孩子成绩不好厌学怎么办

如今许多妈妈们都喜欢晒自己的孩子有多听话，乖巧懂事，成绩有多好！同时也有些孩子不听话，不服管教，不爱学习，站没站相，坐没坐姿，一点规矩都没有。这让许多父母都很头疼。

孩子成绩不好叛逆厌学怎么办？

1、家长应该多给予孩子鼓励。作为家长可以多对孩子进行激励教育，但凡孩子只有一点进步，家长都应该及时给予鼓励，当孩子成绩不理想时，家长不能总是批评孩子，应该鼓励孩子，与孩子一起分析错误出现在哪里，引导孩子正确归因。家长还要注意丰盈孩子的内心世界。因为只有当孩子拥有一个多彩的内心世界时，才不会轻易被别人影响，而是明确知道自己想要的究竟是什么。除此之外，内心丰盈的孩子对待生活也会更加积极乐观，即使面对不利的情况，也拥有自我调节的能力，而这一点十分重要。

2、家长要多抽空陪孩子，关注他们的心里需求。当孩子在学习上出错，或是考试没考好的话，不要严厉批评他们，而是帮助他们找出错误、分析错误，并改正。鼓励孩子不怕犯错，而是及时改正。不要给孩子太多的压力，多给他们自由发挥的空间。

3、家长不要对孩子抱有不切实际的期望。不要整天盘问孩子的学习，不要太过看中孩子的学习成绩，家长应该面对现实，结合孩子实际情况合理调整自己对子女的期望值，这样才有利于子女的成长。

4、多和孩子沟通交流，家长在平时应多和孩子进行沟通交流，与孩子沟通时应保持冷静，避免态度过于强硬，避免以硬制硬，也不能够强制执行来解决问题，鼓励和奖励孩子，逐渐改善孩子的叛逆心理。

5、保证孩子心情舒畅，要试着站在孩子的立场去考虑问题，应试着找出孩子抗拒心理的原因，如果是因家庭因素所导致，应帮助孩子打开心理的顾虑，使孩子的心态和心情得到放松，让孩子逐渐接受和适应现实，有利于逐渐改造孩子的叛逆。

6、改变相处模式，往常的相处模式，很容易形成“剑拔弩张”的氛围，家长与孩子互不相让，家长看不惯孩子的叛逆，孩子厌倦家长的喋喋不休，亲子环境便在这种环境每况愈下。叛逆期的孩子不希望家长再把自己当做孩子，他们有自己的想法和个性，因此，我们要尝试改变与孩子的相处模式。

孩子的成绩是每个家长最关心的事，孩子成绩不好，容易引起自卑和压力，甚至厌学。作为家长，一定要明白：没有孩子天生厌学，孩子之所以厌学，肯定是遇到了无法解决的困难，这时候父母要理解孩子厌学，成为他的盟军，而不是去指责他。要和孩子坦诚地聊聊，了解孩子的真实想法，弄清楚孩子不想上学的真实原因；然后才能对症下药，根据厌学的原因找出解决的办法。

孩子成绩不好厌学怎么办？

第一。承认孩子存在差异。每个孩子由于智力的因素、自身学习习惯、学习方法和理解能力等的不同，学习成绩总会有差异。父母要认真了解情况，倾听理解孩子、要以尊重平等的态度和孩子一起分析、解决学习中遇到的问题，帮助孩子掌握适合的、有效的学习方法，制订适当的目标。

第二、鼓励与调动孩子积极主动地学。家长和孩子商量如何完成学习任务以及玩耍，孩子要明确自己的学习任务。激发孩子的学习兴趣，激发学习欲望。懂得积极主动地学习，感受学习的乐趣。

第三、多与老师联系，了解孩子在校的学习情况，并且请老师提出孩子能够应用的学习方法的建议，以便参考老师提出的方法，结合孩子的实际水平和实际学习习惯，与孩子一起总结出最适合孩子自己的独特的学习方法。

第四、了解孩子作业的布置情况，以便督促孩子完成作业。针对孩子的学习情况，家长应与老师多沟通，寻求老师的协助；针对孩子的学习实际请老师帮忙指导辅导策略。循序渐进， 帮助孩子养成今日学，今日巩固的学习习惯。

实际上，很多时候我们都在走教育的极端。教育需要激发，教育需要唤醒 ，而不是强加，更不是加工。

第一，您得清楚学习的事情是孩子自己的事，家长老师根本无法代替。

如果孩子自己的学习主动性就没有被激发，或者说他自己就不愿意积极主 动的学习，家长鼓再大劲，费再多神，操再多的心也是枉然。

任何一种外在的教育行为，最终都要落点到孩子的自主能动性上。如果孩 子内心没有一点触动，怎么可能要求他的行为改变？

第二，孩子学习上的差异主要是主动性方面的差异。

如果你留心了，你就会注意到：所有学霸都有一个共同的特点：那就是他 们都是那种学习特别主动自觉的孩子。学业成绩越好，主动性就越高。没 有哪一个孩子是在家长、老师的督促下成为学霸的。

