初中叛逆期厌学怎样引导

叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。他们不希望再被当作小孩对待，而希望自己能独立做出决定，得到大家的关注和认可，青少年的叛逆期多出现在初中、高中时期，初中叛逆期厌学怎样引导？

初中叛逆期厌学怎样引导？

1、和同学交流

初中是一个过渡期，这个时候，他们处于不成熟和成熟之间，这段时期也是他们形成自我性格的关键时刻，因此，容易出现叛逆情绪，这时候，他们可以多和身边同学交流，同龄人往往更能理解自己，知道自己的需求，而且，在同龄人面前，他们更容易开放自我，说出自己的心里话，因此，孩子处于叛逆期的时候，建议多和同学交流

2、老师耐心教导

老师，一直都是我们人生中一个重要的角色，初中这个关键的时刻，老师的引导也更为重要，因此，作为老师，应该及时发现学生的问题，发现孩子身上出现的反常现象，并且耐心教导。处于叛逆期的孩子可以主动和老师交流，接受老师的悉心教导，老师不仅作为一名老师，也是学生们的朋友。

3、父母多一些陪伴和鼓励

其实很多人叛逆的原因是希望得到关注和认可，特别是希望得到父母的关注和认可，作为父母，应该给孩子多一点陪伴，多了解孩子的需求，同时，也多一点鼓励，没有谁是完美的，父母应该对孩子多一点宽容，初中生有时候很脆弱敏感，他们当然也不想犯错，因此，父母的理解和陪伴很重要。

4、明确学习目标

如果学生学习的目的不明确，学习态度不端正，那么学生就不会真正的喜欢上学习，甚至会产生厌学的心理，一对一家教指出，如果学生是一个自立，自信的人，是很容易在学习上取得成功的，同时，作为一个学生，主要的任务就是要学习，学习的好与坏和自己的自信相关连，因为学生学习的好坏都是自己的事情。

5、找到孩子的闪光点

多予以赞扬和肯定，树立孩子的自信心，如果孩子开始有厌学的现象，那么家长和老师都要做到，及时肯定孩子的闪光点，肯定和表扬，满足孩子的自尊心的需求，面对学习差的孩子成长，家长绝不能一棒子打死，更不能讽刺挖苦孩子，要本着教育、细心、耐心地做厌学孩子的思想工作，循循善诱地引导孩子。

一旦孩子出现厌学情绪，就会反感上学，逃避写作业，甚至有些孩子还会找借口逃学、用极端方式威胁家长办辍学。随着厌学问题越来越严重，孩子的成绩也会一直下降。初中的孩子已经进入学习的关键阶段，厌学会对孩子的未来造成很大影响。

初中叛逆期孩子厌学应该怎么引导？

1、关注孩子的情绪。

孩子在叛逆和厌学时，通常会有情绪上的压抑和焦虑感。家长应该关注孩子的情绪变化，并尽力减轻他们的压力。为此，可以从一些小事情开始，比如陪孩子聊天，帮助孩子缓解压力。同时，家长可以通过各种方式提供支持和安全感，让孩子感觉到家庭是一个温暖和睦的环境，让孩子愿意和家长分享自己的想法和困扰。

2、理解孩子的需求。

在孩子叛逆厌学时，家长应该尽量理解孩子的需求，尊重孩子的想法和决定。家长应该创造一个开放的沟通环境，与孩子友好地交流，了解孩子内心的想法和感受。而不是强迫孩子接受家长的意见，这只会加重孩子的叛逆情绪，让他们更加厌学。

当父母面对孩子的反抗和不服从时，家长们应该保持冷静，给孩子多一点的耐心，用心倾听孩子的想法。应该和孩子交朋友，尊重孩子的想法。当孩子叛逆、不听话时，与孩子讲理，给孩子多项选择题，让孩子自己做决定坚持自己的原则和底线，给孩子足够的自主权和选择权。

初中叛逆期的孩子该怎样正确引导？

1、家长正确教导初中孩子的方式

不当的教育方式容易导致孩子逆反。孩子是成长中的个体，每天都在不断发生着变化。父母的教育方式也需适时调整，切不可因孩子与自己的想法相左，而强行要求孩子按照自己的要求去做，这样做实际上漠视孩子真正的需要，不利于孩子健康成长。

2、初中家长要跟孩子平等

如果家长真正能以平等的姿态，以同志和大朋友的身份与孩子交往，就能缩短孩子与自己的距离，缓和、解除孩子对自己的反抗情绪，使他们乐意接受父母的合理要求，甚至打开他们闭锁的心理。孩子所要求的平等与民主实际是反对父母的家长式作风、过分的父母尊严。他们要求父母与自己平等，如果这种愿望得以实现，孩子就会报之以信赖和热情，这样，父母的指导教育才能转化为自我发展的内容。

