二年级孩子一上学就哭怎么办

曾有家长这样反馈，我家孩子是个男孩，上小学二年级，很聪明，但是特别贪玩，不爱学习，就想在家玩，为了能在家玩，给我说了好多次不想去学校，我实在听烦了，按照文章中说的方法，观察孩子玩的时候，看孩子对拼图感兴趣，我就把数学题做成了卡片，把语文字也做成了卡片，让孩子拼图识字，做题，孩子感觉也挺有意思的，慢慢的就喜欢学习了，乖乖的去上学了。

二年级小孩不想去学校，可能是她学习跟不上，老师讲课听不懂，也可能是作业不会写，或者作业没写完，害怕老师批评。也有可能是和同学闹矛盾了，家长要及时和孩子沟通，帮助孩子正常上学。

二年级的孩子不想上学怎么办？

1、充分利用孩子的兴趣。我们已经知道如果孩子对读书没有任何兴趣就很容易产生厌学的情绪，但是如果从相反的角度来思考父母也可以利用孩子的兴趣让他们爱上读书。首先父母一定要对孩子的兴趣有所了解，然后根据孩子的兴趣来给孩子推荐一些相关书籍，在他们养成了良好的阅读习惯之后再告诉通过这种方法能够让他们在未来发展自己的兴趣带来哪些帮助。通过这种迂回的方式对孩子进行教育，也是让孩子对读书产生兴趣的重要原因。

2、家长一定要培养孩子的社交能力。很多孩子厌学不是因为真的讨厌上学而是因为再学校没有朋友或者遭到了排挤。所以家长平时一定要让孩子参加学校的各种实践活动，让孩子去跟同学有机会多接触，交流，分享。厌学不一定是学习压力大，也不一定是孩子成绩差。家长要多方面了解原因，解决问题。让孩子每天开开心心上学校，平平安安回家来。

作为家长，想让孩子重新拾起学习的兴趣，那就必须要了解清楚孩子厌学的原因，找到问题所在，才能具体问题具体分析，一步步的解决孩子厌学情绪，让孩子重新燃起学习的劲头。

二年级孩子不想上学怎么办家长怎么开导？

1、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来

其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

2、给缓冲期

孩子情绪激动时，先想办法帮孩子请假，让孩子能休息一下，给孩子一个冷静的时间，待孩子的情绪稳定了，再跟孩子好好谈谈，共同找解决的办法。

才二年级的孩子，很多时候是听不懂爸爸妈妈们讲得那些大道理的。所以，家长与其跟孩子讲没什么用的大道理，不如去培养孩子学习的积极性，让孩子对学习产生兴趣。这个年纪的孩子都是爱玩的，一旦他们发现学习也可以变得很好玩，那么不需要家长再去督促唠叨什么，孩子就会自发主动地去上学。

二年级孩子不想上学怎么办？

1、了解孩子不想上学的理由。

当孩子不愿意去上学时，我们先不要急着对孩子发脾气、呵斥孩子。如果孩子是在我们的威严下去了学校，也不会喜欢学习的。所以，当孩子不想去上学的时候，我们不管有多么着急都要让自己冷静下来，然后耐心地和孩子沟通，让孩子自己说出不愿意上学的理由。

2、激发孩子的学习兴趣。

孩子没有激发出学习兴趣，所以学习自然就成了孩子最讨厌的东西，而无心学习的心理，会让孩子渐渐的远离对知识的追求，而最终导致孩子厌学的根源。可以根据孩子平时喜欢的事情来激发孩子的求知欲。

我们会看到大部分宝宝要去幼儿园了，都会哭闹，有的可能哭几天就好了，有的宝宝甚至会哭闹一个月还要久，这种表现在心理学上叫做「分离焦虑」。分离焦虑，是每个宝宝入园都要面临的问题。分离焦虑一般在孩子8个月左右的时候开始出现，女孩子在3岁左右焦虑感慢慢消失，男孩子则要晚一些，一般在4岁左右才能完全克服这种焦虑感。

孩子一上学就哭怎么办呢？

1、针对孩子的个性采取针对性的方法

孩子的适应度不同，表现出来的情绪状态也有很大不同，有的孩子的适应度较高，当环境或作息突然发生改变的时候，可以像变色龙一样，很快的调整自己，去配合外在环境的要求。

相反，适应度较低的孩子，当环境改变或是事情不如他所预期的时，往往很难调适自己，需要花费的时间和能量也要比别的孩子要多。适应度低的孩子在面对生活变动时常常很难接受，因为他们习惯在心里建立一个未来的预期，当不如预期时，他们往往需要一段时间来调整心理的预期才能够接受发生的改变。

