对于比较懒的孩子怎么办

孩子懒惰与家长的过度溺爱有很大的关系。因此想要改变孩子懒惰的情况，父母要减少对孩子的溺爱和迁就，要学会放手，要让孩子学会自己的事情自己做。

对于比较懒的孩子怎么办？

1、激发孩子的内在需求。

每个人都有自己的内在需求，能否将需求转化为明确的目标，取决于他们的行动。孩子们之所以懒惰或拖延，是因为他们没有明确的目标或想要做什么。所以，让孩子克服懒惰，就是激发自己的内在需求，明确目标，让自己立即行动。

2、关注和认可孩子的努力。

爸爸妈妈可以把握时机，通过语言来认可孩子的努力、忍耐和勤奋。它的范围可以从简单的“我喜欢你的工作方式”到对他们的成就、承诺和忍耐力的详细评估。爸爸妈妈也可以在孩子按照标准完成任务后给予肯定和积极的表扬。通常我们也会告诉孩子完成任务和做好工作的标准。例如，“我希望你有兴趣地这样做。”这句话倾向于强调兴趣和奉献。没有这种“只是完成这项工作”的倾向。

3、指出努力是孩子成功的关键。

尊重一个努力学习的孩子意味着对“努力”质量的评价高于表现本身。秉持勤奋品质的家庭，会充分考虑每个孩子的长处，而不是相互比较，当然也不会以表现来评价。每个孩子都有不同的能力，最重要的是让每个孩子都有进步。这些进步将取决于每个孩子自己的努力。这也意味着，作为爸爸妈妈，更应该关注成绩单上分数所暗示的努力，承担起培养和支持孩子培养坚韧品质的责任。

4、把快乐和勤奋联系在一起。

一切行为的根源都来自痛苦和快乐。人的本能总是让人远离那些他们认为痛苦的事情，而靠近那些他们认为很快乐的事情。为什么孩子们拖到最后一分钟才做他们应该做的事？这是因为他们将痛苦与痛苦联系在一起，而将快乐与其他事情联系在一起，例如看电视。因此，父母必须创造条件，让孩子在做一件事时感到开心。

5、父母以身示范。

父母是孩子的榜样，他们的行为和态度会直接影响孩子。如果父母自身存在懒惰行为，孩子很可能会模仿。例如，父母整天无所事事，玩手机打游戏，这样的行为会让孩子误以为懒散是一种正常生活方式。父母以身示范，注意自身的行为，积极参与各种活动，展现积极的生活态度，成为孩子积极的模仿对象。

6、健康有规律的生活。

孩子需要稳定的生活环境和有规律的生活方式来培养自律和责任感。然而，一些家庭缺乏规律，没有为孩子制定明确的日常生活计划。这样的环境容易使孩子变得懒散，缺乏积极性。父母可以制定日常的作息时间表，建立规律的日常生活习惯，包括起床、就餐、学习、户外活动等，帮助孩子建立规律的生活方式。

孩子比较懒的原因有哪些？

1、家长的溺爱。

有的孩子懒得做体力劳动，有的则懒得去想，这是父母溺爱所形成的。有的家长过分溺爱孩子，担心自己的孩子做体力劳动不好或本身忽视体力劳动，不让孩子有机会从事体力劳动；有的家长为孩子考虑太多，担心孩子过度用脑会影响成长，不让孩子有自己思考问题的机会。这样，孩子们就会慢慢变得懒惰，不想做任何事情。

2、孩子独立做事时常受到责备。

孩子总有自己想独立的时候，不论多么依赖父母的孩子都是如此。但是，当他在独立做事情时，如果因做得不能令父母满意，经常受到强制或责备，就会失去做事的兴趣，从而心灰意懒，这也是造成孩子懒惰的原因。

3、时间概念不明确。

孩子之所以会懒惰，就是因为他们的时间观念不充分。他们总是觉得所有的事情都可以一拖再拖，但是到最后还是没有办法真正将自己的问题解决。这些孩子的拖延症不是一蹴而就的，是经过了长久以来而形成的一种习惯。

