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高二是承上启下的一年。这一年,孩子们学业加重,几乎所有的新课要在这一年结束,因此高二的学习质量直接影响高三的复习,进而影响高考的成绩,高二的重要性不言而喻。但是很多孩子高一的时候就学习不好,高二的时候学习起来会更难,很多孩子会逐渐丧失学习的信心。这个时候家长要承担好自己的责任,帮助孩子树立起对学习的信心。
高一没学好高二还有希望吗?
高一没学好高二还是有希望的。
高一学的是基础知识,只要孩子在高二的时候有足够的学习动力将高一所有的知识点,通过自学的方式把它完全掌握,不懂的可以让孩子问班上的同学或者老师。只要孩子有这个恒心,在高二的时候是可以赶上的。
高一没学好高二怎么帮助孩子提高成绩?
1、了解孩子的学习情况,分析原因。
高一学习的主要内容是对初中知识的深入拓展和对高中新知识的初步了解。于是,需要孩子们在高一时好好积累,夯实基础,不要挑战过高难度的内容。如果高一成绩不好,可以在每个学科中将孩子的考试情况仔细分析,找出原因。
2、有针对性地进行复习和补充。
高一学习的基本课程是数学、英语、语文、物理、化学、生物、地理、历史。要让孩子对薄弱的学科进行有针对性地复习和补充。这个阶段需要有良好的学习计划,家长可以跟孩子一起制定学习计划,安排合理的时间来进行复习和补充。
3、多做题多练习。
做题是知识的巩固和拓展,可以让孩子应该根据自己的学习计划、考试时间,适当调整练习难度和数量。做题时,要让他们认真复习课本,并注重对错误题目的纠正和分析。
4、要学会学习方法。
学习需要讲究方法,好的方法往往会事半功倍,在高二学习的过程中,要让孩子学会借鉴和参考,总结学习的方法和技巧,从而选择适合自己的学习方法,提高自己的学习效率。
高二的学习方法和注意事项:
1、语文学科:
(1)重视教材。教材所选篇章皆为经典,是各种文体的范本,课下注释及相关知识点是高考试题拓展延伸的出发点,教材的重要性不言而喻。
(2)重视阅读。阅读经典作品,积累经典语句和哲理性词句,每天阅读一篇短小的美文。同时要有读书笔记与摘抄。朗读能激发情感,帮助理解,帮助记忆。抓住一切可以朗读的时间与机会。
(3)重视写作。认真对待每一次写作,并独立完成。多关注时事,多思考,多发表意见。可从模仿经典作品的写作思路开始,多次练习后形成自己的写作思路。
2、数学学科:
(1)要抓好基础。高考数学试卷中大部分的题目都是基础题,只要把这些基础题做好,分数便不会低。要想做好基础题,平时上课时的听课效率便显得格外重要。只有概念清楚,方法全面,遇到题目时,就能很快得到解题方法,或者面对一个新的习题,就能联想到我们平时做过的习题的方法,达到迅速解答。
(2)要严防题海战术,克服盲目做题而不注重归纳的现象。随着高考的改革,高考已把考查的重点放在创造型、能力型的考查上。因此要精做习题,注意知识的理解和灵活应用。做题之后加强反思和归纳,力求温故知新,利用领悟和理解攻克数学知识难点,真正提高数学成绩。
3、英语学科:
(1)掌握科学学习方法。掌握科学的学习方法,可以提高学习效率及质量,具体方法可以归纳如下:制定计划,明确目标;课前预习,找出难点;专心听讲,当堂巩固;及时复习,防止遗忘;独立作业,检测效果;错误归类,解决疑难;勤奋多练,广泛阅读;系统总结,掌握规律。
(2)建立错题本。在学习过程中,已获得的知识和技能对以后新知识、技能的形成产生一定的影响。学习过程中要注意消灭错误,获得正确知识和技能。每次练习或考试后,应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来,收集汇编,然后把老师对错题讲解后的正确语句熟读牢记。
(3)重视阅读理解能力的培养。坚持长期阅读(每天至少2篇以上)是稳步提高的保证。通过有计划有步骤的课外阅读,不仅能巩固拓宽教材所学内容,更会使所学知识活起来,激发出浓厚英语学习兴趣。
4、物理学科:
(1)加强对基本概念基本规律的理解。明确每个概念和规律是如何得来的,它们是如何定义的,有什么样的物理意义。
(2)重视物理情景和物理模型的建立。要做到从教师讲解的典型例题和自己所做的习题中,归纳出各种物理情景,并建立合理的物理模型,把复杂的物理现象分解成的若干简单物理过程与物理模型联系起来。
高一、高二是为高三复习打好基础的阶段,基本学习高中阶段所有的知识。如果高中生,从高二开始努力学习,并且找到适合自己的方法,还是有足够的时间去赢得高考;学生的潜力,也会在这个阶段里,迎来进一步的成绩的提高。
孩子高一没学好高二能跟上吗?
能。高二,知识是一方面,更重要的是心态,大家的脑子都差不多,特别聪明的也很少,所以既然想好好学,就要用平静的心态面对这一年。可能你高一高二落下的比较多,刚开始往上追会有点困难,不过过了一段时间就会好了,坚持到底就是成功!
孩子高一没学好高二怎么学?