上了初一之后，孩子需要面对新的学习环境，结交新的同学，还要适应新老师的讲课风格，有的孩子适应能力强，有的孩子适应能力弱，所以成绩会出现下滑，这种情况怎么办呢？

初一孩子成绩不好怎么办？

1、初一认真安排时间

首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成 正常的阅读和课后作业。

当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的 时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。

2、让孩子知道学习是自己的事

高二要想提高成绩还是要下功夫的，毕竟过了高一，有些知识是从高一乃至初中就开始积累的。找到适合自己的学习方法，做题的时候不能只顾做题，而是从题目中找到出题规律，找到解题技巧与策略。

孩子高二了成绩不好怎么办？

1、让孩子明白作业的重要性，认真完成作业。作业最大的作用就是巩固复习和查漏补缺，因此能否认真完成作业直接决定着孩子的学习成绩，做不到这一点那么就属于无效学习！可是很多孩子是为了完成作业而写作业，为了交差而写作业！所以对待作业不认真字迹潦草应付了事，偷工减料特别严重！数学解题过程不完整只写答案，语文的阅读题只写几个字，遇到难题不会做也不上难题本，写作业的时候心不在焉，自己写的作业那老师提问他的时候，他都回答不上来，所以家长要严格要求孩子认真完成作业。

2、要多鼓励孩子，俗话说，好孩子是夸出来的，那在初中阶段，孩子需要夸奖，这是当家长的对孩子根本的关怀，孩子如果离开鼓励和夸奖，就不会成长，也许这句话说的有点过分，但是确实很实在的，因此对孩子多鼓励和夸奖是家长应尽的责任和义务。

3、分析各科学习情况。家长所要扮演的角色非常重要。通过各科试卷的分析和知识结构的设置入手，形成总体上对各科知识的把握分析，找出孩子的哪些科目、哪些环节是薄弱点。哪些知识是需要巩固加强的，哪些知识是需要加大训练强度的，哪些知识或者哪种能力是要逐渐形成的?家长和孩子一起找出欠缺和遗漏的点，在本子上做下标记，然后针对这些情况一一的进行解决和攻克。要强科更强，弱科补缺。

4、家长针要对这种情况要帮助孩子分析问题，给孩子以理解、鼓励和支持。对于他们学习中所表现出的良好的行为和取得的进步，应给予充分的肯定，以便这些良好的行为在孩子心理上得到强化，让孩子产生前进的动力和信心。

如果我们发现孩子的“不合群”已经影响到他的情绪、学习和自我定位了，孩子没有能力改善当下的情况，我们就需要及时介入引导，改变现状，帮助孩子从沮丧自卑中走出来。

孩子成绩不好自卑不合群怎么办？

1、不要急着说教打骂孩子

深度了解孩子成绩下降的原因和孩子心理上的变化。很多父母急着说教打骂孩子，似乎想要激发孩子的动力，其实对孩子心理来说是一种深层次伤害。可以暂时放下一切，和孩子去散散步、聊聊天，一起交流下最近时段内，发生了什么？是老师上课方式变了，还是同学之间出现了什么问题，还是生理发育导致了困惑，这些问题交流出来，给予解决，孩子便没有了心理负担。给予重拾信心良好的心理准备。

2、鼓励，让孩子重拾自信

在孩子面对成绩的打击，自信心越来越低，自卑感越来越重的时候，家长们也不要太着急，适当的给予孩子鼓励，让他们重拾自信心，如果家长也不鼓励孩子，那么孩子自卑感就会越来越重最后会彻底放弃学习。

成绩很好的孩子突然厌学可能是家长给孩子的学习压力太大了，终于有一天孩子承受不住了，就会有厌学情绪，还有可能是别的原因，但不论是什么原因，家长都要想办法帮助孩子渡过难关。

成绩好的孩子厌学怎么办？

1、了解实际情况

家长首先要通过孩子周围的同学，或者和孩子的老师来了解实际情况。只有先了解到实际情况才能对症下药。家长在知道真实情况后，不论情况如何都不能打骂孩子。而是要放下家长的架子，耐心询问并且指导孩子如何面对困难。只要家长态度中恳，不对孩子乱发脾气，一般情况下孩子都是愿意和父母分享自己遇到的事情。

2、帮助积极面对困难

大部分孩子对学习的讨厌是因为在学习时感觉到有难度，想回避困难。父母可以帮助孩子共同面对困难，给孩子在生活中经历一些困难的考验，让他们体会战胜困难的心理，使他们在学习上也有战胜困难的勇气和信心。