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上课是否积极回答老师问题,一定程度上表现了孩子上课的专注程度,以及孩子的学习态度是否认真。而孩子之所以不敢上课发言,原因有很多。有些孩子是因为性格内向,不喜欢表现;也有些孩子是因为自卑,缺乏安全感。家长应该找到问题根源所在,先去发现孩子的心理是否存在问题。
孩子上课不积极回答问题怎么办?
1、让孩子克服“丢面子”的心态。
很多孩子之所以不愿意回答问题,是因为怕回答错了之后,同学会笑话自己。这种情况下,我们需要让孩子明白,成绩一直没有提升才是“没面子”的事情,其实“答错了”才会让自己印象更深刻,不回答就不知道自己理解的是正确的还是错误的,到了考试时就很容易出错,所以,一定要把错误暴露在平时。当你成绩取得进步时,还有人会笑话你么?
2、在家锻炼孩子。
初中学生正处于青春期的开始阶段,学习积极性不高的原因可能并不是学习本身的问题,其背后会有学习环境,心理,生理等各方面的变化,家长需要适度关注孩子的变化。
初中孩子上课状态不积极怎么办?
1、帮助学生增强自信心。对孩子多鼓励,多表扬,要及时发现孩子的闪光点,别老盯着孩子的脚后跟。记住,所有的人都是喜欢听鼓舞人心的话的,只有这样才能激发学习积极性。有一个积极的心态,面对困难的时候才不觉得它是困难的。
2、家长要学会放手,不要管的太多。初中学生已经有了辨别是非的能力,也有了与同学朋友交往的能力,朋友中总会有学习各方面都比较好的,放手让他们互相交流互相学习,对提高孩子的学习积极性有一定的好处。反之,孩子一旦有了孤独感就会排斥一切,对学习有弊无利!
3、老师和家长要留意孩子的情绪变化,如果发现孩子有畏难情绪,需要及时的帮助解决。家长可以给孩子讲一些名人克服困难的故事,树立榜样增进信心;可以找老师或同学帮助他克服困难;可以陪他一起学习共同解决问题。
4、在平常要对孩子进行理想信念价值观的教育,但是这种教育大家要注意,千万不能用刻意说教的形式,因为这种形式是孩子最反感的一种形式,我们可以通过实力展示,例如找到某个人,用他的案例来学习产生的作用,这样的案例可以用正面的,也可以用反面的,让孩子有一个对照组,清晰明确自己的目标。
多交流沟通,多鼓励,多给孩子一点掌声,在家里,父母不能太强势,要鼓励他在家里有啥想法要第一时间说出来,不管对错,然后慢慢帮忙树立自信,错误的想法加一引导。开家长会的时候父母做好榜样,老师问问题积极发言。
孩子上课不主动回答问题怎么办?
1、如果是孩子性格内向和不够自信的问题,家长可以从生活入手,经常带孩子出去玩,增长孩子的见识,让孩子变得爱说话,平时也可以提问孩子一些问题,孩子如果回答的好,要给予肯定,回答的不好,也要给予鼓励。老师在学校也可以多点名让孩子回答问题,回答的多了,胆子也就大了。
2、可以让孩子进行专业的语言表达训练。如果学校或者住处附近,有专门的演讲口才培训班,也可以让孩子参与培训,提高表达能力;学校有演讲或者朗诵比赛,鼓励孩子积极参加。
3、培养孩子主动回答问题的一个小技巧。孩子如何才能回答问题,一定是他在听到问题后进行了思考,有思考才会有答案。依据这个逻辑,我们可以培养孩子思考的习惯。帮助孩子思考,只需要一个小技巧,就是对孩子提问题,把握住机会就提问题。
4、家长平时应该有意识的引导,平时在生活中发现问题,要多问孩子几个为什么,培养他主动思考的习惯,这样在课堂上,当老师提出问题时,孩子就容易积极地思考。
出现这种情况,一般是因为孩子之前在上课回答问题、或者写作业的时候,被老师或者家长批评,孩子脆弱的心灵受到打击,翻来覆去的想,渐渐就会对自己没有自信。所以在再次回答问题的时候,孩子的声音就会变得很小,害怕再受到批评。
孩子上课回答问题声音小缺乏自信怎么办?
