孩子厌学了怎么引导

孩子高三会有非常大的竞争压力，到了这个时候，很多同学面对高考会有一种害怕的感觉。害怕高考考砸，害怕“失败”。就是这种焦虑的情绪影响孩子学习的心态，导致孩子一遇挫折或失败就丧失信心，出现厌学情绪。对此，作为过来人的家长希望能够用自己的经验开导好高三的孩子，让孩子对学习和高考有一个正确的认识。

孩子高三厌学怎么引导？

1、父母引导孩子放松

父母应该引导孩子放松，接受这些问题，对自己有一个客观现实的评价，这可以帮助他们的孩子感到无能为力，找到希望和动力，然后重建他们的信心。对学习的厌倦感会减轻。家长应多阅读有关家庭教育的报纸、杂志和专业书籍，提高教育水平，缩短与孩子的距离，帮助解决孩子的厌学问题。

2、耐心交流

高三孩子不想上学也是叛逆心理的一种表现，家长要耐心的与孩子交流，搞清楚孩子为什么不想上学，比如孩子考试没考好，对哪一门课学不进去成绩差，或者是和同学吵架闹矛盾等等，这些原因都会使孩子不想上学。家长要帮孩子解决了这些问题，孩子就会高高兴兴的去上学。

3、让孩子知道上学的重要性

高三如果孩子单纯的不想上学的话，你可以告诉孩子，爸爸妈妈在你这个年龄段也是需要上学的，每个人都需要上学学东西长知识。如果你不去上学没有文化，长大以后找工作只能找一些比较累的工作，但是如果你上学以后有可能会找到一个比较清闲的工作，这样对你以后会有帮助的，虽然现在比较苦，但是以后会有回报的。

4、辅导学生提高学习能力

很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上，经常受到老师的批评，家长的责怪以及同学们的轻视。索性破罐子破摔，经常逃学，在外“鬼混”。家长要及时想办法，辅导学生的学习，只有学生学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么学习的兴趣自然而然就会产生。

孩子高三厌学的原因：

1、繁重的学业压力和考试压力：高中学生面临着大量的学科学习和考试，学生可能会感到压力过大，难以承受，从而导致厌学。

2、教育体制和教育模式的问题：有些学生可能觉得高中教育模式单调枯燥，难以激发学生学习兴趣和积极性。

3、缺乏学习目标和方向：有些学生可能缺乏对未来学习与职业方向的明确规划和目标，感到无所适从，从而导致厌学。

4、家庭环境和心理状态：一些学生可能因为家庭环境不稳定或者心理状态不良，难以专注于学业，从而出现厌学现象。

孩子高三厌学的表现：

1、轻度厌学

主要表现为不喜欢学习，对学习有抵触，上课注意力不集中，课下不完成作业、抄作业或者应付作业等。轻度厌学，主要表现在思想上的抵触。

2、中度厌学

将思想上的抵触付诸行动，出现上课不听讲，经常出现迟到甚至旷课等违纪现象，人际关系也会随之出现问题，不再是尊重师长，团结同学的好学生了。

3、高度厌学

有思想和行动，发展到了心理问题，对学习充满了恐惧，心理上十分自卑，不愿再回到学校，不敢面对老师和同学，这类学生往往会休学或者退学。

复读的孩子本就是经历过那种紧张和压迫感，心理上就容易出现疲惫感，但是他们既然选择复读，那一定是想要考出好成绩的，这样孩子肯定会给自己的压力更多，但是人总是本能的趋利避害的，所以当身体承受压力到一定的地步，总会又退缩的表现，而厌学就是退缩的一种表现，对孩子来说自己调整起来可能有些难，所以希望家长们可以助孩子一臂之力，帮助孩子迈过这道坎儿。

高三孩子复读现在厌学了怎么办？

1、要细心观察，了解学生的真实思想

导致复读生产生心理障碍的因素很多，而且由于环境、性格、性别等方面的差异，每个学生对同一问题可能会做出不同的反应。对于这一切，一方面，家长要根据孩子的情绪变化和行为举止，窥测其内心深处的变化；另一方面通过与他交谈，打开孩子心灵的窗户，使他们愿意倾诉真情。

2、要以诚相待，做孩子的知心朋友

面对孩子的厌学情绪，我们不能简单地责备和催促，而应该从多方面入手，帮助孩子解决问题。比如需要引导孩子体验学习的乐趣，帮助孩子找到自己在学习中的价值，消除孩子对学习的厌恶感。

