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孩子漏题,说大不大,说小不小。但总是在写作业、考试中漏题,让我们觉得很恼火。明明清清楚楚的一道大题,楞是看不到,妥妥地交了白卷。家长们觉得不是不会,竟然是没看见或者忘记了,太让人窝火了。那家长该怎么办呢?
孩子考试粗心漏做题怎么办?
1、错误收集法
将孩子每次作业、考试因马虎做错的题都记录在案,有针对性地分析孩子出现这样情况的原因,让孩子懂得粗心是一种糟糕的习惯。这有利于孩子认识和改正错误,这也是孩子自我教育的好办法。
2、学会反向演算
马虎不仅会影响孩子的学习成绩,为孩子的生活带来一些困扰,在孩子长大以后,马虎也会影响到孩子未来的工作。许多家长不重视这个问题,觉得不会造成太严重的后果,等孩子真的因为这个小毛病铸成大错时,再后悔可就来不及了。
孩子不认真粗心大意怎么办?
第一、培养细心的好习惯。
不管是考试或平时的练习,都应该有意识地坚持高标准、严格要求、做事讲究条理,做完之后要认真核对、验算、检查。如果长期这样,就会“习惯成自然”。
第二、培养孩子的责任心。
因为有了责任心,他自然能够小心谨慎地对待每一件事情,避免马虎。家长可以让孩子做一些力所能及的事情。做得好了,家长要给予表扬和鼓励;做得不好,应给予批评,让他重新做一次。
很多孩子在平时的做题以及考试当中,常常由于这样或那样的原因,导致题做错,成绩自然也不好。老师和家长也为孩子感到可惜,毕竟分数可以更高一些,在大考当中,这些都可以帮助孩子有更多的选择。那么有什么方法可以帮助孩子改正审题马虎的坏习惯呢?
孩子不认真审题老是粗心怎么办?
1、集中注意力
为了克服粗心大意的毛病,就要学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。有的家长,不管孩子是不是正在学习,都把电视机开着,或者自己打牌搓麻将,这些做法都会造成对儿童的干扰,使他们不能集中精力去学习,久而久之,儿童便开始毛毛躁躁,养成“一心二用”的坏习惯。因此,家长应该在儿童学习时给他们创造安静的学习环境。
2、加强阅读能力培养
好多孩子在做阅读理解和数学应用题时容易理解错题目要表达的意思。因此我们要加强孩子咬文嚼字能力和良好的阅读习惯的培养。
一年级的孩子正是养成良好学习习惯的时候,家长这时发现孩子做题粗心大意,未必是件坏事。只要家长及时采取措施,帮助孩子改掉这个坏习惯,对于孩子未来的学习是很有好处的。那么,家长具体应该怎么做,才能让孩子变得认真细心?
一年级孩子做题粗心马虎怎么办?
1、培养孩子的审题习惯。
很多一年级孩子做题粗心马虎的原因是没有看清题意,要么看不懂题目的意思,要么误解了题目的意思。有些孩子是因为识字量太少,还有的孩子是因为语言理解能力不够。所以,家长要带着孩子一起读题,手把手教孩子如何审题。
2、培养孩子的自查习惯。
为了降低孩子做题粗心马虎的发生几率,要从孩子上一年级起就引导其养成自查的习惯,也就是说,孩子必须自己检查题目的准确率。为了帮助孩子更加有效地发现错误,家长要手把手教孩子如何进行自查,尤其要提醒孩子先审题再检查结果的准确性,这样做才能避免审题不清导致的错误。
我家孩子以前做作业的时候,也特别粗心大意,很多题目原本会写,但因为看错数字,总是写错。我也因此吼过孩子好几次,但发现,越吼孩子,孩子反而越着急,也就越粗心。面对孩子粗心大意的问题时,我们千万要保持耐心,不能着急。
孩子做作业总是粗心大意怎么办?
第一、培养细心的好习惯。
不管是考试或平时的练习,都应该有意识地坚持高标准、严格要求、做事讲究条理,做完之后要认真核对、验算、检查。如果长期这样,就会“习惯成自然”。
第二、加强对学习重要性的认识。
当人们面对较难的问题时,心理上会比较重视,造成大脑思绪不易受到干扰,因而不易出差错;反之,对较容易的问题心理上不太重视,思绪容易受干扰,因而较易出现差错。所以,重视任何问题,就不会马虎,掉以轻心,而且也能自觉地克服分心现象,从而有助于克服粗心大意的毛病。
家长要有青春期意识,及时调整自己的教育方式。尊重孩子的个性,不要老是打击批评孩子。有的家长面对孩子的顶嘴、不听话等大为恼火,觉得不把这股“邪劲”压下去,孩子就有可能变坏。
孩子18岁了非常叛逆怎么办?
1、多和孩子聊天,减少代沟
很多时候父母和孩子争吵是因为不了解自己的孩子在想什么,孩子不是小猫小狗,只要喂养得当就可以了,在成长过程中孩子会通过学习建立自己的世界观,如果你想你的孩子不叛逆,那么你一定要多和孩子聊天,知道他们在想什么。
2、舒缓压力
许多家长只知道给孩子学习压力,却不会和孩子交流,不知道孩子的心理情况,繁重的学习作业,考试名次排名,只知道要求孩子要考上好的学校,却不顾孩子的心理承受能力,其实孩子的压力不比家长小,精神压力过大没有适当的放松的话,不利于孩子的成长。
孩子会出现厌学问题,归根结底,还是因为对学习没有兴趣。因此,家长最需要做的,就是激发孩子的学习兴趣。14岁的孩子正是青春叛逆期,好胜心和自尊心都比较强,家长可以帮助孩子树立一个学习目标,为孩子提供学习的动力。
孩子14岁了非常厌学怎么办?
1、加强与孩子沟通。
作为家长,要善于和孩子沟通了解情况,引导孩子解决学习中出现的困难,而不是对孩子大呼小叫,不给他们心理支持。当发现有学生有厌学倾向时,要耐心地与孩子沟通谈话,了解他们发生厌学情绪的原因。
2、注重陪伴。
有的孩子不想上学,可能与父母长期忙于工作忽略孩子的成长有关,这时不仅父母需要作出反思,抽时间陪伴孩子,而且在陪伴中找到孩子不想上学的原因,增加亲子活动改善亲子关系,让孩子在轻松愉悦的家庭氛围中健康快乐成长。