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青春期的孩子厌学嗜睡时建议家长及时与老师沟通解决问题,并给孩子营造良好的学习氛围,留下充分的休息空间。很多家长对于青春期的孩子厌学嗜睡怎么办,很多家长是没有教育经验的,不知道该怎样做。
青春期的孩子厌学嗜睡怎么办?
1、理解孩子的状态
跟孩子充分沟通,理解孩子目前面临的各种的压力和困难,支持、接纳,让孩子的负面情绪得到释放和宣泄。给予鼓励和认同。要帮助孩子找到自己的优点,真诚地给予肯定和鼓励,对不足之处表示理解和支持,帮助孩子完善自我身份的认同。
2、给孩子留下充分的休息空间
青春期的孩子基本形成了自己的价值观和认知体系,再加上叛逆期的影响,有时候他们会对学习、学校和老师失去兴趣,这时,他们可能会变得懒散、不想上学,甚至抗拒上学。家长需要尽快纠正孩子的厌学心理,帮助孩子走回正途。
青春期孩子厌学不去学校家长怎么做?
1、理解并接纳
我们要理解并接纳孩子的厌学情绪。这并不意味着纵容他们逃避学习,而是要理解他们面临的压力和困扰。我们可以通过与孩子的沟通,了解他们的学习状况,找出问题的根源。同时,我们也要让孩子知道,他们的感受是被理解和接纳的。
2、改善教育环境
如果家长经常对孩子打骂,可能会使孩子出现逆反心理,从而出现不爱学习的情况。建议家长改善教育环境,避免经常对孩子进行打骂,可以多和孩子进行沟通,从而改善不爱学习的情况。
许多家长在教育青春期孩子的叛逆问题时,都会选择说教的方式。脾气暴躁的家长说一遍两遍,孩子不听,亲子之间的矛盾就会升级,甚至大打出手;脾气好的家长则是会被孩子不耐烦的“赶走”,孩子照样还会犯错,家长也是束手无策。
男孩子青春期叛逆厌学心理辅导怎么做?
1、不要过分说教。
许多家长在面对叛逆期孩子的不想读书的现象,总是责怪孩子,用喋喋不休的说教,甚至打骂来教育孩子。父母和孩子之间的交流变成了硝烟弥漫的战争,其中很大一部分原因出在父母身上。成年的过程就是孩子把父母推远的过程。在这个过程中,他们需要对世界做出一些自己的判断。这个探索过程需要脱离父母的依赖,但必须依靠父母的配合和引导。
2、理解孩子的压力。
孩子不去学校了,家长不能只顾自己的尊严或者面子,认为孩子不去学校了,感到丢人,其实应该多替孩子想想,孩子不去学校自然心理也有很大的压力,不是遇到了特别大的事情,或者实在是受不了了,不会做出这样的行为的,还是要多站在孩子的角度思考一下问题,这样问题才容易解决。
对于厌学情况的出现,比较好的解决方法是耐心的开导,循序渐进,千万不要用强硬的方式跟对方对着来,因为现在孩子处于叛逆的阶段,任何强硬的方式只会让事情变得更糟,所以要尽量顺着孩子的意愿进行。
青春期的孩子叛逆厌学怎么办?
1、了解孩子的心理
家长和老师应该先了解孩子的心理状况。孩子们不愿意学习的原因可能有很多,比如学习兴趣不浓、学习习惯不好、学习方式不当等。家长和老师要明确这些原因,针对性地开展对孩子的辅导。在了解孩子的情况后,家长和老师应该教育孩子,让他们理解学习的重要性,同时给孩子树立正确的学习态度。
2、增强自主学习能力
家长和老师的辅导只是暂时性的,真正的学习效果取决于学生自身的努力。因此,家长和老师应该着重培养孩子的自主学习能力,让孩子学会自主思考和自我调整。可以通过让孩子自己拟定学习计划、完成作业、解决问题等方式来增强自主学习的能力。同时,也可以鼓励孩子参加各种学科比赛和知识竞赛,参与学术科研活动,扩宽孩子的视野,激发他们对知识的热爱和追求。
青春期孩子出现厌学问题的现象不在少数,毕竟大多数青春期孩子处于中学阶段,较大的学习压力、身边的人际关系等因素都有可能成为催发孩子厌学的导火索。家长想要解决孩子的厌学问题,就要先了解原因,再寻找迅速有效的对策。
青春期孩子厌学的原因:
1、没有树立正确的学习动机。
有些孩子不明白学习的真正意义,总认为是为父母而学。听到社会上一些关于读书无用的说法,他们更是迷茫,觉得读不读书无所谓,这样自然而然就对学习没什么兴趣,甚至厌学。
2、学习策略和方法原因。
当孩子身边有学习成绩较好的同学作比较的时候,孩子就会加重自我否定。如果孩子觉得学习带来的只有自卑和挫败感,那么他就会下意识地逃避。
孩子对于自己感觉很容易成功的事感兴趣,如果孩子感到学习压力大、学不会,孩子感觉怎么也完不成作业,那么就会失去学习的兴趣,所以对于孩子的要求不可过高,一定要让孩子稍加努力就可以做到,这样孩子才会对学习感兴趣。
青春期孩子出现厌学怎么办?
1、家庭环境尽量要给孩子营造一种和谐、温暖的家庭环境,尤其是家庭的氛围要是愉快的,轻松的家庭环境,面对孩子要更好地避免过多的争吵,对孩子的陪伴也要尽量保持较高的效率,而不是孩子玩儿自己的家长忙自己的。
2、帮助孩子寻找归属感。每个人都有自己的长短处,家长尽量引导孩子发现自身的长处,找出曾经取得的成绩或成就等,这些都能大大增强孩子的自信,激发自我向上的意识。
3、改变家长自身的教育观念。教育观念的改变从重视孩子在学习过程中的快乐做起,不以考试分数来作为评判孩子优劣的标准。当孩子体验到了学习的快乐,自然而然就会对学习产生浓厚的兴趣,厌学情绪问题也基本能迎刃而解了。
4、以“兴”为导,鼓励学生发展自己的特长,这样能帮助孩子逐渐树立学习的自信心,增强学习的动力。众多事实表明,有特长的孩子他的学习一般也不错,因为他们可以互相影响。由于有特长,有兴趣,他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣也会潜移默化地移到学习方面来,从而相得益彰。调查表明,很多厌学的孩子,他无特长,成绩也差,有的只是一些不良习惯。因此以兴趣为突破口培养特长能有效地促进学生学习能力的进步与发展。
改变厌学的根本性,需让孩子获得学习成功的体验,唤醒孩子内在性的学习动机。对于一个丧失兴趣的孩子来说,要先肯定在学习上的努力和成功,找好对学习的信心和兴趣。
青春期的孩子厌学怎么办?
一、不要给孩子太大压力
孩子在进入高中的时候学习压力是非常大的,既要努力把学习学好,也要考虑填报自己心仪的学校,如果这一阶段没有走好的话,那么对自己以后影响还是很大的,所以孩子在这一阶段有心理压力也是很正常的事,父母要做的就是为孩子减压,并不断安慰孩子不要给自己太太的压力。
二、父母要做好心理建设
父母的心理承受能力要更高,包括耐挫力、情绪管理能力更强,眼光更长远,才可能游刃有余地帮助孩子解决问题。孩子厌学不是一天两天形成的。特别是已经辍学在家的孩子,并不是说今天父母好好对待孩子了,明天他就会去上学了。
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