帮助,也会助推孩子的日常学习。
3、让读书更有价值
鼓励孩子把读的故事转化成自己的语言讲给其他同学听,或者把阅读感受写成小短篇发表在校内刊物上,更或者在家里尝试一些书本上讲的小实验或小实践…把读书与实践结合起来,让孩子感到收获,这对读书是一种促进,有利于让孩子保持读书的热情。
4、营造良好的读书氛围
对孩子而言,每天都承担着较重的课业负担,与看手机、玩电脑、看电视等相比,读书实在是一件辛苦的事。再耐心的规劝和在严厉的要求,都比不上家长的言传身教。因此,要想孩子爱上阅读,首先家长要爱上阅读。可以召开家庭会议,选定一个特定时间,如晚饭后半小时或者睡觉前半小时作为家庭共读时间,在这段时间里,不许看手机,不许玩电脑,不许看电视,每位家庭成员都选择自己喜欢的书读,每到周末还可以开一个家庭分享会,分享本周的读书心得,使读书成为家庭共同的休闲活动。这不仅对培养孩子阅读习惯,而且对增进亲子感情都有好处。
5、父母陪伴一起读书
“近朱者赤,近墨者黑”。让孩子喜欢读书,家长应该首先喜欢读书。我们在平常的生活中,父母可以在休息的时间,经常的在孩子面前读书,可以让孩子跟着你一起看书,即使开始孩子不愿意,但是家长也要坚持这种习惯,当你坚持这种看书的习惯,孩子也是渐渐产生一种引力,会不自觉地拿起来书来看的。
6、鼓励孩子读后“说来听听”
在阅读之后家长可以多鼓励孩子“说来听听”,这样能增加孩子的沟通和表述能力。家长要引导孩子发表自己的看法,接受他说出来的一切,不管是对是错。慢慢地,孩子就能完整地表述自己的观点,自主思考能力也会有所提高,家长可以让孩子试着将观点写出来,意识到阅读与写作的重要性。孩子尝到甜头后也会更有成就感,从而爱上阅读。
很多家长都觉得,孩子爱不爱学习是天生的,所以遇到孩子不愿意写作业的情况时,也觉得孩子已经无可救药,直接放弃孩子。这样是非常不负责的。孩子的学习好坏并不由基因决定,原本成绩差、不爱学习的孩子,在家长的正确引导下,同样可以养成好的学习习惯,成绩突飞猛进,成为令家长骄傲的孩子。
四年级孩子不愿意写作业怎么办?
1、培养孩子的责任心。
当孩子对写作业这件事情没有责任感的时候,孩子就会不愿意写作业。所以在平时父母要让孩子养成负责任的习惯,对自己负责任,对自己的学习负责任。
2、让孩子自由安排作业后的时间。
如果不想打击孩子的学习热情,家长最好能把写完作业后的时间交给孩子,让他自由安排,这样孩子也有动力尽快完成作业。
孩子已经四年级了。不喜欢读书和写字,那是因为从读书和写字上得不到成就感而导致的这种消退感。首先得让孩子知道读书写字的重要性。另外让孩子慢慢的去深入的读书写字,从中找到乐趣。家长有时间最好能够陪同着孩子一起读书写字。
4年级孩子不愿意读书怎么办:
1、家中准备一些书
孩子不喜欢读书,可能是觉得单纯的看书太无聊,而只有文字描述的书本孩子确实不感兴趣的。在家中,我们要为孩子准备一些书,鉴于孩子只在四年级,对其它太过于高深的书本是没有兴趣的,所以我们可以准备一些孩子感兴趣的,适合孩子年龄段和认知能力的图书画册。我认为准备图书的画册以30本左右为宜。
2、父母陪伴一起读书
“近朱者赤,近墨者黑”。让孩子喜欢读书,家长应该首先喜欢读书。我们在平常的生活中,父母可以在休息的时间,经常的在孩子面前读书,可以让孩子跟着你一起看书,即使开始孩子不愿意,但是家长也要坚持这种习惯,当你坚持这种看书的习惯,孩子也是渐渐产生一种引力,会不自觉地拿起来书来看的。
随着孩子年龄的增长,年级的提高,学习任务越来越重,学习知识逐渐增多,学习压力也会越来越大。这时候,孩子产生厌学情绪是很正常的,家长要正确看待。
四年级孩子不愿意上学怎么办?