1、自信心。
提高孩子的自信心是关键。当孩子说话声音小的时候,家长绝不能严厉批评,应面带微笑的说:“刚刚你讲的我没听清,能不能再大声说一遍。”如果声音还是小,便继续对孩子讲,再大一点声音好吗!多给孩子一些机会,孩子才会进步。
2、鼓励。
家长要有针对性地锻炼孩子,经常让孩子在家人面前发言,或分享学习过程。将话语权交由他们,只要敢于迈出第一步。接下来会越来越好,切记,孩子的每一次进步都离不开父母的鼓励。家长默默的支持,是孩子成长与进步的动力源泉。
培养孩子对学习的兴趣和乐趣,让他喜欢学习,喜欢课堂上的讨论和辩论,鼓励孩子多参与同学们的讨论,多说自己的想法和判断,当孩子有了表达愿望时自然就喜欢举手发言了。多给孩子讲一讲如何面对挫折方面的道理。一部分孩子回答问题不主动就是因为害怕失败,害怕别人嘲笑,如果让孩子克服这种心里,一切不是问题了。
孩子上课不爱回答问题怎么办?
1、培养孩子对学习的兴趣和乐趣
让他喜欢学习,喜欢课堂上的讨论和辩论,鼓励孩子多参与同学们的讨论,多说自己的想法和判断,当孩子有了表达愿望时自然就喜欢举手发言了。
2、培养孩子勇敢
因为有的孩子不是不想发言,是怕回答错了,被同学嘲笑,被老师批评,这种心理需要家长和老师去疏导,更多的是家长的平时培养,平时一定要让孩子自己独立,克服胆小怕事的障碍,让孩子敢说敢讲,这不是家长简单告诉孩子就能做到的,这一点必须在生活中培养,形成的一种勇敢精神。
每个家长都希望自家孩子能在学校积极主动,成为老师身边的小红人,同学之间的小明星,上课时更是希望孩子能踊跃参与。但有些孩子性格内向,不要说上课举手回答问题,甚至被老师点名,他也不敢说话。家长为了改变孩子这一点,可以说是煞费苦心,但往往都得不到什么效果。其实,关键还是在于孩子是否有自信。
孩子上课不喜欢举手回答问题怎么办?
1、发言是可以得到奖赏。
“奖赏”是一种对各类孩子都有效的方法,能很大程度上调动孩子上课举手回答问题的热情。积极回答问题的孩子能逐步建立起自信,勇敢等品质,对孩子今后的人生很有帮助,而且积极回答问题还能锻炼孩子心理承受力,面对挫折也能不退缩不畏惧。
2、鼓励孩子发言。
有些孩子上课不喜欢举手回答问题,是因为孩子性格内向。针对这种情况,家长要从培养孩子性格人手,让孩子变得外向一点、胆大一点。可以给孩子提问,让孩子在家人面前回答。当孩子回答正确、表达从容时,大家应给孩子掌声和赞扬。
老师都喜欢积极发言的孩子,但是性格内向的孩子往往更喜欢当一个倾听者,很少会主动举手发言,害怕当众说话,害怕说错了被同学嘲笑,被老师批评。家长要多发现孩子的闪光点,多鼓励孩子,增强孩子的自信,孩子慢慢就会主动发言了。
孩子上课不积极举手发言怎么办?
1、沟通鼓励
如果家长了解到自己的孩子在课堂上不积极发言,可以通过平时与孩子平心静气的沟通多多鼓励孩子,激发孩子的积极性。可以这样告诉孩子:在课堂上,老师喜欢学生们积极回答问题,因为这说明学生思维敏捷,能够跟得上老师讲课的速度和思路。无论对与错,只要积极回答问题就有好处。
2、创设情境
做为家长,可以有意识地为不善于发言的孩子创设更多的表现的环境和机会,比如家庭团聚,亲朋聚会,与小伙伴游戏,上台演出,演讲比赛等,启发孩子多思考,多发言,多参与。家长还可以陪同孩子多看些有关的影视作品或书籍,不放过任何一次锻炼孩子的机会。
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