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一听高中孩子玩手机上瘾,家长们首先就会想到这一定会影响孩子的学习,所以就会马不停蹄的去制止孩子玩手机,但往往采用的教育方式不对,那结果自然也就没有想象中的那样美好。因此,建议家长遇到这种情况的时候,先冷静思考一下,再做出行动。
高中孩子玩手机上瘾怎么办?
1、榜样作用
最重要的是发挥父母的榜样作用。言传不如身教。也就是说,家长不能迷恋手机,要从自身真正做到不迷恋手机,给孩子起到良好的正向引导,让孩子在长期的潜移默化中得到良好的不依赖手机的心理暗示。
2、有效交流
家长要多与孩子进行良好的有效交流。这里说的交流,是平等的陪伴与沟通,而不是家长训导式的,也不仅限于语言的沟通。应尽量培养一个与孩子共同的爱好或者喜欢的休闲方式,能够一边陪伴孩子、一边增进沟通交流。人具有社会属性,有被人理解和接受的愿望。缺少了人与人的有趣交流和互动,会加深学生与手机互动的渴望。
3、多多陪伴
让孩子放下手机,陪伴是最好的解药。好的父母,永远知道与其用手机开发孩子的智力,不如带他去外面跑一跑。孩子见识了日月山川,才不会沉迷于小小的屏幕之间。
4、建立专属网络时间
人类的天性就是对于越严禁的东西越好奇,也就是禁果效应。越是限制被限制的孩子,越容易沉迷于手机。现在很多平台已经可以选择青少年模式,营造了一个积极、健康的网络环境,我们可以和孩子一起制定一个合适的时间,让孩子多一扇看世界的窗户。
高中孩子玩手机上瘾的原因:
1、自制力不足,由最初的一般性玩发展到无节制玩
一个时代有一个时代的玩乐方式,对于今天的孩子,玩手机是不可避免的,家长简单的制止也不理性。所以孩子们纷纷拿起了手机,大多数学生都能很好的控制自己,适当的玩,学习之余玩,起到放松的作用。然而有些同学过于投入,一味追求玩手机的刺激,特别是玩手游的成就感,置学习于不顾,不分场合的玩,甚至在学校也玩,不睡觉地玩,显然过了头。
2、紧张的家庭氛围
孩子对手机的过度沉迷其实仅仅是一个表象,背后的主要因素是心理问题,他们的心理问题由主要来自家庭的伤害。因为夫妻关系不和睦,父母与孩子之间没有良好的相处模式,往往促成孩子成瘾性人格的形成。
3、娱乐方式受限
由于父母工作忙碌或者家庭教育意识匮乏,在孩子完成作业后,没有对孩子做有益的引导,孩子找不到其他可以代替手机的更好的事情,手机因此成为了最方便的选择。从这一方面也可以说明,孩子的课外生活是匮乏的,也可以说,父母在这方面没有做好引导。
高中孩子玩手机上瘾的影响:
1、提笔忘字
有多少同学遇见不认识的字还会查字典,取而代之的是,遇到不会的就上网搜索,这样的方式既高效又准确。就是这样的一种习惯,让学生们养成了依赖网络来进行学习的习惯,渐渐的就忘记了书本最原始的知识,写字变为打字,纸质版变为电子版,久而久之,同学们拿起笔,都已经想不起很多字是如何写的。
2、影响社交能力
对于有的学生来说,性格比较内向腼腆,在班级里与同学相处时,话很少,还很容易尴尬。但是网络的世界就不会存在这种情况,网络是一个虚拟的世界,大家都可以尽情的做自己,还可以认识很多的朋友。这对于内向的学生来说,是一个不同于现实中的社交状态。这时,有的学生就很依赖网络上的社交,久而久之,形成习惯。在真实生活中的社交,变得越来越胆怯,只会沉浸在虚拟的网络世界中。
3、消磨意志
智能手机所能带来的快乐是很容易获得的,但也是非常短暂的。这种快乐不需要动脑,不费吹灰之力就能获得。学生一旦习惯了这种低级的快乐,意志就会被大大消磨,失去拼搏奋斗的心力。努力付出所创造的快乐体验,他们已经不屑一顾了。其中,手机游戏更甚,学生在游戏的快乐中待久了,就不愿意通过努力通过拼搏去获取更高级的快乐了。也就是说,智能手机对于学生意志的消磨是非常致命的。
孩子玩手机上瘾,批评、收手机甚至砸手机是没有效果的,说不定还会起到反作用导致孩子偷偷玩,越来越失控。解决孩子这个问题需要掌握正确的方式,可以先跟孩子取得良好的沟通,找到他们出现这种情况的原因,之后对症予以解决。
高一孩子玩手机上瘾怎么办?
1、变堵为疏。
现在的孩子个性很强,习惯以自我为中心,容易产生逆反心理。越是家长反对的,反而越是激起他的好奇心和探索欲。在这种情况下,家长不要简单地对孩子说“不”,而是要心平气和地坐下来,面对面和孩子聊一聊这个话题。
2、约法三章,控制每次玩的时间和内容。
另外,家长应该约法三章,规定什么时间可以玩,什么时间不能玩,每次最多只能玩多久,如半个小时等等。如果孩子时间到了还在玩的,这时家长就应该采取一些强制措施了。还可以制定一些奖励措施,比如每天作业完成得好,正确率高,就可以赢得半小时的玩手机时间等等。
手机现在已经成为我们生活当中的一部分,孩子的自制力太过于薄弱,所以面对手机这些电子产品,很容易陷入其中,通过培养孩子新的兴趣爱好,来填补其戒除玩手机和网络游戏留下的时间空白。
15岁孩子玩手机上瘾怎么办?
