小学孩子粗心大意要怎么纠正

小学正是孩子学习习惯养成的最佳时期。有些孩子在小学就养成了认真检查，仔细看题的好习惯，考试的时候也能够稳定发挥，把该拿的分数都拿到手。但有的孩子直到小学毕业都还是粗心马虎，即使会写也能写错。家长以为等孩子长大以后自然会变得认真，其实并不会，粗心的孩子以后进入社会以后，还是会经常马虎，大错小错犯一堆。

小学孩子粗心大意要怎么纠正？

1、在孩子进步的时候，及时夸奖。

如果家长发现了孩子取得了进步，不再像以前那样粗心大意，应该及时给他们夸奖，鼓励他们继续保持。久而久之，孩子就会改掉粗心大意的坏习惯。

2、养成认真检查的习惯。

可用提示：“做完之后，自己认真检查。养成检查的好习惯。”这样使孩子形成一做完题就能自觉检查的习惯。另外，也要引导孩子自己提醒自己检查。告诉他们：自己要督促自己检查，自己能帮助自己的孩子是好孩子，我喜欢做事认真的好孩子。

3、督促学生认真学习，认真做事。

孩子家长应该在孩子做事的时候，及时督促他们，如果发现他们出现粗心大意的情况，要第一时间矫正，这样才能有效果。

4、家长要培养孩子责任心。

培养孩子整齐有序的生活。在这样的环境下成长，孩子逐渐会养成细心的好习惯。比如桌子擦干净没？玩具放对了地方没？衣服扣子扣好没？等等。孩子会在生活的细节当中不断提高观察细节、发现遗漏点，以此来提高细节观察力。

5、给孩子“细心”的心理暗示。

面对粗心大意的孩子，我们不要再对他说“怎么这么粗心”，更不要声色俱厉地批评，否则很可能会对“粗心”起到强化作用，反而不利于他克服这一毛病。相反，我们要多给孩子“细心”的心理暗示，在孩子粗心的时候提醒他“做事要细心，相信你可以做到的”。

小学孩子粗心大意的原因有哪些？

1、家长经常性的干扰。

家长平常工作忙碌，大部分的孩子都是长辈代养，长辈的宠溺，经常不经意间会破坏孩子的专注力。比如孩子平时不管是在看动画片，还是搭积木等，长辈经常是几分钟不到，就在一旁问孩子“要不要喝水”“要不要吃水果”“你拼的是什么”等，这样经常性中断孩子专注的行为，会让孩子注意力持续的时间越来越短。

2、过早的使用电子产品。

随着电子产品的普及，越来越多的孩子在很小的时候就开始接触电子产品。孩子长时间盯着电子屏幕看，眼球转动的范围很小，眼珠一动不动，这样的用眼习惯会影响孩子的视觉广度。在学习上，视觉广度弱的孩子连很简单的题都会做错，甚至漏题。在生活中，会丢三落四，经常找不到东西。

3、孩子情绪不佳。

比如孩子放学想先玩再写作业，可家长让其先去写作业，因为孩子小会害怕家长，此时孩子就会赌气先完成作业，但这样心不在焉的写作业，质量当然很难保证。情绪干扰的不仅仅是学习，而且容易使孩子误看误写。

面对孩子的粗心，妈妈要拿出更多的耐心和宽容，慢慢想办法，帮助孩子改正；而不能一顿批评、瞎指挥，更不能期望一蹴而就。孩子细心的好习惯需要在日常生活中一点一滴地养成，而最开始应该做的，就是找一找孩子形成粗心这一习惯的客观原因。

八岁孩子粗心大意要怎么纠正？

1、生活中锻炼，提高孩子自我管理能力

有些孩子平时对自己要求比较低，做事时漫不经心、粗心大意、丢三落四。这类孩子因为平时父母包办比较多，没有培养和锻炼他们的责任心，才形成粗心大意的做事风格。让他们在生活中学会为自己的事情负责，在承担责任的过程中，孩子会逐渐拥有更多掌控感，养成认真负责、细心严谨的习惯。

2、加强对学习重要性的认识

当人们面对较难的问题时，心理上会比较重视，造成大脑思绪不易受到干扰，因而不易出现差错；反之，对较容易的问题心理上不太重视，思绪容易受干扰，因而较易出现差错。所以，重视任何问题，就不会马虎随便，掉以轻心，而且也能自觉地克服分心现象，从而有助于克服粗心大意的毛病。

孩子表现出来的粗心大意其实就是反映了孩子的做事习惯及他的脾气秉性，大家都发现了凡是家庭关系和谐的，孩子的脾气秉性都很阳光，学习做事都很认真，生活很有秩序。凡是父母经常吵架，家庭就有不好氛围，孩子脾气就有点怪癖，表现出来急躁，做事也不认真。

孩子粗心大意该怎么纠正？

1、给予孩子积极的心理暗示

我们的消极心理暗示加剧了孩子粗心的这个坏毛病，我们就要注意这个问题，避免消极的心理暗示，要多多给予孩子积极的心理暗示。例如当孩子因为粗心的毛病犯错的时候，我们可以这样说：妈妈相信你已经很努力的去注意了，看到了你的进步，你下次不妨再认真一点呢？

