家长如何帮助孩子上网课

学习之路很长很长，尽早的培养孩子的内在学习动力，让他爱上学习，才是孩子不断成长进步的源泉。对于不肯学习的孩子，家长们看在眼里急在心上，骂也骂了、吼也吼了，甚至打也打了，但孩子非但没有好好学，反而更讨厌学习了。其实家长并没有意识到，没有学习方向和动力是因为孩子没有学习的兴趣和热情。

家长如何帮助孩子爱上学习？

1、让孩子体会到学习带来的成就感

孩子不喜欢学习那么他的学习成绩一定不会很好，总是在班级中排名靠后的孩子怎么可能对学习产生兴趣呢？所以家长需要让孩子体会到学习带来的成就感，让孩子多去做一些简单的题目，他做对了就应该给予鼓励和夸奖。如果孩子每次都能够得到夸赞的话他也会比较有成就感的，自然也会喜欢上学习了。

2、帮助调整孩子学习方法

很多孩子一接触，一说话，就能感受到他的自信和力量，说话办事都很有气度，谈吐非凡，做事利落大方，气宇轩昂，让人赞叹“这孩子不得了”。如果自己做了一件很漂亮的事情，比如考出好成绩或者比较满意在公共场合的表现，会对自己有个满意的评价，并且主动希望得到别人的赞扬和肯定，并不让人感到违和，而是感到孩子非常可爱，性格积极向上。

家长如何帮助孩子建立自信心？

1、多鼓励赞扬孩子

孩子每成功做成一件事情，都要给予充分的肯定、赞扬和鼓励，孩子有一种自豪感，对自己的能力有一定的把握，在父母不断地正向激励中前进，父母欣喜的眼神就是孩子心中的动力。如果孩子感觉做得很出色，父母却没有丝毫的喜悦，甚至还有些不屑一顾，只知道指出缺点，孩子的自信心无疑会受到重大打击，怀疑自己的能力。

2、树立一个职业愿景

孩子学习的天赋和兴趣以及出众的学习能力需要从小培养，可以问问孩子：“长大后你想干什么？”让孩子有一个职业愿景，进而想到为实现自己的理想应该做出哪方面的努力，并为之付诸行动。让孩子想象实现理想的样子，这样孩子在追逐梦想的过程中，会更有内驱力和目的性，想方设法克服困难，脚踏实地，更努力更有自信心。

其实在初三阶段，对孩子和家长都是一场考验，不仅考验着孩子的承受压力、学习知识的能力大小，还需要家长对孩子进行精神上的支持、安抚，以及对孩子遇到的困难要时刻提供帮助。

初三学生家长如何帮助孩子？

1、家长要稳定自己的情绪

不要因孩子的不良情绪而影响到整个家庭。孩子急你不急，他发牢骚你就耐心倾听，他生闷气你就仔细观察，用理智克制自己急于评头品足的欲望，在倾听和观察中尽快找到困扰孩子的症结；待孩子情绪平复后再有理有据地与之交流，尊重孩子的一些看法。

2、家长要有意识地营造良好的家庭生活氛围

不要因其他外在因素触及孩子青春期相对敏感的神经。父母只要在家，孩子就会感觉到有家的味道，他的心里就有了安全感。

中考是学生面临的第一次人生抉择，作用至关重要，不管是家长还是学生都特别着急，这毋庸置疑，但是作为家长，应该多下点功夫为孩子的中考冲刺保驾护航。善于观察孩子，善于发现孩子的优点，善于表扬和鼓励孩子，会让您发现一个不一样的孩子。

初三家长如何有效帮助孩子？

1、应该给孩子创造一个良好的学习环境，但这并不意味着就完全断绝孩子与外界的联系，而是适当地减少不必要的聚会。孩子在家里的学习环境很重要，如果连基本的学习环境都保证不了，孩子回家吵吵闹闹，家里乱七八糟，那么如何保证孩子有个好的心情呢？因为在初三这个阶段的孩子，青春期叛逆心理严重，情绪波动较大，所以家里良好的环境也能有效缓解孩子的一些负面情绪和心理。

2、家长不能强行灌输父母自己的想法，因为这个阶段的孩子，自我意识较强，有自己的想法，你要硬碰硬的话，肯定会两败俱伤，当然这并不是我们想要看到的结果，而现实生活中，家长自我控制力较差，不能很好地做到这一点，所以亲子关系紧张，父母失去了主导，最终孩子不愿意跟父母交流，而家长还不反省自己，把责任归结于所谓的“青春期叛逆”，真是不能令人信服。

