班主任如何对待厌学的学生

家长这时要比往常多关心孩子们的情况，发现有什么异常随时做工作消除思想障碍，进行循序渐进的帮助，先解决思想问题，再多陪伴，多引导鼓励，让孩子对学习重新产生兴趣。

如何对待厌学的学生？

1、管孩子不要用“拳头”

经过研究发现，80%以上的适龄儿童，都有各种各样的学习问题，他们往往不专心学习，经常贪玩，学习成绩不好。特别是新学期的前两周至一个月。家长不必因此过于焦虑，不要以拳头对待孩子，而是应沟通开导孩子，帮孩子建立有规律的生活学习习惯。

2、教给孩子社交技巧

有些孩子不懂得社交，在学校里总是一个人，显得过分沉默焦虑，容易自信心低落，不愿意上学。这时，家长就应该帮助孩子采取主动社交的办法，建立属于自己的生活圈。

3、让孩子树立正确的人生观和价值观

首先，我们必须纠正“读书无用”的错误观点。要纠正这些错误思想，我们必须用事实说话。用具体的例子让孩子相信“知识改变命运和人生”。讲述科学家执着追求真理的故事，讲述科学与人类社会的密切关系。讲述科学知识在祖国现代化建设中的地位和作用，从而唤醒他们学好知识的内在动力，树立自己的人生目标。

4、培养孩子的学习兴趣

培养孩子的兴趣，要开发孩子的长处，避免短处，家长和老师要正确引导孩子的长处，鼓励孩子让兴趣引导求知欲。同时要多注意一些不良习惯，不要一味的批评教育，要用适当的方式去说服引导。批评学生时，一定要注意场合和尺度，以动机为主，尽量避免批评和指责。

厌学的学生有什么表现：

1、学习培训目地不确立，有所为别人而学的观念。她们心里的一致体会是，自身压根不想学习，对学习培训没什么兴趣爱好和自信心。但迫不得已父母与老师的工作压力又迫不得已学，感觉是为他人而学。

2、图眼前实惠，需要层次低。由于家庭的负面影响，他们贪图眼前实惠，需要层次低，错误地认为只要有钱就有一切，能捞钱就是有能耐，有了钱可以吃得好，穿得好。因此，从小就一心想捞大钱，有了钱就吃、穿、玩。对于如何发展自己、完善自己考虑很少。

3、在学习过程中感受不上学习的乐趣，感觉学习培训无趣而枯燥。

小孩成长过程中，在学习中很可能会遇到厌学的情况。如何正确引导和教育，是每个家庭关注的焦点。家长可以尝试做一些改变，帮助孩子调整厌学心态和消极情绪，摆脱不良因素的影响，重新树立学习的目标，激发孩子的学习动力。

如何引导厌学的学生？

1、弄清原因

当自己的孩子说不想上学时，家长们千万不要大意，虽说每个父母都想教育好自己的孩子，但是生活中很多人还是不知道该怎么教育。对此，建议和孩子好好交流，了解清楚孩子是什么原因产生的厌学情绪，比如是不是学习成绩下降？爸爸妈妈的期望太高？是否和同学有矛盾等等，然后宽慰他们。

2、与孩子进行交流

家长应该与孩子进行交流，了解孩子在学习中的情况和问题，听取孩子的意见和建议，找到解决方案。家长可以抽出时间与孩子一起讨论学习计划、学习目标和学习方法等，鼓励孩子表达自己的看法和建议。

其实大多数时候，孩子会厌学，并不是因为孩子真的不喜欢学习，而是因为孩子在学习中总是遇到失败，挫败感越来越重，才导致孩子的学习兴趣变得越来越薄弱。所以，家长要想帮助孩子解决厌学的问题，就要先引导孩子重新对学习产生兴趣。

对待一个厌学的孩子如何教育？

1、要帮孩子树立自信心。

孩子都很在意别人对他的评价，他也按照别人的评价去认识自己，所以帮孩子树立自信心是帮助他们克服厌学心理的一个关键。家长要让孩子树立“别人能学会，我也能学会”的观念，面对困难，只有不断去克服才能走向成功，让他们在心理上不惧怕学习。比如可以为孩子选一门他最想学、最有把握学好的学科，多下工夫，首先突破，证明他具有学习的能力，并让他从中体验到学习的快乐，从而激发他学习的热情。

2、增强孩子的学习乐趣。

孩子是不是厌学，与他是否尝到学习乐趣是密不可分的。这种学习乐趣如果能从上课、写作业中得到，当然最好。可实际上这样的孩子很少。所以，在作业、考试之外，家长通过其他手段，让孩子捡回一点自信和学习乐趣，不失是一种好方法。