一、打破“我不行”思维惯性
学霸从来都不是天才,学霸的秘诀也不是上课四十分钟,睡觉两小时,人家可都是熬到深夜,题册做烂才换来的荣登榜首。学霸之路其实就是在告诉你:任何人都可以通过努力获得成功。所谓学习上的捷径,都是要靠努力勤奋做基石支撑起来的。空有方法理论不付诸实践只能是纸上谈兵,两者加成才能达到效率最大化。一年逆袭上北大的例子不是没有过,为何要将自己局限在二三本大学的小框框里呢?
升入高中后,同学们站在新的起点上,开启新的学业征程。如果说,九年义务教育阶段,是大家扎实基础的时候,那么高中三年里,将是同学们扬帆起航,努力圆自己大学梦的重要阶段。很多学生在高一的时候没有抓紧机会学习,到了高二成绩差,才意识到学习的重要性。
高二成绩差还有希望吗?
1、树立逆袭的信心。
无论做什么事情,心态很重要。即使在学习生活中,高中生拥有什么样的态度,直接影响着学习的动机。成为一名高二的学子后,若想赢得高考,就不能三心二意了,而是应该专注于学习之中,而且要有成绩突破的信心,这样才会主动去提升。
高二成绩差努力是来得及的,这时首先要跟上现在学的课程,保证不再落下,然后想办法补救以前的课程。逆袭要讲究方法,也要有韧劲和学习动力,高中生只要一门心思学习,一定能学好。
2、找方法。
一个学期的苦苦努力,换来的却是成绩的下降,这样的事以前谁到遇过?无所适从,无力应对,这高一的第一学期真正让人迷失自己。一些情绪容易波动的学生则会想,高一都这样,高二呢?高三呢?想一想,内心涌动着一波又一波的悲伤。这个时候家长作为一个助推器,就应该让孩子振作起来,奋力一搏。
高一上学期成绩不好还有希望吗?
有希望,高一才是高中学习的第一年,只要认真努力,勤学多问,成绩很快会提升上来的,不要放弃,不要气馁。
高一上学期成绩不好的原因:
1. 被动学习,为做作业而做作业
进入高中后,很多同学学习时一副有心无肝的样子,还像初中那样,有很强的依赖心理,跟随老师惯性运转,没有掌握学习主动权。不定计划,坐等上课,课前没有预习,对老师要上课的内容不了解,上课忙于记笔记,没听到“门道”。
当孩子刚刚步入初中时,通常很难适应全新的初中校园环境,以及骤然提高难度的初中学业。这时候孩子出现成绩差的现象其实很正常,家长不要焦虑,也不要觉得孩子无可救药。只有你对孩子有信心,给予孩子足够多的鼓励,孩子才能够从学习的困境中挣脱出来,学习成绩自然也会有所提高。
孩子初一成绩倒数还有希望吗?
1、正确看待初一学习的重要性。
很多孩子初一成绩倒数是因为忽视了初一学习的重要性,觉得初一距离中考还有三年,不用那么着急努力学习。这就需要家长向孩子强调初中学习循序渐进过程的重要性,让孩子意识到:从初一开始就要认真学习,不可掉以轻心。
2、帮助孩子纠正学习方法。
比如上课是否认真听讲了、是否认真做笔记了、是否做到课前预习、课后复习了;再就是分清主次,先将主科学好,然后背诵的科目在平时零碎时间多下功夫。孩子错误的学习方法得到纠正,学习成绩自然会提高,成绩倒数的问题就会得到解决。
只要孩子基础不是太差,并且有信心和耐心,另外还愿意付出的时间和精力,他们是很有希望逆袭的。没有到最后一刻,什么事情都是有可能的,付出了才可能有收获,不付出,是肯定没有收获的。成绩能否提升关键在孩子肯不肯努力。
初一初二没学好初三怎么逆袭?
1、家长不能一味地指责孩子。
因为所有孩子都希望自己的成绩优秀,当成绩下滑时,孩子也非常难过。如果家长再向孩子发泄自己的不满情绪,孩子就会更加怀疑自己的能力。而且,这个年龄段的孩子正处于青春期,非常渴望得到周围人的认可。
家长要学会控制自己的情绪,并努力安抚孩子的情绪,帮助孩子重拾学习的自信心,这样做才能让孩子尽快振作起来,努力提高学习成绩。
2、家长要不断地鼓励孩子。
孩子积极乐观的心态,是可以通过父母的引导而培养起来的;孩子悲观的性格,也可以在生活中慢慢地改善,所以家长们不要烦恼,只要我们正确地对孩子进行教育和引导,即使孩子现在有些消极,他也会慢慢地变得积极乐观的。
孩子对生活没有希望怎么开导?
1、引导孩子把心事说出来
孩子和大人一样,每天都会遇到很多事情,这些事情,有的是令他开心快乐的,有的却是令他非常烦恼的。所以,父母平时要多留心孩子,关心孩子的情绪变化。如果孩子总是一副闷闷不乐的样子,那么,父母即使再忙,也要抽时间和孩子聊一聊,让他把自己的心事说出来。
只要孩子把自己的烦恼说出来的,父母就要抓住机会,多安慰和鼓励孩子,教他学会忍耐和面对。父母要告诉孩子,无论如何,自己都是他最坚实的后盾。
2、鼓励孩子多交朋友