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孩子产生厌学情绪,其实是一个很正常的现象。按照现在的教育体系,孩子从小学到大学毕业,至少要经过十六年以上的学习生活。在这么漫长的过程当中,要想孩子从来不产生厌学情绪,那是不太可能的。孩子一旦产生了厌学情绪,就会变得主观上厌恶学习,不想再去努力。不过,只要家长可以找到孩子厌学的原因,就可以对症下药的去解决他们厌学的问题了。
怎样帮助孩子走出厌学?
1、找出孩子厌学的原因,多鼓励孩子。
在解决孩子厌学情绪这件事上,没有什么固定的公式化办法,因为每个孩子都不一样,所面对的情况也不一样。不过有一点是一致的,那就是家长一定要鼓励孩子,要让孩子产生学习的动力。只有主观上有了动力,孩子才能更愿意学习。
2、给孩子创造良好的学习氛围和生活环境。
尽量把孩子的学习环境布置得干净整洁。电子产品、玩具等干扰源尽量放在远离学习环境的地方,帮助孩子专注于自己的学习任务。
3、家长要有合理期待。
同时帮助孩子对自己形成合理的自我期待与目标。家长如果对孩子期待过低,孩子会失去目标感和价值感,不容易产生动力。如果期望过高,孩子又会因为压力陷入焦虑无助的状态。同样,孩子对自己也需要有合理适当的期待。家长不妨和孩子一起客观分析现状,帮助他给自己建立正确的定位和合理的目标,孩子才会产生持续向前的动力。
4、给予方法指导。
家长也要给孩子讲解一些新的学习方法,并且对人际交往技巧进行指导,让孩子更好的融入到学校以及班级的环境当中,良好的环境有助于提升学习能力。
5、要鼓励孩子和老师搞好关系。
生活当中,我们都会感觉到,如果对一个人有好感,就愿意多听他说话。这个道理,拿到孩子身上,也是同样的。孩子在学习的时候,如果对一个老师有好感,在这位老师上课的时候,就会认真听讲。对于这位老师教授的内容,也会非常感兴趣。这样一来,孩子学好这门课的可能,就大大增加了。另外,孩子和老师的关系够好,老师对孩子也会格外关注,这一点至关重要。
6、让孩子见识到榜样的力量。
学习是终身的,很多父母也是需要学习进步的。在这个过程中,父母就可以为孩子树立良好的榜样。看到父母在学习,孩子就会知道,学习是终生的,并不是只有他一个人在学习,大家一起学习,共同进步。榜样的力量是无穷的。所以,家长一定要以身作则,树立终身学习的观念。
7、家长要有耐心。
在家长的教育下,孩子明确了学习目的,孩子的学习行为会发生改变的,在这个转变过程中,不是一朝一夕就能完成的,需要一段时间的过渡。因此,家长一定要有耐心。
孩子厌学的原因有哪些?
1、自我否认。
孩子在学习上屡屡受测或者自我信心不够,经常否决自己,特别是在成绩达不到自己想要的高度时,会过度焦虑从而产生学习没有用,怎样学习都达不到目标的心理,也就会出现厌学情绪。
2、学校因素。
现在的教育制度只在乎学生的成绩。有些老师不能正确地因材施教,特别是对成绩比较差的学生,有时候会用责难或是鄙视的态度来对他们,那学生就会对学习丧失兴趣和动力,对这个老师也会产生怨气。
3、迷上网络游戏。
现在的网络游戏公司要求开发人员,开发游戏时,每一分钟必须要有一个兴奋点。只要孩子进入游戏,就会被紧紧吸引住,并很快入迷上瘾,欲罢不能。
4、学习负担过重。
大家都知道,现在孩子的学习负担比较重,有些人接受能力比较差,想到父母的期许,无形中会感觉到很大的压力。所以孩子每天身心疲劳,时间一长,就容易出现对学习感到厌烦,甚至感觉到恐惧。
孩子厌学的表现有哪些?
