怎样能提高孩子的记忆力

孩子上学之后，学习成绩是家长一直担心的问题。有些孩子虽然很努力，但是学习成绩总是不见起色，甚至有点差，家长就会责骂孩子，导致孩子产生自卑心理，更加厌恶学习。当孩子成绩不好的时候，家长应该用适当的方法来帮助孩子提高学习成绩。

初三的孩子怎样才能提高成绩？

1、进行自我测试

想要学习好，定期测试不能少，这是对孩子学习结果的及时反馈。凡是遇到卡壳、做不下去的情况，只有一个原因——对此前学过的知识不熟练，没有达到掌握的程度。父母别急着给孩子判分，只要孩子把薄弱的环节巩固好了，题目做对了，那依然是100分。

2、“凭感觉”做题

很多孩子的成绩在被家长不断地鞭笞和敲打下，毫无起色，甚至一落千丈；亲子矛盾也因此愈演愈烈，家长焦虑无助，孩子也痛苦不堪，怎么办？

怎样才能提高孩子的成绩？

1、间歇性学习

仔细观察会发现，很多成绩中等的孩子，是不太注意分阶段复习的。例如考试前一个月就花很多时间复习，希望一次性都搞定，可等到快要考试的时候，就忘得差不多了，但时间又来不及重新复习了。从而使得成绩不理想的情况！现在所说的间歇性学习，就是孩子对新的知识点已经吸收并记忆比较清楚的时候，可不用花太多时间去学！而是说感觉记忆有模糊，怕要忘记的时候，再拿出来复习，重新巩固该知识点，效果会更好！

2、多种学习环境

一直呆在一个环境里学习，会出现烦闷的心理。孩子可以选择的学习环境可有很多种，除了教室，还有图书馆、书店、安静的咖啡厅、家里等等。孩子受到外界周围人的影响，自己自然而然的也会安静下来，不影响他人。所以说如果孩子无法静下心来学习，可以给他换一下环境，感受其他的学习氛围，更能有效的帮助孩子进入学习状态，享受学习的乐趣。

而目前的社会非常的两极分化，成绩好的孩子，成绩只会越来越好，而成绩差的孩子不仅学习成绩没有提高，甚至还会出现一些其他为人处事方面的问题，让更多的家长开始注重起了孩子学习成绩的培养。

孩子怎样才能提高成绩？

1、激发学习兴趣，兴趣是最好的老师，有了兴趣，孩子才会全身心的投入到学习中。对孩子来说，学习效率跟学习兴趣是有很大关系的，对学的内容有兴趣，孩子就会积极主动去学习。所以想要提高孩子的学习效率，最重要的就是激发学习兴趣。

2、培养良好的学习习惯，如果孩子养成良好的学习习惯，学习就会事半功倍。培养孩子的学习习惯，首先要培养孩子的纪律观念，然后改掉不良的学习习惯。学习习惯的培养是一个长期的过程，因此要对孩子进行监督，避免孩子坚持一段时间就放弃，这样不仅不利于良好习惯的养成，还容易让孩子学会放弃。

3、不懂就问的好习惯。孩子有不懂的地方，家长不要埋怨孩子为什么不懂，更不能加以斥责，要鼓励孩子提出什么地方不懂，找出不懂的原因，然后积极启发他们，帮助他们动脑筋，切忌烦躁、死记硬背或放下不管。

4、复习旧课和预习新课的习惯。经常督促孩子按时复习当天课程，预习第二天要上的新课，是帮助孩子巩固当天所学知识，为第二天上好新课打下基础的好办法。如果当天所学的知识不巩固，甚至没有学会，日积月累，在学习上就会产生积重难返的大困难。所以一定要培养学生养成预习，听讲，复习，作业，总结的系统学习方法。

孩子的学习兴趣决定着孩子的学习成绩的高低，孩子的最近发展区决定着孩子的学习兴趣，家长要循序渐进的培养孩子的内在学习动机，提高孩子的学习兴趣。

怎样能提高孩子的学习兴趣？

1、了解孩子的强项和兴趣

很多家长日常担心的是孩子的弱项，想办法提升薄弱环节，其实关注强项才能更好地激发孩子的兴趣，要让孩子知道，这一项是他的强项，他有值得自豪的一面，他知道胜利的滋味。这会让孩子慢慢体会到学习的兴趣：原来只有学好了，才能更加有兴趣，才能更喜欢学，才能学得不累，从而轻松地提高了成绩。

2、从思想上去逐渐改变孩子

这一点不可急于求成，要在日常生活中不断引导，逐步渗透。比如，平时孩子会问父母一些问题，为什么会这样？为什么那样？当孩子问完问题的时候，我们要站在孩子的角度去分析，更不能拒绝孩子的提问。

兴趣在学习活动中有着重要的意义，主要表现在一旦引起了孩子的兴趣，他们就会对学科产生强烈的求知欲望，明显地表现出对所学内容必须理解，必须掌握的心理倾向，因而会学得十分积极主动，也很有成效。

怎样才能提高孩子的学习兴趣？

1、引导孩子从简单的事情做起

先找到胜任感，有了自信，再一件件去挑战。忌急功近利，忌攀比，尊重每个孩子自己的成长节奏。

2、倾听并和孩子谈论学习生活

新入学的孩子对学校的一切都感到新奇、有趣，他们回到家会兴致勃勃地向父母讲述学校的学习生活，这时，家长应耐心倾听，并和他们讨论学习生活，这对培养他们的学习兴趣是很重要的。

每个孩子都有他的特长和缺点，作为切入点鼓励培养起来，这样去激活他的信任机制和自信，一定要有耐性。做家长的我们应该多鼓励孩子的优点，而不是整天攀比孩子的不足。

怎样能提高孩子自信心？

1、赞美孩子聪明无意义，不如赞美孩子努力

有些孩子是天生就很聪明，做事学习的吸收效果就是比较好。对于这类孩子，要让孩子明白，这一切的结果，不是因为他聪明，而是需要努力的，如果你表扬他聪明，他会觉得自身就有优越感，就会忽视了去努力，最后也会骄傲自满，毫无作为。

2、把孩子当做大人一样去交流

不要把他当做小孩，当做大人去和他沟通交流，同时让孩子尝试着去参与家庭的建设中，不要一味的把他当做小孩，这样他永远也长不大！多把孩子当做大人一样去沟通交流，并适当的采纳孩子的意见，这样会使孩子得到前所未有的成就感，自信心也会随之而来。

阅读能力是指孩子看懂书报的能力。对不同的年级段，要求也有所不同。在小学阶段，要培养孩子具有初步的阅读能力，能阅读比较浅显的适合年龄特点的书报。 阅读能力是一种综合性的能力。小学生的阅读能力，主要是指读懂文字，理解思想内容的能力。

怎样才能提高孩子的理解能力？

1、多阅读、多体验

提升孩子的理解能力还需要让孩子多体验，通过实践获得大量感性知识，然后通过思考上升为理性知识，最终理解并构成了个人知识的组成部分。比如通过爬山郊游的方式让孩子理解什么是“一览众山小”、“疑是银河落九天”等古代诗词。

2、培养兴趣爱好

可以根据孩子的喜好来选择适合孩子的兴趣班或项目。孩子在进行自己兴趣爱好时，可激发出思考和探索能力。