1、和孩子多沟通,找原因。
家长要和孩子多沟通,看孩子问题在哪儿,例如,要考虑到孩子家庭氛围,师生之间关系,人际交往及其一些外在环境污染问题,这一必须家长跟孩子细心沟通交流实际掌握孩子的心里情况,有一些孩子便是由于看不顺眼哪一个教师就两极分化最后造成厌学,也是有孩子由于谈恋爱而危害学习等,依据孩子的状况,做恰当的正确引导。
2、要创建孩子的信心。
孩子得先要有自信心,才会对学习造成兴趣爱好,家长可从以下几层面来塑造孩子的信心,例如:不必让孩子学习超出他工作能力过多的事,给孩子多一点取得成功的机遇。或是,给孩子充足的时间学习和训练,不必嫌他慢,要使他还有机会反复训练。
出现厌学这样的情况可能是家长对孩子的期望过高;孩子和老师彼此不喜欢,甚至厌恶对付;父母应了解孩子在学校里人际关系是不是不好,受到孤立和排挤。当孩子产生厌学情绪时,在了解了孩子产生厌学的可能原因,家长根据自己孩子的自身情况,分析出具体原因。
三年级孩子不愿意上学怎么办?
1、要适当降低对孩子的期望
家长要知道“第一”只有一个,努力是人人可以做到的。应了解孩子学习的困难所在,帮助孩子制订切实可行的学习计划,并为此而努力。此外,家长要多与孩子在学习方法、人生理想等方面进行沟通与探讨。
2、培养兴趣
努力寻找并发现自身的兴趣,以兴趣带动学习。比如说自己喜欢玩电脑,不喜欢学习英语,但是面对众多的电脑语言,只有具备基础的英语能力才能理解的时候,就会产生学习英语的兴趣,因此也就间接的对学英语产生了兴趣。通过这种以兴趣带学习的方式是克制厌学的最基本也是最有效的方式。
对于读一年级的孩子来说,他们并不明白自己为什么上学,也不认为上学是一件多么有必要的事。因此,孩子只要在学校遇到一丁点的困难,他们就会后退,想要躲回爸爸妈妈的怀抱里。这时候,父母一定要鼓励孩子重新走出去,不能纵容孩子。
一年级孩子不愿意上学怎么办?
1、与孩子进行交流沟通。
把孩子当成一个平等的个体,不批评、不指责,和孩子心平气和的好好聊聊,看看孩子到底为什么厌学,然后帮助孩子解决这个问题。
2、提高孩子的自主学习能力。
要慢慢培养孩子自主学习能力,即使不在课堂,没有老师,孩子也能自发的去学习。比如制定奖惩制度,让孩子能切实的看到学习的好处。或者多给孩子灌输学习的重要性,让孩子意识到他需要学习,这样进行自发的学习。
没有人是天生就喜欢学习的,也没有人是天生就讨厌学习的,不爱学习肯定是有原因的,家长要多和孩子沟通,了解他们的内心世界,这样才能知道他们内心的想法,做出正确的引导。
一年级孩子不愿意学怎么办?
1、从孩子的学习兴趣和积极性入手
多陪孩子看看名人传记,培养孩子的志向,知道自己喜欢什么,想干什么才会有学习的动力。
培养孩子列清单的习惯,设立阶段性的目标,完成目标可以有一定的奖励。想做的事和该做的事一一列出来,先完成该做的事,就可以做自己想做的事。有目标,有计划,行动就会迅速,有方向感。
在孩子放学回家的时候,多陪孩子玩玩游戏,做一些孩子想做的事情,从侧面引导孩子的学习兴趣。
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