2、不生气不指导

家长不生气，不过分指导，孩子才能有机会主动调整。如果孩子一做错，家长就批评孩子一顿，要求他做出什么保证，或者由家长直接给出一个解决方案，那孩子就失去了主动调整的机会，这种调节能力也会慢慢丧失掉。当没有了家长这个外力时，孩子的学习生活安排就会紊乱。因为他从来没有机会去尝试自己解决问题，为自己的问题负责。

孩子粗心大意，不注意细节等，其实都是孩子不专心而导致的结果。而这个缺点或者说坏习惯绝不会因为孩子长大就会自己慢慢变好或者改掉的，需要家长帮助孩子慢慢的改变，家长需要监督孩子，检查孩子日常所做的事情，提醒孩子的错误。

10岁孩子粗心大意怎么纠正？

1、家长要注意培养孩子的注意力，家长要学会再做任何事情上掌握好有始有終，在孩子做他喜欢的事情时，不要制造外界因素来干扰他的注意力，以免分散精力，慢慢培养孩子的集中力，将他的三心二意变为一心一意。

2、改善家庭环境，如果一个孩子长期生活在杂乱无章的家庭环境中，没有稳定秩序的作息习惯，孩子也会随之养成不良的习惯。所以家中要有一种有条有序的生活环境，使孩子的思维情绪不易受到干扰，从而克服分心现象，避免粗心大意的形成。

3、培养孩子有细心的好习惯，不管做任何事情都应该有意识地坚持做到高标准，做事有条有理。从最简单的事情做起，比如自己的玩具，书本玩完用完都要放回原位，摆放整齐。一个好习惯，坚持下来就会习惯成自然。

4、家长应该教育孩子，做什么事情都应该专心，千万不要拿着西瓜想着芝麻！不管是写作业，还是背课文，应该排除一些杂念和干扰。游戏的时候，也应该尽兴，不要想着功课。只有这样，才能培养孩子的专心能力。

孩子刚开始自己的学习生涯，很大几率会遇到粗心这个拦路虎，一开始就认真仔细的孩子太少了。粗心是孩子成长的必经之路，家长们可能也能回忆起自己小时候粗心的趣事，所以放轻松，每个人都是这么走过来的。

孩子做作业粗心大意要怎么纠正？

1、培养孩子关注细节的好习惯

如果孩子注意力不够集中，或者是集中的时间不够长，大脑在筛选、分析视觉看到的信息时就会受到不良干扰，信息就会出现差错、遗漏或遗忘，从而出现粗心大意等现象。我们在教育孩子的时候，要让他注意生活中的每一个细节，带头做好注重细节的好榜样。孩子在某些细节方面表现优秀，那就要不失时机地表扬他，我们要时刻告诉孩子关注细节的重要性，及时纠正孩子不注重细节的行为。

2、有选择地让孩子做些“细活儿”

粗心的原因是多方面的，每个孩子可能不同，而纠正孩子的粗心，是一件细致的、艰难的、经常反复的工作，希望我们要有高度的责任心和耐心，不可急躁，更不可以责骂，不要期望一蹴而就。平日里，我们可以根据孩子的年龄、接受能力、个性特点，有选择地让他做一些“细活儿”。

培养孩子认真仔细的好习惯远胜一切。记得一位作家说过，播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。我们会发现身边的孩子，凡是称得上学霸的，不仅仅靠的是聪明，恰恰是做事认真，写作业专注的好习惯。

孩子作业粗心大意要怎么纠正：

1.教育学生端正学习态度。

孩子的学习态度决定孩子的学习成绩，在学习生活中，有的学生学习态度端正，明确学习目的，能认真听老师讲课，很好地完成各项学习任务；有的学生不能端正自己的学习态度，写作业是马马虎虎，做什么事情都不认真， 直接影响孩子的学习成绩，家长要教育孩子，养成良好的学习态度。

2.家长监督孩子学习。

由于孩子年纪小，自我约束力较差，在孩子写作业的时候，父母有时间的话，最好在一旁监督孩子学习，发现孩子写作业不认真，家长及时提醒孩子，教育孩子认真写作业，在家长的监督下，坚持一段时间学习，孩子就会有明显的改变。

粗心，说起来是很简单的两个字，但它却包含了很多的内涵，它是指自己理解和会做的事情，由于不仔细而造成的差错，它与不理解、不会做而造成的差错是不一样的。它表现在学习生活的各个方面，其表现形式也是多种多样的，相比之下，粗心在学习方面表现更为突出。

孩子粗心大意不认真要怎么纠正：

第一，强化孩子的责任心。

具体来说，在家里可以给儿童安排一些力所能及的劳动，让他负责扫地或洗碗或者洗自己的袜子之类，干好了给予鼓励或奖励，干不好家长不能客气，应要求他重来一遍，直至干好为止。总之，就是让他负起责任来。长期坚持下来，持之以恒，孩子的责任心会大大增强。

第二，遵循整齐有序的生活。

许多生活习惯都是儿童长期培养起来的。如果一个儿童生活在杂乱无章的家庭中，什么东西都可以乱放，没有稳定的作息习惯，就会使儿童养成粗心、马虎、无序的生活习惯。所以，建议家长们在家庭中创造一种有序的生活，做什么事情都要尽量有规律，不要打破“陈规”，家里的摆放要整齐，有固定的地点。通过养成良好的做事习惯，并把它转移到学习中，就能够有效地减少上面提到的各种粗心现象。