提高孩子创造力的方法有哪些

没有教不好的孩子，只有不懂得教育的父母，由此可见家庭教育的重要性，不言而喻。父母是第一任也是最好的老师，家庭教育的方式很大程度上影响孩子的未来成长，教育孩子首先要懂得尊重孩子，而不是通过威胁的方式让孩子暂时的顺从。在孩子前人的各项中，我们要鼓励他们、赞同他们、支持他们，肯定他们，在这种环境下成长起来的孩子就算成绩不好，也一定会有一个好的人品和积极向上的品格，而这些会使孩子受益一生。

孩子教育方法有哪些？

1、以身作则，树立榜样。

榜样是用他人的良好思想和行为影响和教育儿童的重要方式。比如同学 邻居， 教师， 英雄， 文学作品中的积极角色， 革命领袖的杰出品质，它们都是孩子学习和模仿的对象。父母的言行是对还是错，会对孩子产生深远的影响。

2、赞美和奖赏。

赞美和奖赏是对儿童的思想和行为的肯定和赞美。通过认可和赞美，增强孩子们的主动性和荣誉感，争取更大的进步。赞美和奖赏应该切合实际， 及时， 和合理的。并且应该基于精神上的回报，辅以物质奖励。

3、理解和尊重。

父母必须注意观察孩子的心情，不要无视孩子的心情，只按自己的意志让孩子去做，这就不是教育了，是虐待。不论何事都必须沉着冷静，使孩子信赖你，有安全感。一味的娇惯孩子，孩子势必会变得骄横任性“要啥给啥”，“想干啥就干啥”，持这种态度的父母是不合格的。性格软弱的妈妈，要特别注意。

4、批评和惩罚。

批评和惩罚是对儿童不良思想和行为的否定。但是后者是一种针对严重不良思想和行为的教育方法。当批评和惩罚时，我们必须充分了解情况，掌握不良思想和行为的具体情况和严重性，从虚假的现实开始，批评是要指出危害和思想根源，拒绝思想和行动，让他们感到羞愧和痛苦，然后产生纠正错误的动力。批评时别讽刺别嘲笑，不要侮辱。惩罚主要是剥夺某些权利，不是体罚，绝不能侮辱人格和破坏身心。

5、指导生活秩序的安排。

良好的生活秩序是培养儿童良好习惯的有效方法。引导孩子安排日常生活，安排他们的生活环境，教孩子如何有秩序地安排和利用他们的时间。父母可以指示孩子自己安排。

6、环境影响。

父母应自觉营造良好的生活环境，这样他们的孩子就可以被感染和耕种。家庭是子女居住的主要地方。父母要安排生活处理成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和谐的家庭氛围，建立有序的生活秩序，培养儿童良好的情绪。

7、全家齐心协力。

教育必须是一致的。家庭成员在教育上意见要统一，否则会使孩子无所适从。夫妇配合尤其重要。还有和老人在一起的家庭，要提高教育效果，老人与年轻人之间的配合是必不可少的。

8、带领孩子接触社会：带领孩子接触社会，去公园， 风景名胜区， 商店， 工厂， 乡下地方，或拜访同学 亲戚朋友，进行社会交流，开阔眼界，社会接触，了解社会。

孩子教育千万不能做的事：

一、溺爱到包办一切。

从早晨睁开眼到晚上休息前，每天要吃什么、穿什么、干什么全部都帮孩子打点好，这样等于在帮孩子退化四肢，毕竟父母不能陪子女一辈子，所以让宝贝学会独立！

二、学习好才是好孩子。

现代社会早就不是惟有读书高了。让孩子好好学习确实没有错，但学习好≠好孩子，每个人的智力情况不一样，擅长的领域也不一样，学习成绩不能决定孩子的好坏之分。

三、当着孩子的面吵架。

当你在孩子面前指责丈夫或者妻子的时候，忘了你们都是孩子最亲的人。孩子夹在中间左右为难。好的家庭氛围应该相互关怀，其乐融融，有什么矛盾，背着孩子说，千万别逼着孩子“站队”，他最希望看到的，是恩恩爱爱的爸爸妈妈。

四、经常言而无信。

为了哄孩子不哭，就说等会儿妈妈给你买冰淇淋，可是转过身就把这件事忘了，等孩子眼巴巴看着冰淇淋店一个个过去时，你还笑说“小孩子，吃多了冰淇淋不好”。你一次次地撒谎，孩子一次次地失望，这样的亲子关系，怎么可能好。