初中孩子正处于叛逆期，很容易和家长对着干，也容易出现厌学的心理，父母告诉孩子学习不是唯一的出路，但是学习可以让你少走很多弯路。让孩子思考学习的意义，从而打消不想上学的心理。

初中叛逆厌学怎样引导？

1、想让孩子听你的话，你只有站在他的立场上去想问题，站在他的立场上去分析问题，这样你说的话他才会听，才会信服，这样才有效果。作为家长来讲，不能老是站在我们的角度去说孩子，这样只会适得其反，和孩子的距离会越拉越大，亲子关系是解决孩子一切问题的源头。有良好的亲子关系，才能使孩子健康茁壮的去成长。

2、有一些孩子因为成绩差感到自卑，所以不想读书。对于这种情况家长和老师也应该适当地疏导，五根指头都有长短，我们应该接受成绩差的学生，俗话说：教者无类，不是吗？

3、跟孩子讲学习的好处，让孩子树立学习的信心， 如果没有知识就找不到好的工作，将一事无成。可以讲一些成功人士成功的故事给孩子听。

4、家长对孩子学习状态的估计要客观，期望要合理。不应该把自己没有满足的求知欲加到孩子身上，把失去的东西从孩子身上得到补偿，而对孩子的期望过高。使孩子在超负荷的运转中，对学习和掌握知识产生厌恨。

叛逆期的孩子有独立自主的思想，这个时候孩子具有非常强烈的独立意识，因此要给予相应的信任，家长可以学会尝试放手，可以通过和他做朋友的方式进行沟通，而不是像小时候告诉应该怎么怎么做，而是要多沟通，多商量。

如何引导孩子初中时的叛逆期？

1、学会尊重孩子

对于初中叛逆期的孩子提出一些无厘头的要求或者意见，即使你不同意不认可，你也要耐心地听完孩子们的真实想法，充分了解他们的看法后再以交换意见的方式提出你的想法，不要一味说教而不顾孩子们的感受。

2、进行耐心地沟通

正视和接受小孩的变化，多进行耐心地沟通。家长缺乏与孩子经常的感情沟通，缺乏对孩子的尊重，儿童也会以不尊重来对待家长，其表现形式有粗暴和沉默两种。要耐心倾听找出问题根源，然后细心引导，与孩子一起找到解问题的办法。

叛逆期的男孩子是比较难管教的，有时候家长管的越多，他们叛逆的越是厉害。这个阶段的孩子自我意识跟独立意识很强，对于家长的命令他们不在一味服从，他们敢于挑战家长，家长要明白他们的这种心理，及时做好教育方式的转变。

对于叛逆期的男孩子怎样正确引导？

1、父母要停止打骂吼。

如果孩子一旦不听话，父母上来就一顿吼叫甚至打骂，那就相当于给孩子的周围笼罩了一个不透气的鱼缸。孩子会因此而感到内心受挫，总是被父母吼叫和打骂，还会使孩子变得胆小自卑，更加不愿意敞开内心。

2、建立有效的沟通渠道。

为了引导叛逆期的孩子，建立有效的沟通渠道至关重要。首先，我们要做到耐心倾听，尊重孩子的想法和感受。当孩子遇到问题时，不要急于给出建议，而是让他们自己思考解决方案。这样可以培养孩子的独立思考能力，同时也能增进亲子关系。此外，我们还可以利用一些家庭活动来增进与孩子的沟通，例如一起做饭、看电影、参加户外活动等。

初中小孩一旦出现叛逆的心理，如果得不到家长的正确引导，他们很容易走上其他歪路。比如，我们经常见到有些初中孩子厌学逃课，还有些孩子早恋、打群架，这些孩子必然都存在着叛逆心理，对父母的抵触情绪也比较强。

初中叛逆期怎样交流？

第一、同理心和孩子交流。

每个孩子都会经历青春期，作为父母的我们也一定在青春期有过叛逆行为，那么可以和孩子分享一下，自己当年的经历，以一个朋友的身份，只分享不说教，才能拉近与孩子的距离，如果每天都居高临下的指责，孩子也会听腻，反而会激起孩子的逆反心理，到头来弄得两败俱伤。

第二、以柔克刚。

对于叛逆期的孩子，家长不要太苛刻，适当“柔”一点，孩子的态度就能缓和许多，适当对孩子表示鼓励和夸奖，让孩子找到成就感，知道什么事情是对的之后，就会更急积极去做对的事情。