孩子吊儿郎当的性格怎么办

这种情况确实是让人比较头疼，初三这一年正好是需要努力的时候，如果这时候孩子不把学习当回事，考不上一个好的高中，怎么去考大学，一旦出现了疏忽或是犹豫，最终就酿成大错了。

孩子吊儿郎当的性格怎么办？

1、父母少唠叨

建议父母不要经常把好好学习，以及自己为了孩子多么辛苦挂在嘴上，这一点作为母亲尤其要注意。因为初三的学生本来压力就大，如果家长们将学习挂在嘴上唠叨，一方面会增加孩子的学习压力和思想负担，另一方面会因为孩子不能将压力释放而出现担心、烦躁、恐慌、无奈等精神压力，进而造成大脑“读写保护”状态。

2、要让孩子在家庭之中经常得到鼓励和欣赏

尽可能发现孩子的微小进步，只要有一点努力和进步就应该及时给予鼓励，这样才能带给孩子改变的信心和动力。同时有必要多和课任老师沟通，用婉转而又不失尊重的方式方法向老师介绍孩子的个性特点，建议多关照孩子，最好是多表扬和鼓励等等，通过内外的诱导、鼓励和欣赏，促使孩子敞开心扉与师长沟通，进而把心思用到学习上来。

3、家长注意跟孩子沟通

在适当的时候，多给儿子讲一讲自己在人生的挫折和艰难困苦面前，是怎样面对又是怎样战胜困难、超越挫折的。因为儿子毕竟年龄还小，对于创伤和挫折很少经历，甚至还没有经历过，这个时候父母就是他的镜子和榜样。多向他谈及这些，势必会对他产生积极的影响。

4、家长要勤于观察

督促孩子改掉不好的学习习惯。孩子学习不好，多半是由于养成了不良的学习习惯，比如，不爱写作业、不爱看书、不爱复习等，这些习惯或多或少都会对孩子的成绩产生影响，长此以往，势必会影响孩子的成绩，家长既然发现孩子的成绩不好，就要帮助和督促孩子改正这些不好的习惯。只有养成了良好的习惯，才能提高成绩。

5、帮助孩子制定合理、可执行的学习计划

孩子学习没有计划性，没有收获，肯定对学习提不起兴趣来，再加上学习成绩本身就不好，因此，非常影响孩子学习的积极性，家长要在老师的帮助下，给孩子制定一个合理的学习计划，使孩子能够按部就班的学习下去，争取早日提高成绩，提高对学习的兴趣。

6、对孩子的成长要有足够的耐心

特别是对于吊儿郎当的孩子，我们要有更大的耐心，不要因为孩子一时的怠慢、松散就紧张得天天催、时时逼，我们不妨放慢脚步，适当给孩子一些时间去适应。循序渐进、慢慢引导。孩子吊儿郎当的性格主要表现在学校主动性差，做什么时候都不能认真、精心去做，这对于孩子的成长和学习是一件非常不好的事情，所以，我们对这样性格的孩子需要付出更多的精力。

懦弱的孩子遇到困难就往后缩，不敢承担责任，也不敢迎接新挑战，这样的孩子注定与成功无缘。家长如果发现孩子身上有懦弱的性格特质，一定要下决心改变孩子，千万不要觉得这是孩子天生的，更不要放弃孩子。

孩子性格懦弱家长应该怎么办？

1、多鼓励孩子。

孩子胆小懦弱，你千万不要责怪孩子，还动不动拿别人家的孩子去比较，这样孩子更没有信心，也就更懦弱了，你要多多的鼓励他，欣赏他，让他自信起来，慢慢的就会胆子大了。

2、教会孩子自己的事情自己做。

的孩子面对力所能及的事情时，父母应该让孩子独立完成，而不是对孩子过分溺爱，什么都不让孩子做。教会孩子自己的事情自己完成，能够很好地培养孩子的独立性和自理能力，同时也培养了孩子的责任感。

现如今社会，一个人的交际能力变得越来越重要。很多家长在孩子小时候便开始苦心培养孩子的社交能力，让孩子参加各种活动。但有些孩子却仿佛天生内向，害怕与人交流，抗拒参加集体活动。这样的孩子在未来难免会吃亏。

孩子性格内向不爱交际怎么办？

第一、主动与孩子交流。

性格内向的孩子一般都是少发言，这时候就需要家长多与孩子交流，了解孩子内心的真实想法和需要，正确引导孩子谈谈自己对事物的看法，鼓励孩子通过语言来与小伙伴进行沟通交流。

第二、尊重孩子，保护孩子的自尊心。

内向的孩子自尊心都比较强，不愿意接受别人的批评，家长要了解孩子的这一性格特点，注意沟通方式，不要伤害孩子的自尊心，否则不利于孩子性格的蜕变。

如果孩子脾气暴躁厌学，可能是由于他正在经历许多生理和心理变化，并且需要适当的支持和帮助来应对这些变化。家长可以通过倾听和理解他的感受，帮助他调节情绪，并且给予适当的帮助和支持，帮助他度过这个阶段。

