初一孩子上课爱说话怎么引导

有的孩子上课时总是不听话，让家长和老师都十分头疼，觉得这样的孩子没法再管了。这样的孩子主要表现为上课多动、好玩、爱讲话，甚至在家中学习也表现出心不在焉。

初一孩子上课爱说话怎么引导？

1、多些陪伴

家长应该多陪伴孩子，利用一切机会与孩子交流互动，增进情感。比如晚饭后一起散步，亲子阅读等，也可以利用吃饭时间，家人一起享受美味一起谈心，引导孩子畅所欲言，充分表达自己的想法。

2、鼓励孩子积极举手发言

如果孩子平时在生活中有一些行为是不正确的，家长就要及时的进行正确引导。家长要帮助孩子培养好的学习习惯，这样可以有效改善孩子上课讲话的坏习惯。

孩子上课爱说话家长怎么引导？

1、家长应该多陪伴孩子

利用一切机会与孩子交流互动，增进情感。比如和孩子一起做游戏，多和孩子沟通，引导孩子畅所欲言，充分表达自己的想法。孩子一旦出现问题，家长首先要控制好自己的情绪，冷静地面对，多与老师商量，理智地解决，不要责骂孩子。

2、家长要让孩子学会自我反省

，只有孩子认识到了自己的错误，才会改正。当孩子犯错之后，家长父母一定要引导孩子选择正确的处理方法，这样才能有效解决孩子上课老爱说话的问题。

被孩子上课爱说话这个难题所困扰的父母们遍布全世界“跟孩子说了多少次了，你上课要专注，注意力要集中，专心听讲，不说话，孩子就是做不到，怎么办呢？”很多家长为此感到担忧又不知道如何去处理。

孩子上课爱说话怎么引导？

一、家长先和孩子沟通，寻问孩子班里有哪些同学上课爱说话呀？上课说话的同学，好不好呢？并告诉孩子说，老师夸奖你上课认真听讲，从不爱说话。孩子听到家长的表扬，一定非常高兴。

二、接下来的几天里，家长有意无意的一定要告诉孩子，老师又夸奖你了，上课认真听讲，不爱说话。并夸奖孩子现在作业做的很好，就是因为上课不说话认真听讲的原因。

三、孩子在家写作业的时候，一定要给他规定这一科作业完成的时间，提高写作业的效率，不要让孩子边玩边写作业，杜绝孩子在写作业的时候说话。每天每一科都这样要求孩子。

四、家长和老师沟通一下，咨询孩子在学校上课状况，让老师这几天上课时注意孩子，多提问孩子，尽量不要让孩子说话。

作为家长，首先可以耐心认真的好好和孩子谈一谈，说上课就要好好听讲。如果讲话呢，会影响其他孩子的学习，这样非常不好。我们那一定要耐心的引导孩子，多和孩子沟通。从另一个角度来看，孩子上课时爱说话，其实也不一定是件坏事，这说明你的孩子爱表达，性格开朗，家长可以以这个为出发点，鼓励孩子在课堂上多多提问，这样也能有效地提高学习效率。

初一孩子上课爱说话怎么办？

1、提升孩子的注意力，让孩子能够专心的做一件事情。

孩子的注意力不集中，自然就会上课讲话，因此对于孩子的正确引导，就是要提升孩子的注意力，让孩子对于学习更加集中，不会因为其他的事物吸引。比如上课说话，孩子在拥有高度专心的注意力之后，孩子就会专心做一件事情了，自然就不会想着跟老师搭话。

2、培养孩子的自制力，告诉孩子上课讲话的坏处。

孩子在上课说话，有时候是因为孩子不能够控制好自己的。因此对于孩子来讲，父母不要直接上来批评孩子，而是要学会培养孩子的自制力，让孩子学会控制好自己的行为，并且要告诉孩子上课讲话的坏处。拥有了自制力之后的孩子，自然就会很好的抑制这种行为的发生。

