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当孩子们到了高二已经是青春期的晚期了,但也有很多孩子处在这个时间会非常的叛逆,不想学习,遇到孩子厌学的时候,家长千万别一味的指责孩子,采取暴力措施。这样孩子就算是勉强去了学校,也心不在焉,不会把精力放在学习上。
孩子高中厌学如何正确引导?
1、沟通和倾听:建立良好的沟通是解决问题的关键。家长应该和孩子进行深入的对话,了解他们的想法和感受。倾听孩子的心声,让他们感到被理解和支持。同时,家长也可以分享自己的经验和感受,让孩子知道他们并不孤单。
2、激发学习兴趣:家长可以尝试用不同的方式激发孩子的学习兴趣。比如,可以引导孩子了解一些与学科相关的趣味知识,或者带孩子去参观相关的展览、博物馆等。同时,也要注意适当放松,不让学习成为孩子的负担。
3、建立自信:在高中这几年,孩子的学习任务很重,压力也很大。作为家长,需要帮助孩子建立自信。当孩子在考试中取得好成绩时,要及时给予鼓励和肯定;当成绩不理想时,要引导他们正确看待成绩,以及如何从失败中吸取教训。
高中众所周知孩子正值“青春期”,这个时期的孩子思想会摇摆不定,幼稚与成熟的碰撞,压力与迷茫的交错。这个时候家长更应该学会倾听,俯下身子了解孩子的真正想法和诉求。
如何教育孩子引导高中孩子?
1、身教重于言教,要创造积极向上的和谐的家庭氛围
家长要成为学习型家长,家长的学习行为会对孩子起到潜移墨化的作用。最好不要经常在家里打牌、玩麻将,也不要整日里高朋满座喝酒闲聊,要给孩子一个相对安静的学习环境,夫妻之间有分歧也不要当着孩子吵闹,可以找孩子不在家的时候,坐下来慢慢协商解决。
2、家长要有正确的教育观念
要使孩子成人先要使他们成才,孩子不一定考上清华、北大,但一定要让孩子成长为心智、身体各方面健康的人,成为对国家社会有用的人。
孩子学习没动力,关键还是从精神上鼓励孩子,让孩子认识到有学问能脱粘解缚,开阔胸怀。找到孩子不努力的原因,是不是外界干扰、孩子压力过大、学校同学影响 等等,看看是哪一方面影响了孩子,针对问题想到解决的方案。
高中孩子不努力家长该如何引导?
1、高中生家长要让孩子清楚一周内要做的事情,然后让孩子自己制定一张作息时间表。在表上填上那些非做不可的事,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排好这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然,学习不应该占据作息时间表上全部的空余时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。
2、学习计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于养成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,阅读差就一天练习一篇阅读理解,基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。
3、树立目标,树立中期目标和短期目标,比如中期目标为,在期中考试的时候,数学成绩,超过某某;短期目标为,这周数学要做完三本章节练习册+老师留的卷子,能够熟练应用某几种方法。树立正确的目标,可以为我们学习提供明确的方向。
4、家长应该找孩子认真严肃地好好谈一谈,帮助他分析一下他的现状,他现在的不思进取,将会给他的终生带来什么样的后果。现在正是他努力拼搏,奋起直追的时刻,而他依旧是我行我素,浑浑噩噩地混日子,高中毕了业,考不上任何大学,三年的高中时光就白白地浪费掉了,自己的青春也被葬送掉了,实在是太可惜了。哪怕是现在奋力拼搏一把,即使不成功,将来也不会后悔的。
对待孩子的早恋问题,一定不能操之过急,不然,不仅解决不了问题,还可能会帮倒忙,要信任孩子,要多关心、体贴孩子。让她体会到家长的爱。同时要告诉孩子早恋对学习带来很重的危害,劝导孩子结束爱情,把更多的时间与精力投入到学业与生活中,这样更有助于个性的发展。
高中孩子谈恋爱如何引导?
1、正确认识
父母应对早恋这一现象做出客观评价。什么是客观评价?就是要明白早恋是人成长到一定阶段,由于生理、心理、环境等因素共同影响下诱发异性与异性间形成的一种新的关系的行为,它是一种本能,并不是一种错误。只有正确认识了,才能避免在处理早恋问题上先入为主。
2、接纳孩子的感情,切莫贬低
父母可以不认同孩子对某人的感情,但是不能剥夺孩子喜欢别人的权利,也不能蔑视他们对谈恋爱的渴望。即使父母不认可孩子的感情,也可以尝试着说:“虽然我一下子还不能太理解你们的感情,但我觉得你会喜欢上对方应该是有理由的,不知道你愿意跟我分享一下吗?
