初三孩子非要手机怎么办

毁掉一个孩子很容易，只需买一部手机。这句话可能有点危言耸听，但很多孩子的问题的确是出现在手机上。初三孩子正值14-15岁，思想尚未成熟，易受不良思想影响，自制力通常较差。而且国家已出台政策，要求严格管控学生在校园使用手机。为了不影响孩子的学习，全心全意备战中考，竭尽全力考一个好高中，家长最好不要给初三孩子买手机。

初三的孩子非要买手机怎么办？

1、了解孩子买手机的缘由

如果是与孩子学习无关，对孩子学习没有任何帮助的前提下，我们家长要坚定立场，手机是不给买的。因为孩子正处在叛逆期，也是上学阶段中，对于孩子来说，上学学习也是最重要的事情。我们每个家长也都是从孩子的这个阶段走过来的，我们更加熟悉孩子的内心感受，了解清楚孩子的需求状态再下决定。

2、家长做好榜样

父母永远是孩子最好的老师，想要要求孩子不惦记手机，父母首先要以身作则。如果父母在家就是一副时时刻刻抱着手机不撒手的姿态，孩子看在眼里也会有样学样，父母在要求孩子不要沉迷沉迷手机时难免会有些底气不足，孩子甚至也能会反驳父母。

3、进行思想疏导

家长要对孩子进行积极的思想疏导，向孩子说明手机并不是他们这个年龄段的必需品，学生之间的“手机攀比风”是没有任何意义的，学业上的竞争才是他们应该关注的。不允许孩子使用手机是对他们的学习和健康负责，通过交流让孩子从思想上认清这个问题。

4、让孩子认识到手机的危害

作为家长，一定要让孩子知道，沉迷手机有哪些危害，比如：严重影响孩子的视力，严重影响孩子的学习兴趣，会让孩子沉迷网络，沉迷于网络游戏、沉迷于网络短视频、以及沉迷于一些不健康的网络视频、网络图片和网络小说等。这些东西不仅影响孩子的学习兴趣，还会摧毁孩子的学习心理防线，消磨孩子的意志和进取心等。

5、丰富孩子的课余生活

初三阶段的孩子很叛逆，给他讲一堆大道理，他基本上听不进去。所以，可以试着丰富孩子的课余生活，来缓解孩子的沉迷手机程度。比如周末或者假期带孩子去旅游，去野外实践。通过这种方式填充孩子玩手机的时间，让他没太多的时间玩手机来达到缓解沉迷的目的。

6、让孩子认识到学习的重要性

家长想要让孩子认真学习，一定先要让孩子认识到学习的重要性。要让孩子知道学习，是他唯一的出路，是他超越别人的最好途径，是他干过富二代、官二代的唯一选择，是他将来拥有美好生活的基础，是他出人头地的最佳选择等。

初三和高三都是孩子的特殊时期，如果孩子是单纯地想给家里联系，建议买个通话手表，或者是老年机，现在的智能机有很多诱人的软件，很难避免孩子不会沉迷手机荒废学业，家长可以根据自己孩子的自身行为特点来判断买不买。

初三孩子非要手机怎么办？

1、如果孩子非要买手机的话，为了联系方便，建议给孩子买老人机就可以。如果孩子不要老人机的话，就打住买手机的要求。和孩子讲清为什么不给买，告诉等他考上大学之后可以买。

2、学校一般都是控制学生带手机上学的，即便现在有的学校在手机上留作业发通知，家长有手机也就可以了。孩子上中小学学期间，还是不给孩子买手机好，孩子要求买可以和他讲清道理。

3、不管如何，家长都要先从自己做起，自己不能玩手机，你玩孩子肯定也玩。不论你是做什么行业的，都不该在孩子面前玩手机，这是非常不好的习惯。古语说的好“近朱者赤近墨者黑”。家长自己玩手机，孩子肯定会跟着模仿，甚至可能更依赖，这些都源于家长有意识、无意识的诱导。

4、询问孩子要手机的理由，如果理由足够能说服你，那么家长可以同意给孩子买手机，但是必须要约法三章才行，比如比如游戏类的东西，要有节制的玩，对于游戏，禁止现在的高中生一点儿都不碰，是不太可能的，但是要让他认识到玩游戏的弊端。

孩子对手机沉迷，不一定是手机中的某种吸引到他，可能是现实中学习压力过大，从而转移注意力的一种方法，所以家长不应只单纯的关注孩子沉迷于手机世界，而是要从这种现象中寻找孩子的本质问题。请看以下的内容。

初三毕业孩子沉迷手机怎么办？

1、约束手机使用时间

孩子沉迷于手机，往往是因为他们没有意识到自己使用手机的时间过长。因此，家长应该限制孩子使用手机的时间。可以制定一些具体的规定，比如规定每天只能使用手机1小时等等。这样可以有效地控制孩子的手机使用时间，让孩子更加专注于学习。