4、家长太懒惰。

家长是孩子的榜样，如果家长本身就懒惰，那么孩子也会受到这种行为的影响，认为懒惰是被允许的。

孩子比较懒家长错误的应对方式：

1、嘲笑孩子。

很多父母在看到孩子懒惰的时候，都会选择嘲笑孩子，以此来激励孩子成长，了。其实这样的教育方式是非常不可取的，因为孩子总会因为父母的嘲笑而变得自卑。

2、斥责孩子。

很多父母在看到孩子懒惰的时候，都会选择斥责孩子，以此来让孩子改正自己的缺点。其实斥责孩子非但不能让孩子改正，反而会让他们有了一种叛逆的想法。因为我们根本没有理解到孩子是因为什么会变得懒惰，一味的让他们去改变是无济于事的。

3、放纵孩子。

有些父母总是觉得孩子只要长大以后就会告别懒惰的坏毛病，于是对孩子不闻不问。其实这样的教育方法也是不能够让孩子改正自己的毛病的，因为他们渐渐会习惯这样的做法，从而当我们希望他们勤劳的时候，他们反倒不喜欢勤劳了。放纵教育本身就是教育界的一大弊端，并不是所有的孩子都会因为被放纵而变得优秀。

孩子懒惰不是无缘无故，懒惰的孩子是被教出来的，当然也有办法让他们更勤快，为了我们的孩子能有一个好的未来，一定要从小抓起，让他知道懒惰不是个好行为，并且树立时间观念，不偷懒的孩子，才能在未来收获更多。

孩子比较懒怎么办？

1、父母自己别做“懒”角色

如果父母中有一方承担了‘懒’的角色，就会潜移默化的传染给孩子。给孩子包办一切也是变懒的原因。对有“懒和拖延症”的孩子来说，父母过度的催促，只会让孩子为了证明“自己不是父母的附属品”而故意表现得很懒，就会发生越催越慢的状况。唯有父母在生活中是个勤奋、处处正能量的人，用榜样的力量影响孩子，他才不容易变懒惰。

2、锻炼孩子，让孩子做一些自己可以办到的事

孩子在小的时候家长都会担心累到孩子，甚至是衣服都会帮孩子穿好，这样的话其实并不好。作为家长要锻炼孩子，让孩子做简单事情，如穿衣等，让孩子多尝试多学习，自然就会减少孩子的依赖。

孩子们先天智商的差距并不大，导致成绩差异的往往是学习习惯、学习方法，以及最重要的一点，就是孩子的勤奋程度。如果孩子总是在学习上偷懒，别人写十项作业，他只写一项，这样当然会被别人甩在身后，也很难在学习上有所进步。

孩子在学习上比较懒怎么办？

1、识别学习懒惰的征兆

要解决孩子学习懒惰的问题，首先需要识别出这一行为的征兆。这些征兆可能包括：完成作业时拖延、对学习内容不感兴趣、经常分心、不愿意参与课堂讨论等。一旦发现这些迹象，家长就应及时采取措施，避免问题的进一步恶化。

2、探究懒惰的根源

孩子的学习懒惰并非无缘无故，它可能是由多种因素引起的。例如，学习压力过大可能导致孩子感到疲惫和挫败；孩子学习懒惰怎么办？学习方法不当可能使孩子感到枯燥无味；家庭环境的影响也可能让孩子缺乏学习动力。家长应该通过观察和沟通，了解孩子学习懒惰的具体原因。

在经历了高一的适应环境及高一基础知识点的学习后，高二更加具体化。要在高一的基础上把必须掌握的知识点全部掌握，做到融会贯通。随着时间的推移，学习任务更重，孩子的压力就会越大。这个时候孩子就会出现厌学情绪，对此，家长不要再给孩子施加压力，而是要帮助孩子舒缓压力，让孩子在学习的世界中自在翱翔。