随着孩子不断长大,父母的教育方式也要随之改变,高中孩子的管理和小学初中是有很大区别的,高中孩子的管理,最主要的原则是宏观管理,不要管的太琐碎,更不要没完没了的唠叨和盯死看牢。管理孩子,身教永远大于言传,只有家长的心态先放平和了,孩子才能跟着好相处起来,其实真正的管理,不在于说多少,而在于家长与孩子之间能相互理解多少!
如何去引导高中孩子?
1、孩子长大了,不能时时处处包办孩子的衣食住行,让孩子有独立思考的时间和空间。
2、静下心来,多听听孩子自己的想法。孩子上了高中以后,都已经是一个大孩子了,也有了自己的思想和对问题的意识判断。这时候,家长就再不能用小学和初中的那种管理方式去管孩子。遇到事情,先不要急于下结论,先静下心来听听孩子自己内心是怎么想的,怎么看的,自己有什么样的打算,然后再有针对性的给孩子提出意见和建议,这样让孩子更容易接受,也更为有效。
3、多一些沟通、交流和商量。对于高中的孩子,家长的管理方式就应该进行适当的调整。不管是生活中的事情,还是学习者中的问题,多和孩子进行交流、沟通与商量,这是必须要进行的环节。只有这样,才能了解和掌握孩子内心真实的感受想法,才能更有针对性提出自己的意见和建议,才能对孩子的成长和学习更有帮助。
4、大的方向和原则还是必须要坚持的。孩子上高中已经是一个大孩子了,但说到底毕竟还是孩子,价值判断和思想意识还都不成熟。这时候还离不开家长给孩子把握正方向正能量,方向和原则性的问题,以及必要的管束还是不能够少的。只要孩子朝着正方向前进,就不会存在多大的问题,家长要做的就是对孩子的帮助,支持和鼓励。
孩子上高中了,不爱学习主要的两个原因是缺乏学习动力和没有良好的学习习惯。这个阶段的孩子,也正处于叛逆期,认为什么事情都要自己做主,父母要做好引导。父母要多给还谈谈心,了解孩子心里的想法,提供一些建议,让孩子做出选择。切记,面对不好好学习的孩子,家长不要对孩子强迫,尤其是青春期的孩子,也强迫越反抗。
孩子高中不好好学如何引导?
1、以身作则,言传身教。很多家长都会口头上严厉要求孩子学习,但自己一看书就头疼。那是不是可以自己也开始学习自己感兴趣的东西,让孩子学习的时候,自己也看书呢?让孩子知道,父母这个年纪了也还在学习。
2、沟通很重要,不知道是否和孩子进行过沟通,关于学习这方面。要看清楚哦,这说的是“沟通”,是双方面的,倾听和倾诉。而不是家长单方面的说教,多听听孩子说的,听听孩子的想法。
3、转变观念,因材施教。可能很多家长依然会觉得学习好才是真理,但事实上,真的一定要学习好才会有未来或者怎样么? 就像不同的花需要养的方式也是不同的。用适合孩子的方式,发挥孩子的特长。
4、多鼓励多表扬。孩子的考试有起伏很正常,家常不要只盯着成绩,一次两次没考好就大发雷霆,狂风暴雨。要和孩子一起去分析没考好的原因,补差补缺,如果某些科目确实很差,可以参加校外辅导班专门提高。
有些孩子天生性格外向,能很快融入新环境。而有些孩子却慢热、内向、容易害羞,不太善于在人前表达自己。尤其是高中的孩子,如果性格内向,不喜欢和别人交流,遇到问题也不敢问老师,会影响孩子的学习。
高中内向的孩子如何引导?
1.不对孩子提强制性要求。
如果孩子很害羞,见到了陌生人后不敢打招呼,作为家长不要强制性的要求孩子必须要去怎么怎么做,甚至当众批评自己的孩子,拿他跟别的小朋友比较,这样会让孩子变得更加话少,更加内向。
2.多让孩子感受各种美好。
孩子虽然不习惯跟外界接触,尤其是跟陌生人打交道,但是这并不会妨碍到孩子对美好世界的感受和理解,所以我们不妨从身边的小事做起,让孩子去感受身边人和事带来的各种美好体验。一旦孩子有喜欢上的东西,就会慢慢变得好起来。