1、注意力不集中。
学习时经常会注意力不集中,对学习不感兴趣,对于各种因素的抗干扰能力不强,但是舍得花大量的时间在与学习无关的事情上,主次不分。
2、对学习要求不高。
不关注自己的学业成绩,当成绩较低时,不会感到难过,并且在很多时候,即使他们做的确实不好,但是也不去追求改正,每天在学校混日子。
3、情绪波动大。
孩子在学习时情绪波动大,容易受到外界的影响而表现出情绪不稳定。他们可能会因为一些小事情而生气、沮丧或失落。
4、拖延学习任务。
孩子可能会拖延学习任务,不愿意按时完成作业或学习任务。他们可能会找各种借口来逃避学习,如身体不适、没有时间等。这种拖延行为可能是厌学的一种表现。
孩子厌学的危害有哪些?
1、影响学习成绩。
学生出现厌学情绪后,会对自己的学习产生消极影响,导致学习成绩下降。
2、影响心理健康。
学生长期出现厌学情绪,容易造成心理问题,如焦虑、烦躁等。
3、影响未来发展。
良好的学习习惯是未来发展的基础,厌学会导致学业不顺利,影响未来的职业发展。
孩子厌学已经成为了现在学校和家庭中普遍存在的问题,简单的说,厌学就是不喜欢学习,不喜欢学校。相当一部分孩子都有这些表现。如果放任这些不管,便会发展为严重厌学。
如何帮助厌学孩子走出困境?
1. 找到孩子的兴趣点:尝试找出孩子感兴趣的事物,从中找出与学习相关的部分,将其作为切入点,使孩子在快乐中接受学习。
2. 建立良好的学习习惯:孩子在学习中遇到困难时,需要得到家长的鼓励和支持。培养孩子按时完成作业、复习当天所学知识等良好的学习习惯,让孩子明白学习的重要性。
3. 创造良好的学习环境:家长应该为孩子创造一个安静、整洁、明亮、充满学习气氛的学习环境,使孩子愿意在这个环境中学习。
4. 鼓励孩子多尝试:当孩子遇到问题时,不要急于给出答案,而是鼓励他们多尝试、多思考。这样可以帮助孩子培养解决问题的能力。
厌学的定义,即对学习内容或过程在认知上表现出厌倦,在情绪上表现出消极情感,在行为上表现出矛盾、拒绝甚至逃避。从具体表现上来看,厌学包括学业倦怠、学校恐惧、学校缺勤、拒绝上学行为等不同阶段。家长应该及时抓住孩子厌学的信号,思考孩子为什么厌学,帮助孩子走出厌学困境。
如何帮助孩子走出厌学困境?
1、学会给孩子减压
家长要学会给孩子减压,结合孩子的能力,对学习不提过高的要求,并做好后勤保障工作,在有限的休息时间,帮助孩子减压。同时培养孩子的时间管理能力,使他们能自主地区分轻重缓急,主次分明地安排自己的学习任务。
2、帮助孩子应对困难
当孩子眼中已经看不到希望的时候,再告诉他要振作、不要逃避,大多是徒劳的。他更需要的是外界给予理解、接纳和共情。家长要帮助孩子应对困难,和孩子沟通知道问题所在,才能真正着手,与孩子共同解决问题。
随着时间的流逝,可能会导致孩子的产生自卑心理。父母应该确保赞扬每个孩子的特定长处。这不仅有助于提高他们的自信心,而且还将帮助他们塑造自己的特定身份。
怎样帮助孩子走出自卑?
