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初二的知识要比初一的知识难,出现两极分化绝大多数情况出现的初一基础太差的学生身上,因为这些基础差的孩子面对初二更难的知识在学习中就会越来越吃力,成绩就会越来越差,同时也有一部分孩子在初一的时候学的还不错,到了初二以后成绩出现了下滑!
孩子上初二了还是不求上进怎么办:
一、孩子学习不积极,可能是没有制定合理的计划。而对于学习,最重要的是制定学习计划,首先是根据个人的实际情况来制定的,因为努力一定要找对方向,由浅入深,慢慢提高难度,制定合理的学习计划,才能更好帮助学生取得成功。
二、小孩最重要的是培养他对学习的主动性,作为家长你要发现他的兴趣知道他喜欢什么,把他喜欢的东西转化为学习的动力,当然你不能扼杀他其他的兴趣,比如小孩喜欢游戏,你不能不让他玩,你可以把玩游戏当成对他学习的奖励,比如告诉他如果考试进步多少就可以每天玩半小时游戏。
三、告诉孩子初中的成绩并不是永恒不变的,不进则退,因为身边的同学也在发力。在中考之前千万不要自我陶醉,不要低估其他同学的能力,你要知道你身边的同学都有一个一定要考上好高中的愿望,他们正在暗暗的发力冲刺!
孩子贪玩是最头痛的事情。因为孩子贪玩会把学习放在脑后,不是回家一味地玩,就是在学校上课也一心想着玩,碰上这样的孩子,哪位家长不着急?其实孩子贪玩是正常的,这是孩子的本性,家长需要用正确的方法教育即可。
初二了孩子贪玩怎么办?
1、帮孩子定短期目标
充分利用月考机会,帮孩子找差距、不足,帮孩子改正错误。告诉孩子只能平时重视学习,争取每次考试都找到失利的知识点,及时弄明白,月考成绩自然会逐渐提高,能去理想的高中、理想的大学就是要靠平日的积累。
2、找到孩子贪玩的原因
找到问题并解决。培养孩子学习的兴趣孩子如果对学习没有兴趣,自然不喜欢学习,家长可以经常问自己的孩子喜欢什么,帮助孩子培养和发展出更多的兴趣。让孩子有成就感在孩子贪玩时不要总是批评,要学会发现孩子的优点并经常表扬,哪怕孩子的优点微不足道,也可以大力表扬,这能让孩子找到成就感。
不爱学习的孩子大多缺乏学习的目标,对学习没有兴趣,每天只是浑浑噩噩按部就班的上学,考试也只是为了敷衍父母和老师,这样的状态下,孩子自然缺乏学习的上进心,缺乏学习动力,久而久之厌学的心理也会逐渐加重。
初二孩子不爱学习没上进心怎么办?
1、要学会鼓励孩子。
很多家长看到孩子懒惰、不上进时,往往会采取打骂的方式,这种方法既不会让孩子主动地去学习,又会严重打击孩子的自信心,更容易让孩子在学习上产生挫败感,是非常不可取的。家长们可以试着鼓励夸夸孩子,让他们在学习时也可以感受到学习的乐趣。
2、帮助孩子找到正确的学习方法。
孩子懒惰、不上进其实他并不是一开始就是这样的,在勤奋到懒惰之间一定有个时间跨度,而家长,恰恰又没有注意到这个节点,孩子的心态就变了,在这个时候,就是要各位家长给孩子一个正确的引导,选择一个正确的学习方法和学习习惯。
成绩的提高不在于一朝一夕,而在于常抓不懈。初二成绩差还来的及,让孩子树立信心和目标,发出想学习的内动力,跟上老师的节奏,这样成绩很快就上去了。
孩子初二了成绩不好怎么办?
1、“一勤天下无难事”,“勤能补拙是良训”这些古话都可以作为座右铭。因为初中知识并不难,反复记忆,反复训练,并逐渐摸索出适合自己的学习方法,成绩突飞猛进是极有可能的。在这个过程中一定要杜绝“假装努力”的情形,时间耗费了不少,效率却极低。每天的学习制定一个小目标,从基础知识点到基本能力,在这一个小阶段的学习中有哪些收获和提高,都需要有总结。
2、在学习中不仅要善于“低头学”,也要善于“抬头看”,就是要善于与老师同学沟通,交流学习方面的问题,有时别人一句点拨,就可以解决困扰你很久的“拦路虎”,让你茅塞顿开,恍然大悟。
3、要设法让孩子品尝到学习的乐趣,用快乐作为学习的动力。打造孩子学习的快乐心态。这就是孩子接触学习这项活动的时候一定要让他感到快乐,紧接着就是让孩子持续地品尝学习中的快乐。让孩子在学习过程中感到有乐趣,能享受到快乐,可以从下面两点做起:
①、对孩子针对性训练,让他做一些非常容易的题目,保证他完全做正确,这样来满足他的成功欲。最后的目的是让孩子品尝学习本身带给他的乐趣。
初二已是到了智力的一个分界点。成绩差是前面的知识积累不够造成的,也可能是学习方法不好造成的。只要孩子态度端正,能深刻地意识到自己成绩不好的原因,成绩一定会提高的。
孩子读初二了成绩不好怎么办?