对于高二厌学的孩子该怎么办？

1、家长从自身找问题

家庭环境对于孩子们的影响是比较大的，父母的教育方面对于孩子的一生有着深远的影响，像有的父母非常的严厉，对于孩子们的要求非常高，导致孩子们的压力非常大，若是孩子处于厌学状态时，家长们还不从自身改变的话，很难解决问题，必要时适当的严厉，大多数时候可以积极与孩子沟通，多讲道理，有时候成为朋友的关系是最好的状态，这样才能更好的了解孩子们的内心想法，找到原因所在积极解决。

2、舒缓孩子的压力积极与孩子沟通

高中这一阶段格外重要，学业繁忙导致心理压力也变得越来越大，所以家长们的首要任务不是每一天苦口婆心的劝告，可以换一种身份，先抛开孩子的学习问题，带着孩子去做一些他想做的事情，缓解压力，千万不要让孩子对自己产生抵触心理，需要得到孩子的信赖，此时进行有分寸的劝告，是相当有用的。

每位家长在生活中都遇到过孩子厌学的问题。当孩子出现厌学，父母一定是看在眼里，急在心里，想赶快去解决这个问题。

孩子厌学该怎么办如何应对比较好？

1、多与孩子交流，认真倾听

作为父母，一定要了解孩子的内心想法，这个时候才能解决孩子的问题。和孩子交朋友，交流他们最近的生活和学习情况，多一点关爱。这时，孩子会尝试和我们交流，和我们谈论他们无法解决的问题。作为父母，我们知道问题是什么，所以我们可以解决学习和生活中的问题。

2、要有耐心

首先，父母应该提高对孩子的耐心。 当孩子叛逆不学习时，父母因为生气而无法发泄。 很多时候，父母的坏脾气只会增加孩子的叛逆心，也会让孩子越来越不喜欢学习。 因此，家长应该冷静下来，分析和孩子一起学习的重要性，而不是强迫他们接受你的观点。

孩子的主要任务就是上学读书，不上学的孩子，将来步入社会后不仅会少掉许多机会，而且在见解和视野上也会比上学的孩子狭窄。孩子不上学，可能是因为贪玩，也可能是因为在学校遇到难以解决的困难，家长应该了解孩子不上学的原因，然后选择正确的方法，纾解孩子的厌学心理。

对于不上学的孩子家长怎么办？

1、弄清楚孩子为何厌学。

只有找到了原因才能对症下药，有些父母的原因，父母自己则要加以反省与改正。比如，孩子犯点小错误或是考试成绩不太理想，便不问缘由地指责孩子或打骂孩子，还时常用一些带有恐吓意味的语句吓唬孩子，给孩子心理上造成很大的压力，让孩子对上学产生了一种恐惧感

2、接纳孩子的厌学情绪。

如果父母向孩子表达理解及共情，比如“我也曾经有和你一样的感受”，并鼓励孩子表达自己的情绪以及遇到的困难，一方面孩子会感受到父母的支持，另一方面也可以了解到孩子面临的困难。

随着家长的知识水平提高，很多家长都不赞成用打骂的方式教育孩子了，而是改用讲道理的方法。虽然说这是教育思想上的进步，但是很多时候，家长会发现跟孩子讲道理是没有用的。

对于讲道理不听的孩子要怎么办？

1、家长不能放弃决定权

因为孩子的心智跟成人相比，并没有成人成熟，所以在某些重要的问题上，家长不能让孩子自己做决定。比如、吃药、上学、过马路等，对于这些事情的决定权，家长一定要掌控在自己手中，且还要让孩子绝对的服从。一旦家长给他们讲道理，他们就会变得不可理喻，甚至还会让他的思维出现混乱的状况，所以该霸道的时候，家长一定要霸道。

2、鼓励性教育

教育学强调，教育孩子的时候可以选择强化的方法，强化就是当你给予一定刺激的时候，加强孩子发生你所希望的事情的概率。强化又分为正强化与负强化，比如，你可以告诉孩子，如果在规定时间内他能把作业做完，你就给予他一定的物质鼓励，这个时候孩子会获得满足感，日后也会更加听你的话。这就是正强化的作用，相信鼓励远远要比训斥的结果要好得多