2、在平时生活中建立可预期的生活规律

对于小学二年级学生就产生不想学习的心态，家长一定要重视！学校是孩子们向往的地方，有互助互爱的同学，有嘘寒问暖的老师，有丰富多彩的课余生活，还有孩子们最喜欢的体育课，音乐课，科学课。怎么孩子会不愿意上学呢？

孩子二年级不想上学该怎么办：

一、跟老师沟通，看看是不是孩子学习基础不好，考试成绩拖累了班级整体成绩，让老师对孩子产生不满。甚至严厉批评导致孩子不愿上学，产生厌学症。如果是这样的话一定要跟老师加强沟通，让老师多点时间给孩子进步，多鼓励孩子的点滴进步，让孩子感受到老师的关心和鼓励。同时家长也要加强监督好小孩的学习，让孩子在进步中增强自信心，激发爱学习的积极性。

二、家长一定要培养孩子的社交能力：我在从教过程中发现，内向自闭的孩子做什么事都是慢吞吞的，也很少与同学交流。不管班级的同学在分享什么快乐的事情，好像与他无关。这样长期发展下去，班级有的活泼同学跟每个人都很要好，自然就排斥了内向型的同学了。

三、要和孩子一起玩走进孩子的内心和孩子交流，在玩的过程中循序善诱讲类似学习的益处，记住是以聊天的方式是用话题引起不是直接聊，还有看着孩子的作业或者学习内容装做不会，向孩子请教让孩子有成就感，让孩子看到他她们自己会的知识可以教给爸爸妈妈。

四、家长调整好情绪。家长不能孩子不上学就火冒三丈，或者是上来就打，首先家长要调整好自己的情绪，只有心平气和才适合坐下来和孩子沟通、解决问题，光靠吵或者打骂是解决不了任何问题的，相反只会让问题更严重，甚至最终发展到无法控制的局面。

小学阶段是人一生学习的基础阶段，有着重要且不可替代的位置。特别是一二年级，是学习兴趣培养和学习习惯培养的重要阶段。如果现在就抵触学习，很严重。直接影响后面及将来的学习和生活。

孩子上学厌学怎么办:

一、首先，转换角色，提高孩子对学习的兴趣！可以采用让孩子当小老师的方式去激发！每一个孩子的眼里，老师是高大威严的，而且是很受小孩子崇拜的！他们时常都想要在小伙伴面前去当一个“高高在上”“指手画脚”的老师发号司令！如果多让孩子转换角色，让他们感受到自己的价值，就能增大兴趣度！

二、鼓励表扬不吝啬，故事引领伴成长！我们很多家长或者老师只是一味地盯着孩子的缺点，并无限放大，却对孩子优点视而不见！甚至当着别人或全班学生的面批评教育！要知道每一个人都有面子观念，谁都喜欢听赞美的话，何况一个二年级的小孩子呢？

三、适当奖赏。经常性的口头表扬和物质小奖励，给孩子一些小惊喜，但是这些都要与学习相关联。比如，可以利用吃饭的时机说，你们老师说你今天在学校的课堂纪律不错。那么下次孩子一定会在课堂上更加遵守纪律。但是，切记，表扬要针对具体事说，不能笼统。

四、喜欢产生快乐，快乐产生动力。如果一个孩子在学习过程中没有体会到学习的快乐，而是经常遭到父母的呵斥，老师的批评，体会到的是源自学习的痛苦，不抵触学习才怪。首先，家长要改变因为孩子的学习而变得焦虑的心情，调整好自己的心态，经常和孩子就学习的一切，快乐的互动一下。

在孩子们眼里，学习是非常辛苦的，每天上课、写作业，再加上各种大考小考，孩子们的压力也非常大。所以经常会有孩子忍不住说出“不想去上学了”，二年级的孩子厌恶上学怎么办？

二年级的孩子厌恶上学怎么办？

一、快乐教育

喜欢产生快乐，快乐产生动力。如果一个孩子在学习过程中没有体会到学习的快乐，而是经常遭到父母的呵斥，老师的批评，体会到的是源自学习的痛苦，不抵触学习才怪。首先，家长要改变因为孩子的学习而变得焦虑的心情，调整好自己的心态，经常和孩子就学习的一切，快乐的互动一下。

可以经常地问，今天在学校有什么快乐的事啊？说给我们听听？也让我们高兴高兴？孩子就会觉得父母想听。他也就会用快乐的眼睛去观察学校快乐的事，久而久之，就会经常沉浸在快乐的心情中，也就觉得上学是件快乐的事。

二、梦想教育