一、孩子现在上初二,成绩依然很差。这就要分析孩子学习差的原因,是因为学不会?还是不愿学?需要与孩子平心静气的进行分析,主要是分析正确,既不要给孩子太大的压力,也不能放任自流,找到原因是第一步,至关重要。
二、找准了问题,就要解决。学习需要家长、学校配合的,因为没有学明白,就需要进行基础补课,尽量做到正常作业的基础性补课,有的孩子开窍慢,这也没关系,从简单来,一步一步跟进,多鼓励,尽量的知识学习要客观些,就是与现实能结合起来,这样更容易理解。如果是因为孩子孩子不爱学习,这个是最头疼的,往往很多管理上出了问题,需要感化,就是时间紧,多读课外非学习的书,提升认知。
三、明确知识体系,构建知识图谱。想要取得进步,就要补上过去欠缺的,就要努力掌握以后所学的。所以要对知识框架有一个完整而清晰的认识。可以在草纸上或者笔记本上,写一下知识框架。可以先梳理个总纲,七上学了哪些知识,七下学了哪些知识,八上学了哪些知识,可以是按章节,也可以是按知识之间的联系。写完大的知识框架后,再补充每个具体的知识框架,比如某一章的知识点,常错题型,出题方向等。
四、跃龙门。经过了全面的打基础和构建知识图谱后,就要努力实现进一步的提升。想要实现飞跃,就不能再像前面一样闭门造车了,需要多和老师和学习好的同学交流。如果不能克服自己的心理障碍,“不敢”问老师问题,“不想”和同学交流学习,那么最终只能原地踏步,进展缓慢。实现了这一层后,也就实现了真正的飞跃,称为“跃龙门”一点不夸张。
家长一定不要看分数,要看内容,了解该阶段学习的整体情况,试卷的难易程度,和老师多沟通,及时调整孩子情绪,争取一个最好的状态来度过初中阶段。
孩子上初二了成绩不好怎么办?
1、保持镇定乐观的情绪
每个孩子都渴望能在考试中取得优异的成绩。当孩子成绩不好时,说明他在学习的某些方面出现了问题,此刻,孩子最需要得到的是来自家长老师的的关心和帮助。切忌通过自己的暴怒来试图引起孩子对分数的重视,也不要通过冷嘲热讽挖苦打骂来表达对孩子成绩失望、痛心的情绪。
要知道,考试没考好,孩子自己也很难过。家长老师的打击责骂会导致孩子丧失学习的信心,甚至会产生叛逆,破罐子破摔,这比考砸了更严重,那时家长就追悔莫及了。一定要告诉孩子:我们在学习上暂时遇到了困难,别灰心,问题是可以解决的,爸爸妈妈愿意帮助你渡过学习的难关 。
2、简单明了阐明事情
针对上初二的青春期孩子,家长一定要把握好教育孩子的方式。这阶段的孩子冲动且敏感,家长错误的教育很有可能导致孩子犯下一些偏激、无法挽回的错误。当发现孩子厌学、不愿学的时候,家长也不用过于紧张。初二孩子渴望得到父母的尊重,只要父母心平气和的跟他们沟通,他们是会努力接受父母的建议的。
孩子上初二了不愿学怎么办?
1、科学引导,提升孩子的自信心。
家长要帮助孩子合理规划学习时间和休息时间,引导孩子养成阅读和思考的习惯,并研究如何提升孩子的学习效率,让孩子从学习中得到成就感,以提升自信心。一旦孩子有了自信心,他们就不再强烈地排斥学习,他们对学习的态度也会渐渐从讨厌变为喜欢。
2、家长要疏导孩子的不良情绪。
孩子上初二了不愿学的状态,使她幼小的心灵倍受痛苦的煎熬,家长自己先要摆正心态,以平和、乐观、积极的心态来帮助孩子度过难关,相信自己的改变能带动孩子的改变。其次,父母要反思并积极改进自己的教育方式。
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