五、拿孩子进行比较。

有些父母超级喜欢别人家的小孩，经常把“你看看小雪多懂事”、“你怎么就不像芳芳那样......”放在嘴边，这样的孩子要么自卑，要么生恨。其实每个孩子都各有各的天赋和天性，优秀的父母应该善于肯定自己的孩子。

六、常常忙于工作疏忽了孩子。

很多父母因为工作比较忙，就忽视对孩子的陪伴，尤其在青春期之前，一直把孩子扔给爷爷奶奶管，不但会疏远父母和孩子之间关系，还常常让孩子失去了爱人的能力。在孩子0-10岁时家庭的温暖至关重要，小时候父爱母爱缺失的孩子长大后或多或少会有一些七、以金钱相要挟。

如果孩子没有顺着你的意思走，就拿钱来说事儿，“我明天不给你零花钱了”、“学费不给你看你怎么办”，钱不是万能的，从小就要教给孩子正确的金钱观。君子爱财，取之有道，千万别让孩子从小就对金钱有过分的执着，不然很容易误入歧途。

八、总是负能量满满。

还有一些父母工作压力哒，回到家总是各种怨天尤人，在孩子面前唉声叹气，满身都是负能量，容易让孩子感到压力重重。工作上的事情千万别带回家里，回到家，就好好陪爱人，陪孩子，温馨的家庭会让你卸下一天的烦恼。正能量的父母才能教出乐观积极的孩子。

教育孩子的七不准：

打。直接捣毁、灭掉、捣碎孩子的自尊，把孩子逼向了自暴自弃!

溺爱。伤害孩子的能干和谦虚，逼迫孩子走向了狂妄、自大和迷茫!

比较。打击孩子的自信，逼迫孩子走向自卑!

唠叨。抹去孩子的耐心和阳光，给孩子带去了未来的烦躁!

忽略。让孩子没有安全感，给孩子带去内心的恐惧和关闭心门!

讽刺。砍掉了孩子的善良与纯真!把孩子逼向了虚伪和扭曲!

怀疑。抹掉孩子对未来的希望!为孩子带来的是绝望、失望!

在每个班级里都会看到那么一两个被“孤立”的小孩，和所有人都玩不来，总是被人嫌弃。难道一定是别人的错吗？家长如果仔细观察，就会发现，很多情况是因为孩子情商太低，总是不经意间得罪人，所以才被“孤立”的。

培养孩子情商的方法有哪些？

1、帮助孩子认识情绪。

父母一定要有足够的耐心理解孩子、包容孩子，帮助孩子认识情绪，告诉孩子情绪人人都有，没有好坏之分，不要与情绪对抗，教会孩子管理、控制、化解情绪的方法。比如教会孩子通过倾诉大哭、运动等方式来帮助他们排解压力。

2、自我调控和执行功能。

当父母鼓励孩子控制自己的行为、向孩子解释规则、教育孩子不要感情用事时，孩子的自我调控能力就会得到提升。因此，父母与孩子间的交流理应注意沟通的方式，应引导孩子提出意见或选择，避免“命令式”口吻来训斥孩子。这样子日复一日，年复一年孩子的情商自然而然就得到提高了。

孩子会出现叛逆问题，不仅是受青春期特征的影响。从描述中看，家长在教育孩子时一直采取溺爱的方式，对孩子无所不从，这其实也会导致孩子脾气暴躁，出现叛逆的行为。因此，想要化解孩子的叛逆情绪，家长就要先自我反思并做出调整。

叛逆期的孩子怎么去引导教育方法有哪些？

1、了解孩子的叛逆行为背后的原因。

孩子的叛逆行为通常是他们内心潜藏的情感困扰的外在表现。家长应该先尝试去了解孩子内心的情感问题，如是否存在自卑感、焦虑感、失落感等情感问题。然后，根据孩子的情感问题，帮助他们寻找解决问题的途径，给予他们必要的支持和鼓励。

2、建立信任感，拉近距离。

父母与孩子之间信任是非常重要的，被信任的孩子会更自信，不会轻易陷入内耗，因为他们有来自被家长信任的安全感，他们会主动向父母倾诉，而不会担心父母会因为“无关轻重”的小事指责自己。建立信任感，维系信任关系，会让亲子关系走向良性循环，减少因为不信任而造成的沟通不善，不满情绪积压等造成的叛逆行为。

我发现，身边许多擅长教育孩子的家长，也都非常擅长和孩子沟通，亲子关系融洽，孩子无论是在学习上，还是生活上遇到问题，都会想和父母倾诉。而不擅长和孩子沟通的父母，在教育孩子时就容易出现寸步难行的情况。