1、父母自信,孩子也会自信
我们仔细观察生活不难发现,很多自信的父母,他们的孩子往往也很自信,而一些自卑的父母,他们的孩子往往也特别自卑。这是因为孩子的第一教育环境是家庭,他们看到父母的行为方式,自然也就模仿了这种行为。这种情况特别是在独生子女家庭特别明显。
2、父母要引导和教育孩子对自己进行积极,正确,客观的评价
并且认识到任何人都有自己的长处,也会有短处和不足,因为一个人只有客观地评价自己和他人,与他们进行正确的比较,才有助于肯定自己,才可能克服自卑感。在生活当中,父母还要注意并善于发现孩子的优点和进步,并不失时机的给予肯定和表扬。孩子认为自己有优点,并能取得一定的成绩,便会增强取得更大更好成绩的信心和希望。
很多家长都纳闷,为什么孩子打游戏的时候那么上心,甚至还做攻略,彻夜不停的玩。可一轮到学习,孩子就会表现得非常抗拒,甚至坐在书桌跟前不到十分钟就会浑身难受。其实,家长平静下来想一想,很容易就会想到答案。我们自己小时候不也总想着玩,逃避学习?关键在于引导孩子对学习产生兴趣和动力。
怎样帮助厌学的孩子?
1、多鼓励少批评。
不要在孩子面前紧盯成绩不放,对待任何事,鼓励比批评更有教育效果。当孩子发现你能拨开成绩的困扰,看到他的闪光点时,他会真心为了你的肯定而做出更大的努力去学习。
2、注意过程,注意细节。
父母不仅要注意孩子的学业成绩,还要注意孩子的学习和变化过程。他们应该更频繁地交流,经常检查和监督,以便为他们的孩子创造一个稳定情绪的良好环境。注意细节的过程,用孩子分析成绩好或差的具体原因,学习方法,如何把学习和游戏结合起来,然后利用自己的长处和弱点,让孩子养成良好的学习习惯。
随着孩子的不断成长,特别是到青春期的时候,孩子都会逐渐出现某种程度上的“厌学”。厌学是孩子心理上对学习的抵触,所以家长不带感情的抨击与说教往往都起不到太大作用。面对厌学的孩子,家长要在心理上与他们共情,然后以理解的态度与温和的姿态去关爱。要把孩子当成是一个朋友,而不是去居高临下地对其进行理念的灌输。
怎样帮助厌学孩子?
1、家长要淡定
当孩子产生厌学情绪的时候,首先要淡定,调整一下心中的震惊、不接受、焦虑等情绪,包容和接纳孩子,让已经背负了很多精神压力的孩子感受到你是他背后的支持,你可以给予他理解。和孩子的心理健康比起来,从一个人成长的漫长过程来看,那些耽误的功课其实根本不算什么,不妨让孩子先和学校环境隔离开来,有助于孩子心情的平复。
2、帮助孩子树立正确的学习观
有些孩子是被动地上课与学习,因为父母觉得他们应该学习,继而要求他们学习,所以他们自己的原动力不足,上课时总有一种厌烦与懈怠感。家长需要增强孩子的主观能动性。要让孩子自己从“要我学”转变成“我要学”,而不是被迫去学习。要让学生知道,学习是为了让自己变得更好,而不是为了满足学校、老师和家长任何一方的要求。
孩子早恋了,家长打骂孩子是不能解决问题的,羞辱孩子也不是办法,这样做只会让孩子走向极端。家长要在孩子处于青春迷茫期的时候,给孩子一些指导和建议,孩子也会有自己的考量和更加慎重的选择。
怎样帮助孩子走出早恋?
1、不要粗暴的对待早恋的孩子
孩子的发育有早有晚。发育早的孩子在上初中时就有可能早恋。这也是很正常的生理发育。我们做家长的应该及早就有这个心理准备。不要一发现孩子早恋就觉得面子上过不去,给自己丢脸了等等。于是就对孩子横加干涉,或动用武力威胁孩子。
2、要给孩子讲清后果
这个时期的孩子还不能想太多的事情。他们只是在生理成长的作用下,凭着好奇心去做事。但处在这个时期的人是不可能自拔的。所以做家长的要和孩子说清这么做的后果,但坚决不要威胁。那样你只能让孩子感到在你这得不到温暖,这样他也只能去找他的恋爱对象。最后是适得其反。