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众所周知,青春期是孩子从儿童到成人的过渡期,他们可能会面临许多不确定和令人困惑的情绪问题,如焦虑、恐惧、沮丧、叛逆、自卑等。当然,由于每个人的性格、出生环境及学校环境不同,所表现出的叛逆表象也有强弱之分。
青少年十大心理问题
一、情绪多变
他们既会为一时的成功而激动不已,也会为小小的失意而抑郁消沉。他们情绪多变,经常出现莫名的烦恼、焦虑。
二、脾气暴躁
青春期孩子心理不成熟,极度敏感,是很容易出现心理问题的。诸如叛逆、早恋、厌学、沉溺网络等,都是青春期孩子最常见的心理问题。其实在每个孩子心理问题的背后,都存在着父母教育的缺失,以及家庭教育上存在的问题,需要及时弥补。
青少年青春期心理问题有哪些?
问题一:厌学心理。
表现为学习动力不足,感到学习没劲,丧失上进的信心,学习渴望低下,重者甚至对学习丧失兴趣,把学习视为苦差事,上课懒得开课本,作业不能独立完成,盼望着早点毕业以求解脱,更严重者根本不学习,终日浑浑噩噩,看到课本就头痛,坐进教室就犯愁,经常迟到、早退、旷课,对老师缺乏感情,部分学生最终辍学流失。
问题二:早恋问题。
早恋是青春发育期容易出现的一种现象,伴随着身体的发育成长、生殖系统的成熟,中学生会在心理上产生对异性的好奇与向往,男女生之间易产生朦胧的好感,加上流行歌曲、言情小说、影视媒体的推波助澜,对孩子的性心理发育来说是种催熟剂,再加上家长、教师过于严厉的批评和监督,使学生产生了较强的逆反心理,这更容易使学生走入早恋的误区。
大部分家长都忽视了孩子的心理健康,也不重视孩子所表现出的心理问题,这就导致有许多青春期孩子心理问题日趋严重,甚至躯体化,不仅影响到成绩,甚至还会导致难以挽回的恶劣后果。在青少年心理问题的背后,多数都有父母的责任。
青少年心理问题原因:
1、缺少真正的陪伴。现在很多家长不懂得真正的陪伴,例如孩子在搭积木,父母在旁边玩手机,没有真正参与到孩子搭积木的过程中,缺乏与孩子的交流互动,这种低质量的陪伴,不利于亲子感情的交流,也很难真正了解孩子的烦恼。
2、焦虑不安等情绪的传递。当前,社会信息及物质生活极大丰富,也让父母的生活及感情有了更多选择。有的人只看到比自己生活得好的人,觉得事事不如意,产生了巨大的心理落差,而这样的焦虑与不安情绪也会传递给孩子。
3、接受不经筛选的信息。随着互联网的普及,孩子们可以接收到越来越多的信息,这些不加选择的信息中不乏一些负面信息。在价值观形成阶段,孩子还没有客观的辨别能力,在大量良莠不齐的信息冲击下,孩子的心理可能会处于混乱状态。
青少年容易出现哪些心理问题?
当孩子进入青春期后,他们的身体和心理都会进入到快速成长的阶段,如果得不到正确引导,很容易走上歪路。青春期孩子的内心又比较细腻敏感,听不进父母的大道理。因此,父母在教育孩子时一定要提前做全面了解,把握住技巧。
青少年叛逆期心理疏导怎么做?
第一、理解孩子。
很多时候,孩子的叛逆出于孩子与家长的互相不理解,在孩子太叛逆头疼的时候,何不换位思考一下,你若是孩子,会不会也出现这种情绪,这么换位思考,你可能就对孩子的心理有很大的理解,那么在处理孩子的问题上手段就相对温和许多。孩子虽然叛逆,但是还是能感觉到谁是爱他的,所以,理解,是化解和孩子矛盾的最好武器。
第二、与孩子展开平等的对话。
把自己当成是孩子的朋友,与孩子展开平等的对话。多倾听孩子的心底话。在孩子向你打开心扉时要耐心倾听到底,切忌在孩子面前唠唠叨叨,这样会磨掉孩子与你交流的耐心。青春期的孩子耐心十分有限,很容易会变得暴躁不耐烦,因此此时的家长应该给与他们充足的耐心。在孩子向你倾诉完自己的烦恼后给予适当的建议,可是不要强迫孩子接受你的建议,让孩子自己去思考。
青少年时期的孩子敏感易怒,是处于幼稚和成熟并存的矛盾时期。他们既渴望独立,又缺乏真正独立的能力,因此多数时候只能通过反抗父母来彰显自己的“独立”。这时候,父母只需要正确恰当的引导孩子,就能解决孩子的叛逆问题。
青少年叛逆心理问题和解决方法
青少年叛逆心理问题是什么?
青少年正处于叛逆时期,极易产生逆反心理,这种心理带来很多不良影响,家长和老师应适时引导才能帮助他们顺利度过青春的叛逆时期。
逆反心理是一种单向,固执偏激的行为方式,带有强烈的情绪色彩,它使人无法客观准确的认识事物的本来的面目,而用一种错误的方法和途径去解决所面临的问题。如果逆反心理经常出现,就会构成一种偏激的心理定势。导致性格偏离和人格异常,那么,我们应该如何克服这种逆反心理呢?
青少年叛逆心理问题的解决方法:
青少年处于由幼稚向成熟的过渡期,他们的身体和思想都在飞快成长,孩子内心也会产生许多困惑和秘密。这时期的孩子是非常敏感的,如果负面情绪长期得不到纾解,或者被家长错误的教育方式所伤害,都可能导致孩子的心理出现问题。
青少年如何心理疏导?
第一、多和孩子沟通交流,言简意赅。
多和孩子进行深入的交流和沟通,说话要言简意赅。父母和孩子沟通,不必企图改变和强行塑造孩子,应该本着交流协商、顺其自然的原则。另外,教导孩子时说话要精练,“含金量”高,使孩子心悦诚服,而不要唠叨起来没完。和孩子进行沟通,是父母走近孩子的过程,也是孩子走近父母的过程。
第二、对孩子进行正确的引导。
父母要用对待青年、成人的态度,来引导青少年明确自己的身份,对孩子要因势利导,少使用限制手段,在不存在大是大非的问题上,容忍孩子有不同意见,让孩子有足够的机会去作决定,并让他们为自己的决定承担责任,这有利于孩子的健康成长。
青春期是每个孩子成长道路上都必然会经历的一个阶段。家长们必然也经历过青春期,能理解孩子这时期的变化。同时,青少年由于身体和心理上的差异,大概率会出现一些心理问题,如果得不到恰当解决,可能会影响到孩子的学业乃至未来。
青少年心理疏导的方法:
第一:了解孩子。
可以了解孩子的主线。第一、青春期孩子的四个共同特点,即在成长过程中的自主要求所导致的动荡、闭合、独立、统一;第二,孩子自身的性格及其独有的特点;通过两者的有机结合来灵活地引导孩子。
第二:尽情倾诉。
青春期孩子的倾诉欲望非常强,他们迫切渴望向别人展现独立的思想和观念。和父母交流有障碍,和身边的同学朋友交流又担心被“出卖”,因此往往将倾诉对象转向虚拟世界的网友。家长要争取做孩子信赖的朋友。