孩子厌学不去学校了家长怎么引导？

1、多和孩子沟通

高一的孩子正处于青春期，可能会出现叛逆、不爱说话等现象。家长可以多和孩子进行沟通，也可以多带孩子参加一些户外运动，能够促进孩子的身心健康，在一定程度上也可以改善厌学的情况。

2、建立正确的学习观念

让孩子明白，学习不仅仅是为了考试，更是为了提升自我，开阔视野，为未来的生活做准备。我们可以通过分享自己的经验，或者引导他们阅读一些励志的书籍，帮助他们树立正确的学习目标。

中学生厌学是比较常见的现象，并且在初三阶段更是如此。家长首先要分析出这个原因，然后对症下药，采取有效的措施，让孩子重新拾起学习的热情，改变厌学的情绪，让孩子们更好地适应初三阶段的学习生活。

孩子上初三突然说厌学了怎么办？

1、多给孩子一些鼓励和安慰

如果在考试中没有取得优异的成绩的话，不要一味的指责和埋怨，应该及时的给予安慰，因为孩子自己心里也很难过，从而产生巨大的压力。如果家长只是一味的指责的话，就会导致孩子对考试失去信心，开始放弃自己。

2、帮助孩子明确目标

在初三阶段，总会有那么一部分初三同学终日无所事事，成绩不佳，状态不好，认为学习是天底下更痛苦的事情。初三同学会出现这些现象都是因为没有树立一个正确的学习目标，发现不了学习的兴趣，找不到坚持的支撑点，从而讨厌学习。帮助初三学生树立一个目标，给初三学生找到一个认真学习的理由，可以帮助初三同学摆脱厌学情况。

学习生涯伴随着孩子一路成长，家长们都希望孩子能在学习的道路上一帆风顺，可学习的“拦路虎”是非常多的，这会让孩子出现厌学心理，家长这时怎么做才能帮助孩子呢？

父母怎么引导厌学的孩子？

1、寻找孩子厌学原因

孩子出现厌学的心理，肯定是有原因的。家长不能一味的打骂孩子，可以从孩子的表现去观察他厌学的原因有哪些？同孩子谈谈心，让他把烦恼说出来，家长也能够将孩子的心结打开，一起去克服厌学心理及学习上的难题，让孩子端正学习态度，激起孩子向上学习的欲望。

2、找到孩子的闪光点

多予以赞扬和肯定，树立孩子的自信心，如果孩子开始有厌学的现象，那么家长和老师都要做到，及时肯定孩子的闪光点，肯定和表扬，满足孩子的自尊心的需求，面对学习差的孩子成长，家长绝不能一棒子打死，更不能讽刺挖苦孩子，要本着教育、细心、耐心地做厌学孩子的思想工作，循循善诱地引导孩子。

一旦孩子出现厌学情绪，就会反感上学，逃避写作业，甚至有些孩子还会找借口逃学、用极端方式威胁家长办辍学。随着厌学问题越来越严重，孩子的成绩也会一直下降。初中的孩子已经进入学习的关键阶段，厌学会对孩子的未来造成很大影响。

初中叛逆期孩子厌学应该怎么引导？

1、关注孩子的情绪。

孩子在叛逆和厌学时，通常会有情绪上的压抑和焦虑感。家长应该关注孩子的情绪变化，并尽力减轻他们的压力。为此，可以从一些小事情开始，比如陪孩子聊天，帮助孩子缓解压力。同时，家长可以通过各种方式提供支持和安全感，让孩子感觉到家庭是一个温暖和睦的环境，让孩子愿意和家长分享自己的想法和困扰。

2、理解孩子的需求。

在孩子叛逆厌学时，家长应该尽量理解孩子的需求，尊重孩子的想法和决定。家长应该创造一个开放的沟通环境，与孩子友好地交流，了解孩子内心的想法和感受。而不是强迫孩子接受家长的意见，这只会加重孩子的叛逆情绪，让他们更加厌学。

对于青春期的叛逆孩子而言，家长的大道理是完全没用的，他们根本无法静下心理解父母的道理，只会认为父母是在针对他们。因此，比起说教，家长这时候更应该做的是让孩子敞开心扉，只有真正了解孩子厌学的原因，才能解决问题。

孩子叛逆厌学了怎么办？

1、避免过度地批评和指责。

很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

2、与孩子协商制定一个定位。

在学习上应该为自己设定一个定位，有了自己明确的目标之后，就不会盲目的学习，可以将学习的范围控制在目标之内，尽量的完成即可。在完成学习定位的内容之后，孩子就会有足够的自信，可以继续制定下一个定位。