3、当然是父母要及时关心孩子的日常学习生活，在这个过程中父母一定要注意与孩子的沟通方式，不能有过激行为，也不要仅仅根据别人（老师、学生等）的反馈来对自己的孩子轻易下结论。其实在初中升高中阶段的孩子，父母跟孩子交流的方式不能再是单纯的长辈对晚辈的“高对矮”式教育，而是要逐渐转变为“朋友平等”式的教育，通俗点讲就是父母要学会与孩子做朋友。

4、准确定位，做一个明智的点拨者，由于学生学习基础的不同以及学习能力的差异，到了初三考查综合实力的时候，学生间产生比较大的差距总是难免的。面对日出而作、日落不息的孩子。有些家长往往心理失衡，觉得自己的孩子不应该比别人的孩子差。同事间、同学问盲目的攀比往往也使家长和孩子不能给自己一个准确的定位，揠苗助长的现象时有发生。

每个人的心智发育程度不同，有些知识不是学不会，而是目前的接受能力还不足以理解。就知识掌握方面而言，早晚都是会学会的。但是基于孩子学习成绩方面，一定要帮助孩子建立良好的学习习惯，培养刻苦钻研的学习习惯。

初中家长如何帮助孩子提高成绩？

1、给孩子进行“补弱”

孩子成绩出现下滑，首先家长要多和任课老师交流，看看孩子在哪些科目上比较差，哪些知识点孩子掌握的不好，对症下药。根据孩子的学习情况，适当制定学习计划，让孩子按照学习计划来，进行查漏补缺。

2、陪着孩子一起学

孩子处在青春期，情绪不稳定，定性较差。在最初的时候，家长可以陪着孩子一起学，当然这里不是让家长监督孩子学习，而是在孩子写作业出现问题或者有疑惑的时候，家长可以适当给出学习建议，帮孩子度过难关，给孩子重塑学习信心，间接拉近孩子和家长间的距离。把孩子的叛逆情绪安抚好了，孩子的成绩自然也就上去了。叛逆心理是每个初中生的必经阶段，家长们只要保持正常心态，按照上面的方法去做，相信孩子很快就会发生改变!

一个人如果没有良好的自我控制、自我管理的能力，很难完成定下的目标。学会自律、懂得自我管理，拥有一定秩序感的人，他的生活、他的成长过程一般都不会太差，对于孩子来说，自律与专注力同样重要。

家长如何帮助孩子自律？

1、父母需要以身作则，拒绝豆腐心

身教重于言传，再好的教育理念都离不开“身教”二字，与其喊破嗓子，不如做出样子，以身作则，但也要拒绝面对孩子哭闹的“豆腐心”，有助于让孩子懂得规则感。父母需要明白：无原则、无底线的爱，只会让孩子更加任性、更加无理取闹。

2、帮助孩子梳理规则意识

规则大于宠爱，宽容而不纵容，建立规则比说教更有效，父母可以与孩子约好时间玩玩具、一起制定逛超市买零食需要花费的额度、约好晚上入睡的时间等等，而不是孩子想要什么就给什么。但父母要明白，在给孩子制定规则时，要避免单向硬性的规定，而是与孩子双向互动，一起定规则对孩子形成自律意识才更有效果。

我们不能让孩子脱离网络，但是我们又担心网络会影响我们孩子的成长。对于孩子上网，我们家长不要一味地“堵”，跟孩子定规矩，明确告诉孩子哪些交流方式和内容是适合的，同时也要告诉他们哪些是禁止的。

家长如何引导孩子正确上网？

1、要加强网德教育

教育孩子用审慎的态度对待网络，不看暴力的网络内容，不散布谣言，不搞人身攻击，提倡网络文明用语，不使用粗俗的语言，做一个道德高尚的网民，提高防范网上不健康内容侵害的免疫力。同时，要教育孩子不要沉溺于聊天室，网上交友很可能诱使孩子参与到产生不良影响的网上活动中去。

2、要对孩子上网进行有益的监督

对于对电脑不了解的家长，要主动学一些电脑和网络的基本知识，当好上网冲浪的`先行官，自己先到网上看看，哪些对孩子有益，哪些对孩子有害，哪些网站孩子可以进去，哪些不可以进去。对一些不适合孩子的网站，可以用相关软件或建立防黄墙将其滤去。同时，要尽量与孩子一起上网，这样既可以避免孩子进入不健康的网站，又可以对网上内容进行及时的指导和解释；如果实在没有时间与孩子一起上网，可以通过历史来查看孩子浏览过的网页，一旦发现孩子进入了不健康的网站，及时进行教育引导。