孩子年纪还小，正是形成习惯的时候。父母在发现孩子有不良习惯的时候，一定要及时纠正。孩子上课爱说话，小动作多，就是一种非常不好的学习习惯。其危害在孩子小时候可能还不太明显，但是随着孩子长大，对学习的影响就会越来越大。

小孩子上课爱说话小动作多怎么办？

第一、强化孩子的学习兴趣。

学习兴趣是一种动力，没有兴趣，上课就可能乱说乱动。解决这些孩子的纪律问题，应该从培养、强化孩子的学习兴趣入手。值得注意的是，孩子的学习兴趣，跟与老师的感情疏密有关。

第二、帮助孩子树立课堂规则意识。

家长如果发现孩子有在未经教师允许在课堂上提问的习惯，要立即告诉孩子：如果你有问题要问老师，要在课下提问，这样一是你的问题不会打扰到其他同学，不会耽误老师和同学的课堂时间，二是你一对一地提问，老师可以有针对性地回答你的问题，效果更好。

每一位孩子的性格表现都是不一样的，有的宝贝性格内向，接受新事物能力比较慢，平时相对比较安静。有的孩子接受新事物能力比较快，相对来说更外向活跃。这是每一位孩子的个性，家长应该学会尊重，而不是简单的下定义判断好坏。

孩子内向胆小不爱说话怎么引导？

1、不要给孩子贴标签，家庭教育中，父母不要随意给孩子贴上“不会说话、内向、胆小鬼”等标签。这只会增加孩子心理压力，其实孩子没有父母想象的那般不勇敢，反而在父母的标签和责备下会变得愈胆小退缩。所以，尽可能地用鼓励的话语和孩子交流，来增强孩子的自信心。

2、给孩子充足的时间做准备。父母要多花一些时间引导孩子，让他适应和别人的交往。每次带孩子和其他小朋友玩之前，不要一再催促孩子“今天你可要记得和别人打招呼话”之类的。这样不但会加重孩子的心理负担，还会使他产生逆反心理。

3、给孩子安全感，孩子内向是由于缺乏安全感，缺乏自尊和自信，父母应给予孩子更多的安全感。 平时父母多抽时间陪孩子一起玩游戏、亲子共读等，在这些过程中给予孩子表扬和肯定，让孩子感到自己很棒。

4、理解大于批评。孩子难免做错事，父母应该以理解的心态去跟孩子讲讲道理，不要总批评。关于孩子的事情，要尊重孩子的意见，提高孩子的自信心，也让孩子慢慢学会看待事情。父母应善于并及时发现孩子身上的闪光点，多表扬孩子的长处，这样孩子的害羞心理会有所改善。

男孩子活泼好动是正常的，平时记住要多跟孩子沟通，让他充分表达自己的想法，认识到学习的重要性让他认真听讲，多和老师联系，耐心的去教导说服孩子。

12岁的孩子上课爱说话怎么办？

1、12岁的男孩已经进入青春期前期，也是相对来说比较叛逆的时候，尤其到了五年级之后，孩子的自主意识比较强，有更多的个人想法，上课可能会出现注意力不集中，或者是有自己的想法急于展示和表现。

2、家长家长应该多陪伴孩子，利用一切机会与孩子进行交流互动，增进感情，比如说孩子一起做游戏，多和孩子沟通，引导孩子畅所欲言，充分表达自己的想法啊，家长要多于老师联系，及时的了解孩子上课的表现，孩子一旦出现问题，首先要控制好自己的情绪，冷静的面对。

3、父母要耐心的引导孩子，多和孩子沟通交流，让孩子知道懂礼貌和尊重老师，上课说话会打扰到其他小朋友，也对老师不尊重。在平时也要多转移孩子注意力，从孩子感兴趣的事件下手，从每一件小事上让他能够坚持下来，孩子习惯了有耐心和有自信了就好了。

4、在孩子课堂表现稍有改善的时候，记得要及时表扬，给予口头鼓励。在某种纪念日给他买个小小礼物，算是纪念，也算是激励。