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在很多家庭中,只有子女考得好,才能获得父母的爱,父母不是爱他,而是爱成绩好的他。所以这也就导致了孩子建立了不正确的学习观,总有一天会爆发的。高二孩子不愿意上学其中的表现。这样看来,还是希望家长能够调整自己的观念,先改变自己,再带领孩子做出改变。
高二孩子不愿意上学家长应该怎么办?
1、要以引导为主
要以引导为主,而不能采取训斥的方式,会适得其反。其实每个人都有进取心,高中阶段的孩子更是如此,血气方刚、不安现状、上进心强。但是如果在平常的学习中受挫过多,则会出现精神上的萎靡不振,甚至产生厌学情绪。
事出必有因,孩子出现不想上学的情况,家长要先找到问题的根源。孩子出现厌学的现象,很多时候是由于心理素质较差所致,作为家长平时要经常赞美孩子,这样可以对孩子起到鼓励作用。经常带着孩子看书,培养阅读兴趣。要经常给孩子以成功的体验,培养良好的学习方法。相反,批评过多,会使孩子情绪低落,学习时更易犯错误。
孩子不想上学家长该怎么办?
1、找出孩子不想上学的原因。
是对课上的内容听不懂而失去兴趣,还是是不是在学校被同学欺负,或者在学校被老师批评了?或者?找到原因后需要给到他更多的鼓励,安慰,并找到能吸引他的点,对于孩子,我觉得的父母的陪伴,信任和鼓励是特别重要的,有些孩子在学校受委屈后,回家又不被父母重视,时间久了就会产生厌学。如果真的很严重,那可以跟老师沟通好,让孩子在家休息一段时间。
2、共情孩子。
上学是孩子的本职,不想上学说明孩子面临着巨大的压力,家长要换个视角,站在孩子立场想问题,设身处地为孩子着想,与孩子共同面对压力与困难。
家长分享:我女儿13岁,上初中一年级,小学成绩还可以,进入初中后,交了很多朋友,就开始一起玩,攀比,把学习的心思都转移到了玩上,玩的时间长了,看有同学不想上学了,就自己也不想上了,我用了文章中所说的方法,先给孩子做了疏导,又帮助孩子找到了学习动机,现在孩子学习特别认真,听课也很积极,又回到了小学的那种状态。
升入初中之后,科目增多,知识难度也比小学的时候有所提升,很多孩子小学的时候成绩很好,但是到了初中之后,成绩就没有小学那么好了,加上初中之后老师管的很少,很大时候学习都靠自觉,一些孩子因为自控力差,学习难度大,在学习上找不到成就感,慢慢的就会出现不想上学的想法。
初中的孩子不想上学父母应该怎么办?
1、帮助孩子进行心理上的疏导
如果家长们发现自己的孩子不想去读书,那么就一定要多关心自己的孩子,如果发现孩子有厌学心理的话,那么一定要及时的帮助孩子进行一个心理上的疏导。让孩子意识到自己不想读书是因为自己的问题。并且应该鼓励孩子积极地去解决问题,而不是一味地逃避,让自己活在一个比较颓废的状态里面。
如果父母发现孩子不想读书的话,可以和孩子进行一个沟通。 了解一下孩子为什么不愿意去读书,并且向孩子表达父母对他的期望,并且告诉他们如果想要让自己的未来变得更好,那么就必须要通过努力学习来获得好成绩。当然在和家长沟通了以后也可以适当地对自己进行一个心理上的放松,让孩子和家长之间能够达到一个比较融洽的状态。
很多高三家长在得知孩子不愿意上学的想法时,都很难保持冷静,甚至还会崩溃。毕竟辛苦多年,好不容易把孩子供到了高考,小孩却突然说不愿意上学,这确实难以让人接受,但家长依旧要平复好情绪,千万不要让冲动酿成不可逆转的后果。
高三孩子不愿意上学家长应该怎么办呢?