怎么与初中孩子沟通最有效方法有哪些？

1、真诚对待孩子。

亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以将自己的担心或情绪解释给他听，让他了解他的行为会让你难过，或是会让你担心、惧怕。只要语气是平和的、态度是真诚的，家长就会发现孩子也是很体贴的。

2、主动敞开心扉。

在对话时不一定非要先对孩子的思维进行提问。聪明的家长会先在交流沟通中说出自己的看法，抛出一个话题和疑问给孩子，他也会很容易分享自己的看法。良好的家庭沟通，一定是站在平等的角度上进行的，在他分享自己的心情和感受时，家长切勿在旁指手画脚，要尊重他的意见。

作为家长，如果孩子厌学，那应该仔细分析孩子厌学的原因、表现，然后和孩子一起找到对策。解决学生厌学心理问题不仅需要教师、学校的努力，更需要家长的积极参与，只有学校和家长形成合力，我们才能从源头上解决学生的厌学心理问题。

如果孩子出现厌学情绪有哪些方法？

1、初中的孩子正处于叛逆时期，是最头疼的，家长一定是心急如焚，这时候，作为家长，要学会站在孩子的角度去考虑问题，不能激化矛盾，应该说，这个年纪的孩子，一般会最听某一个人的话，这个人可能是某个老师，或者是他某个朋友，也可能是某个他崇拜的亲戚，就是不听父母的话，很急人，我们可以从他处着手，效果会好一点。

2、进行环境的改变，因为厌学的后果非常严重，下手必须果断，当然一样要找到孩子精力的去处，断掉他的念想，同时在生活上，交友上，爱好上给予理解，并且给予一定的支持，助他走出厌学的困惑，到高中了，有些已经不好改变，实在读不进去，可以另做打算，并非只有读书一条路，这也是没有办法的事，家长做到问心无愧，孩子以后会理解的。

3、我们做家长的应该多了解一下孩子的内心，多给他们沟通，多告诉他们遇见什么事情应该怎么做，让孩子学会自我成长，这样孩子就会慢慢越来越好的，同事我们也要学会陪伴，陪着他们去成长，陪着他们去经历生活，告诉他们要学会勇敢的面对。

4、孩子有进步时我们要去鼓励他，但最好不要是一味的物质奖励，这种奖励一次两次可以，多的话就适得其反。最好的还是精神鼓励，让他明白学习的意义，学习的快乐，被认可被欣赏的那种美好的感觉。

思维能力对一个人的成长来说是非常重要的，有了这样的思维方式会推动孩子在学习上获得突破，在学习上获得提升，在能力上获得提高。但是，孩子的思维能力不是天生的，作为家长，一定要在平时多注重孩子思维能力的培养。

培养孩子的思维能力有哪些好方法？

1、多引导孩子观察

举个比较常见的例子，下雨天的时候，小孩子都喜欢去外面踩水玩，这时，做父母的就可以引导他们观察：早上的时候，小水坑有多大？下午的时候小水坑怎么就变小了呢？到后面慢慢地为什么消失不见了？观察的过程，也就是积累知识的过程。

2、多对孩子提问

不仅孩子可以问我们家长为什么，而且我们也可以问孩子为什么。当你问他为什么的时候，他们很多时候都是不知道答案的，当他不知道答案的时候，他的小脑瓜子就开始运转了，就会想这个问题的答案，不管答案对不对，他都动脑筋想了，而这就是他大脑成长的时候。

现在很多父母都普遍存在这样的问题，只要觉得自己的孩子不如别人家的孩子，就会觉得自己的孩子有问题，总习惯用这样反常的眼光看待孩子。孩子在父母眼中就是独一无二的，不需要那他去和别人比较，要相信自己的孩子，要擅于赏识自己的孩子，孩子的长处我们要看到，孩子的过失我们也要原谅。

家长教育孩子的方法有哪些？

1、父母要认真倾听孩子的想法

孩子无论是犯错误还是冲撞了父母，都有他们这样做的理由，有时候孩子并不是故意的，只是他们的经验不足，或者想法与大人不同。老师认为，与其对孩子不分青红皂白地大吼大叫，不如静下心来与孩子好好谈谈，让孩子说出自己的想法，父母做一个倾听者，比做一个训诫者，更容易让孩子接受。

2、父母应放下身段与孩子协商

很多父母认为自己是长辈，在孩子面前有着家长的威严，所以习惯对孩子下达命令，而且往往是一种颐指气使的姿态，认为孩子必须听自己的，但是这样的姿态会让孩子产生距离感，不仅影响亲子关系，也不利于孩子的成长。老师建议，家长正确的做法是放下身段，以朋友的姿态与孩子交流协商，表现出对孩子的尊重。