1、低家长姿态,与孩子进行沟通
青少年的内心往往有种“成人感”,他们渴望自己的想法、行为、态度得到周围人的认可,如果家长还是把他们当成小孩子去对待,他们自然会用不成熟的方式来回应、反抗家长。
2、给予孩子更多、更高质量的爱与陪伴
对于叛逆较明显的孩子,家长会感觉到与之不好沟通,家长有时间就尽量带着孩子做一些孩子感兴趣、有意义的事情,如一起打球、去博物馆、旅游,开阔其视野,试着去转移孩子的注意力,来减弱孩子对手机的依赖感。
13岁的孩子大多还在上初中,初中是一个承上启下的阶段。所有的孩子都应该努力学习,为学习打下坚实的基础,但有些孩子却因为手机而厌学。他们每天只知道玩手机和游戏。再加上青春期,他们的性格变得异常暴躁。家长几句话就顶嘴,这也让很多家长非常头疼。
13岁的孩子玩手机上瘾怎么办?
1、学习迁移法。
孩子之所以爱玩手机,是因为手机里的东西能够满足学生在现实生活中体验不到的自我成就感、自我价值感。从某种角度来说,玩手机本身也是一种学习,如果把这种学习迁移到现实生活中能让他们感到成功的地方,那么就可以逐步摆脱对手机的沉迷。发掘学生的兴趣、爱好或专长,并及时加以发挥,就可能使他们在现实中获得成功,体验现实中的成就感,从而发生兴趣迁移。
2、和孩子制定玩手机时间。
绝对禁止孩子不玩手机是很难做到的,而且这样只会让孩子及更加抗拒。所以家长可以和孩子一起制定玩手机的时间,规定每天可以玩多少时间,什么时候可以玩。
高科技产品发展到现在,确实给我们带来了数不尽的好处,我们不用再装一把溜溜球到处扔,也不用拿一个铁圈滚来滚去,更不用去捉蛐蛐然后来参加比赛。因为一台智能手机就能给你带来一切,但是老话说得好,科学技术是一把双刃剑,他给我们带来福利的同时,也会给我们带来危害,孩子的成绩下降就是其中之一。
男孩子玩手机上瘾怎么办:
一、尽可能晚的让孩子接触和玩手机、ipad等电子产品
孩子上学前尽量不要给孩子玩太多的手机、ipad等电子产品,当孩子上学后,有了一定的自制力,再慢慢培养孩子使用电子产品的习惯。特别是两三岁以前的孩子,一定不要给他们玩,因为屏幕的刺激对眼睛的发育影响很大。所以不要认为小孩子玩电子产品是在培养智力,我觉得用泥巴捏出一个球都比切水果要好。
二、家长以身作则,不要当着孩子的面玩游戏等
家长要以身作则,不管多么喜欢玩游戏,只要孩子在身边,都不能玩。如果想玩,可以在孩子看不到的地方,单独一个人玩。法律上讲,近朱者赤近墨者黑,我们自己沦为手机的奴隶也就罢了,可别影响孩子。
现在,随着社会的不断发展,信息技术日益发达,手机、电话手表、电脑等电子产品都进入到孩子的生活中,孩子们需要通过手机、电脑等产品搜集信息、学习等。久而久之,如果对孩子玩游戏不加以正确引导,还可能会造成孩子模仿游戏里的场景,对孩子造成负面影响,甚至会毁了孩子的一生,这些也不是我们作为父母愿意看到的。
初一的孩子玩手机上瘾怎么办?
1、父母不能从内心盲目地排斥手机。
孩子之所以爱玩手机,不是孩子离不开手机,而是手机对孩子有用,有了这样的认识之后,我们就能客观、冷静地对待手机了。当孩子知道父母的起心动念是愿意让他玩手机时,孩子玩手机的行为就会有所节制;反之,当孩子知道父母的起心动念是不愿意让他玩手机时,孩子玩手机的行为就会变本加厉。
2、和孩子共同管理好手机、建立玩手机的规则。
提前给孩子制定玩手机的时间和规则,这样当孩子违反规则时,我们可以提醒;如果没有提前给孩子制定玩手机的时间和规则,孩子违犯规则时,我们就会盲目地指责孩子,甚至会把手机藏起来,或者一怒之下把手机摔掉。
13岁孩子正上初一,处于青春叛逆期,本该是好好学习的黄金时期,却有很多孩子沉迷手机,不上进,影响学习,荒废学业。如果摆脱孩子手机上瘾也成了家长非常头疼的问题。
13岁孩子玩手机上瘾怎么办?
1、请不要使用暴力。
孩子沉迷于手机游戏,父母如果采取打骂方式,效果甚微,矫正孩子问题需要长期的过程,必须逐渐改掉这种不良行为。 所以,父母不要强制不让孩子接触任何游戏。 否则,会引起孩子更强的抵抗,更容易离家出走。
2、安排上网时间。
父母不要强行禁止孩子玩游戏,可以腾出时间和孩子协商娱乐时间。 例如,你每天什么时候能玩? 你能玩多久? 一般最好在30分钟以下。 特别是在晚上,游戏时间不能太长。
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