1、多一些信任和鼓励,培养高三孩子的自信心。
“好高三孩子是夸出来的。”这是一句名言,建议家长对高三孩子的管教不要过分严厉,多一些信任和正面鼓励,引导他建立良好的行为模式。作为老师,对学生应以表扬优点为主,激发高三孩子学习的积极性,让高三孩子自觉克服不良行为,不要伤害高三孩子的自尊心,要让高三孩子自认为是一名好学生,自我约束,自然会向好学生方向发展。
2、要把培养高三孩子的学习兴趣放在首位。
青少年的厌学现象有多方面的原因,与现实的教育方式缺乏对高三孩子学习兴趣的培养有关。要因材施教,从培养兴趣上下工夫,逐步培养高三孩子学习的积极性。要大力强化探究反射,培养好奇心,激发学习兴趣,在此基础上大量吸纳知识。
你好,这位家长。高二学习压力最大的一个阶段,学习繁重,很多孩子出现厌学情绪,都是因为压力太大,有来自高二学习本身的压力,有父母望子成龙的压力,还有老师期望的压力,特别是成绩比较拔尖的学生,周围环境给予他们的期望值更高,所以他们所受压力就更大。一旦学习成绩出现波动,就有可能产生厌学的情绪。
那么,孩子出现厌学家长应该怎么办呢?下面就和大家分享几点建议,希望对家长有所帮助!
首先,家长情绪要稳定,平和,多和孩子聊天,倾听孩子讲诉不想上学的原因以及孩子未来打算,并表态全力支持,以此取得孩子的信任。
其次,与学校老师多沟通联系,商讨解决孩子厌学问题的办法。很多时候,孩子厌学不仅仅只是孩子本身存在的问题,可能也与家庭教育有关系。所以作为家长来说,要及时地与学校的老师,尤其是班主任保持紧密的联系,这样才能够知晓孩子目前的这个学习状况。
第三,帮助孩子减轻学习压力。高二孩子出现叛逆厌学情绪的主要原因之一学习压力过大,作为家长,一方面要告诉孩子高考前有几轮全面复习,即便现在的考试成绩不够理想,经过几轮复习以后也能得到稳步提升;另一方面要告诉孩子高考成绩并不能完全决定个人命运,即便高考成绩不够理想,只要慎重选择大学和专业,珍惜大学时光,同样可以有美好的未来,这样做就能帮助孩子放下心中的包袱,轻松应对学习上的各种挑战。
第四,培养孩子的学习兴趣。从心理学角度讲,厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式,现在很多孩子除了学习还是学习,没有其他的文体娱乐活动,单调枯燥的重复式学习不是还不成熟的孩子们能够接受的生活常态,从而产生厌学情况。作为家长,应该注意把孩子原有的兴趣与知识学习联系起来,以培养和激发新的兴趣。要培养孩子的兴趣,还要多让孩子体验到成功的喜悦。
孩子装病不想上学,是典型的回避行为;如果从前爱上学,现在不爱去上学,表明孩子现在遇到了问题,应引起家长的重视,不能简单粗暴地责怪孩子!常见的原因有:学习上没有成就感,厌学;和班级同学有矛盾,不知如何解决;和某位老师关系紧张;不愿意参加一些集体活动……等等。
孩子装病不想上学家长应该怎么办?
首先,不责备和打骂孩子,应该坐下来和孩子好好交流。告诉孩子:他不去上学,你有内心多么担心和难过。也能理解孩子做出这个选择,一定是不得已之举。总之,把自己的感受客观地描述出来,引导孩子把自己真实感受也一样交流一下。
其次,要分析孩子不想上学的原因,对症下药。有些孩子是由于寒假还没玩够,晚上不睡,早晨不起,作息时间还没有倒好时差,年心年味还没去掉。对这种孩子要及时劝导,让同学老师到家中来做工作,尽快让其返校,回归集体的怀抱。
第三,家长要告诉孩子,他遇到的问题却是很棘手,他自己一定也非常难受。这时家长不能急,一定要用用平和的心态,渐渐让孩子打开话匣子。切记:此时不做评判!!
第四,激励孩子学习。学习动机是促进学生学习的内在动力,只有学习动机才能产生学习行为。需要让学生知道他们为什么学习和如何学习。
冰冻三尺非一日之寒,万事皆有因,想要解决孩子不愿意去学校上学的问题,找到原因是关键。
孩子不愿意去学校上学家长该怎么办?
首先,家长要控制情绪不打骂好好沟通。
孩子不想去学校了,作为家长肯定会生气,但要控制好自己的愤怒情绪,要知道打骂解决不了根本问题,只会让孩子更逆反,要做的就是好好和孩子谈谈,看看孩子有没有提出什么条件和要求等。
其次,问清楚原因,解决问题。
孩子既然不想去上学,那么一定时候原因的。这个时候不要批评孩子,应该保持冷静,去问问孩子问什么不去学校,是什么原因。如果孩子不说,那么采用方式来哄孩子,让他们说出原因并积极解决。
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