2、培养孩子的兴趣爱好

孩子空余时间太多，分给手机的时间自然也会增加，这时，家长可以给孩子培养一些兴趣爱好，比如绘画、舞蹈等等，让他的业余时间变得充实起来，当孩子没有玩手机的时间后，玩手机的欲望自然就会下降。

初三是备战中考的最后阶段，也是最关键的阶段，大部分孩子都会努力克制自己想玩手机的欲望，抓紧时间努力学习，争取考入理想的学校。如果孩子仍然沉迷于手机，家长必须跟孩子好好地沟通一下，了解孩子的真实想法。及时的找到原因，对症下药。

初三孩子爱玩手机怎么办？

1、了解孩子玩手机的原因

家长应该了解孩子喜欢玩手机的原因。孩子玩手机的原因可能是因为孩子感到无聊、寂寞、压力大等。如果家长了解了孩子玩手机的原因，就可以通过改变孩子的生活环境、增加与孩子的互动等方式来缓解孩子对手机的依赖。

2、设定合理的手机使用时间

家长应该设定合理的手机使用时间。根据孩子的年龄和学习压力等情况，设定每天或每周的手机使用时间。家长可以和孩子商量，制定出一份合理的使用计划，让孩子逐渐适应减少使用手机的时间。

喜欢玩手机是现在大部分人的习惯，但是初中孩子玩手机是家长最担心，怕影响孩子的学习，有些执拗的孩子就不听家长的话，非要缠着家长要手机玩，家长不给的话，孩子就会借别人手机玩或者偷买手机玩，如果给孩子，又担心孩子沉迷其中无法自拔，该怎么办？

初二的孩子非要手机怎么办？

首先，我们需要理解孩子们想要手机的原因，他们可能想要与朋友、家人保持联系，或者是想要玩游戏等。这些都是正常的需求，但我们需要注意孩子使用手机的频率和时间，避免过度使用手机对他们的身体和心理造成不良影响。

其次，我们需要考虑手机的安全问题。现在的智能手机功能越来越强大，但也伴随着一些安全隐患。孩子们可能会接到陌生人的电话或短信，或者在网络上受到不良信息的干扰。因此，我们需要教育孩子如何正确使用手机，保护自己的隐私和安全，避免上当受骗。

最后，我们还需要从家长的教育角度出发来解决这个问题。家长应该与孩子们沟通，了解他们使用手机的需求和想法，同时也要明确告诉他们使用手机的规范和限制。家长还可以通过监管孩子们的手机使用时间和内容，避免孩子沉迷于手机而影响学习和身心健康。

初二的孩子沉迷手机的解决办法：

凡是要给初中生买手机的家长，基本上都是孩子一直软磨硬泡，想方设法不断的要求父母给自己买手机，很少见有家长主动提出来要给孩子买手机，他们都是在无可奈何的情况下满足了孩子的要求给孩子买了手机，但是孩子的自制力不强，需要家长及时教育才行。

14岁孩子非要手机怎么办？

1、给孩子制定合适的使用计划

可以根据孩子的年龄和学习情况，给他们规定每天可以使用手机的时间。例如，一天只能使用2个小时，而且必须在完成学习任务之后才能使用。规定孩子只能访问一些合适的网站和应用程序，例如学习网站和教育类应用程序。同时，也要告诉孩子不要在网络上发布个人信息和隐私。

2、与孩子建立良好的沟通关系

家长还需要与孩子建立良好的沟通关系。这样，我们才能更好地了解孩子的想法和需求，从而给予孩子更好的帮助。同时，我们也要尽量避免使用手机来代替与孩子的交流，而是要通过面对面的交流来建立亲密关系。

初三是非常关键的阶段，这时期孩子的学习任务比较大，复习时间也非常紧迫。如果这时候沉迷手机，在虚拟世界里消耗太多时间，对孩子的学习影响是很大的。但很多家长对孩子沉迷手机的认知并不全面，片面的认为孩子只是贪玩，其实并非如此。初三孩子沉迷手机，可能是因为压力太大，也可能是为了逃避现实……家长应该找到孩子沉迷手机的真正原因，然后才能进一步解决问题。

孩子初三沉迷手机怎么办？

1、建立良性沟通。

当我们发现孩子沉迷手机时，要和孩子进行平等、平和的交流，表达出我们对孩子这一行为的理解和担心，在良性的沟通中找到孩子爱玩手机的真实原因，再有针对性的与孩子一起去解决问题。

2、疏堵结合。

在这个信息化的时代，完全杜绝孩子与网络、电子产品的接触是不现实的。在孩子沉迷手机的问题上，我们要疏堵结合，允许孩子有节制的使用手机，这样既能满足孩子使用手机的需求，又能防止孩子沉迷其中而影响身心健康。