脾气暴躁性格厌学的孩子该怎么办？

1、倾听和理解你的孩子

青春期是一个充满变化和挑战的阶段，你的孩子可能会感到不安全或焦虑。你可以倾听他的感受，并帮助他理解自己的情绪。

2、教会孩子沟通和表达的方法

家长应及时与孩子进行沟通，告诉他遇到事情之后，应该用什么样的方法与人交流，如何表现出自己的不满情绪。虽然孩子并不能完全理解家长的语言，但经常与孩子做这种沟通仍然会产生良好的效果。

孩子性格内向、不爱说话并不是孤僻，而是孩子不知道自己想说什么，怎么才能更好地融入集体。这时候，家长就应该把孩子当成朋友一般，放平姿态和孩子沟通交流，慢慢走进孩子的内心世界，了解孩子的想法，这样才能对症下药，帮助孩子爱上说话。

初中孩子性格内向不善于交际怎么办？

1、家长尊重孩子的成长和孩子建立，平等和谐的亲子关系。良好的亲子关系是与孩子进行交流的基础。这个时期的孩子，需要得到父母的尊重认可，不愿意父母再把他们当小孩子一样对待。他们渴望表达自己的想法，不希望被否定。家长少用，“你必须”“你应该”“你懂什么”这类生硬的词汇。而应换成“我们可不可以”“你觉得这样会不会更好”，一些亲切的话语激发孩子与您互动。

2、换位思考，充分理解孩子，帮助他们走出青春期。面对孩子青春期，一些令人不解的行为。家长必须保持一颗平和的心态，告诉孩子：每个人都有这个阶段，不必过度担忧，无论有什么事，爸妈都会与你站在一起。鼓励孩子多参加课外活动，少谈成绩，多和孩子交流兴趣爱好。现在的孩子接触的信息多元化：报纸杂志，电视新闻，网络视频等。有的信息孩子缺乏理解和分辨力。家长需要为他们指点迷津，解答疑惑。

3、家长教给孩子基本的社交方式，有些孩子不去交朋友，是不知道该怎么做，或者是不知道从哪里入手，其实，一些基本的社交礼仪是必须要掌握的。从语言表达上，基本的“请”“对不起”“谢谢”是时常要挂在嘴边的，而且是以非常真诚的方式表达出来的，让对方看到孩子的真情实感，交往起来也会容易些。另外，不要随便打断别人的说话、主动和其他孩子打招呼都是非常实际的社交方式。

4、让微笑始终保持在孩子脸上，不知大家关注过没有，微笑是进行有效社交的敲门砖，任何人对于面带微笑的人都是无法拒绝的。家长不妨从自身做起，出门待客面带微笑，而在此同时，也鼓励孩子保持微笑的姿态，可以训练孩子露出八颗牙，达到量化的指标，孩子也容易掌握，以此来提升社交活动的有效性。

孩子为什么会不合群呢？很多都和父母有关，家长最害怕孩子不合群或是被孤立，这样对孩子的成长打击几乎是致命的。那么，家长要怎样做，才能帮助这样的孩子走出困境呢？

孩子性格内向不主动交朋友怎么办？

1、降低对孩子的要求，多带他接触外面的世界

培养孩子的社交能力，一定要走出家门。但绝不是一步登天，一带孩子去外面，就强迫他热情地打招呼，这么高的要求，孩子是做不到的。不妨放下对孩子的要求，单纯地带他到人多的地方，让他先享受当下。孩子放松下来，才有可能迈出社交的第一步。要做到这一点，家长一定不能宅着。放学后、周末、假期，多带孩子去广场、公园、博物馆、旅游景点等，既能开阔孩子的眼界，放松孩子的身心，又能让他适应有很多陌生人的环境。

2、爸爸要多参与带娃

很多家庭，爸爸在孩子的成长过程中普遍参与得比较少。孩子身边清一色都是女性，这也会对孩子的性格和社交能力造成影响。经常和爸爸接触的孩子，性格会更勇敢、坚强，容易形成理性思维，社交能力也往往更出色。这是因为爸爸带娃的方式和妈妈有很大的区别。相比妈妈的细腻、温柔，爸爸更喜欢带孩子运动、冒险，更愿意放手让孩子探索，孩子得到的社交机会和挑战机会也会更多。

孩子的性格受两方面的影响，一种是先天的遗传因素，一种是后天的环境影响。很多孩子天生性格就十分懦弱，喜欢哭泣，这也导致了他们容易被其他同学排挤。遇到这种情况家长一定要注意对孩子的性格进行培养，否则这会影响孩子的一生。

孩子性格太懦弱怎么办？

1、鼓励增加与同伴的交往

眼瞅着在外总受欺负，而孩子又喜欢独处，一些父母干脆放任孩子在家呆着，无形间剥夺了孩子的社会交往机会。游戏其实是人进入社会的预演，孩子的性格在游戏中最能得到凸显与纠正。通过与同伴交往反馈，孩子可以自觉地模仿他人的人格特征。父母应有意识地让孩子与勇敢的小伙伴们多接触，让他们在游戏中得到锻炼。

2、多鼓励，切忌操之过急

当孩子战胜怯懦，勇敢地做了一件哪怕是非常小的事情，都应该及时地加以鼓励。即使做得不好，但只要在努力改进，父母就要保护这种自我改变的动力和兴趣。切忌指责孩子进步太迟缓，或者是当众揭孩子的弱点，这会损伤孩子的内在动机，形成强化性格障碍的不良刺激。