面对孩子表现出厌学的情况，不少家长是颇感头痛。即使是喜爱学习的孩子，在学习中遇到挫折时，也难免产生厌恶学习的情绪。家长需要和孩子一起去分析孩子目前面临的困难，寻找可能的厌学的原因。

如何对厌学的学生进行心理辅导？

1、耐心与孩子沟通，弄清原因

当自己的孩子说不想上学时，家长们千万不要大意，虽说每个父母都想教育好自己的孩子，但是生活中很多人还是不知道该怎么教育。对此，建议和孩子好好交流，了解清楚孩子是什么原因产生的厌学情绪。

2、适当培养孩子特长

培养孩子的特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，学习能力一般也不错，因为它们可以相互影响。由于有特长、有兴趣，她们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励。

孩子成长的过程中，总会遇到各种各样的问题，在上学初期产生厌学的情绪就是这些问题中的一种。身为家长看到孩子不想上学，必然会感到生气，但是用有效的方式解开孩子的心结更为重要。

如何帮助厌学的学生：

1、对学生进行学习方法的指导，让他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是为成绩所累。很多时候，学生并不清楚学习应该学什么，学习到底有什么意义，现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。这样，成绩不好的学生对学习的厌恶也就非常自然了。此外，很多学生非常渴望学习好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的自我效能感会大幅下降，对学习产生习得性无助等问题，因此就开始逃避学习。

2、帮助学生找到学习动机，让学生在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。从行为主义的角度，如果在学习中，学生能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化，他就会认为学习是一件非常好的事情，厌学也就无从谈起。

3、一般情况下，有厌学情绪的学生，内心深处都有一种自卑感。因为学习上的不成功，父母亲友对他都有看法，在他自己的心目中，老师、同学都瞧不起自己（即使老师同学并没有这种想法，他也会这么认为），让他始终抬不起头来。而如果班主任老师能够通过某种途径，让他觉得”老师很看得起我”，这就为以后的教育和转化打下了良好的基础。也能帮助学生克服厌学情绪。

孩子厌学的原因：

冰冻三尺非一日之寒，孩子厌学也不是一朝一夕的事情。作为家长，首先要找到孩子厌学的原因，针对原因去改善，才可以让孩子提升学习兴趣，学习动力等，从而改善厌学的情况。找准原因，对症下药，关键是树立起孩子的上进，自信心。千万不要打骂，父母的打骂会摧毁能够燃起孩子自信心的最后一束光。

如何对待厌学的孩子？

1、找准孩子厌学的原因。比如，家长对孩子的希望过高、只重视考试分数、波浪式关怀或乃至放任不管等；家长采纳急于求成的办法，比如责骂等，致使弄巧成拙，添加孩子对学习的厌恶感。平时与班主任和任课教师联络，了解孩子在校园的状况，尽力找出孩子呈现厌学状况的原因。对症下药才能药到病除。

2、多给孩子鼓励表扬，让他树立自信，培养信心。

3、发现孩子最感兴趣以及最擅长的方面，引导孩子的兴趣爱好，再运用孩子的兴趣爱好逐步转移到学习上来，这还需要家长要能改变自己，能用心与孩子沟通，父母才是解决孩子厌学问题的关键。

4、激发孩子的学习动机和学习爱好。动机来源于需求，包括爱好、成就感及遭到欣赏。当孩子具有、乃至于取得满意需求后，就会对学习发生爱好，然后逐渐爱上学习。不要给孩子太大压力。培育孩子良好的学习习气，养成好习惯和正确的态度；用正确的方式帮助孩子，协助孩子建立正确的学习办法。

冰冻三尺非一日之寒，孩子厌学也不是一朝一夕的事情，作为家长首先需要了解不想上学的原因是什么？是学习压力大？还是在学校里人际关系处理不好？或者是和父母关系紧张等？这些都可以导致孩子厌学。建议要和孩子用心沟通，去感受孩子的内心想法，做孩子坚强的后盾，不要说教，只需要给孩子提供建议和帮助，站在孩子的角度看问题，这样可以有效处理孩子的关系。

如何劝一个厌学的学生？

1、首先要理解孩子的压力。应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

2、和孩子老师沟通一下。如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。

3、千万不能打骂孩子，无论孩子发生什么事，都不要暴力解决，虽然有一些孩子确实是在这种环境下成长的，但是毕竟少数的。孩子们在长大的之后，有些事情可能会记一辈子，甚至会和自己有隔阂。

4、给孩子一定的缓冲时间，不要急着解决问题。不要急于解决孩子不去学校这件事情，待孩子的情绪稳定了，在和孩子好好谈谈，问清楚孩子不学校的原因，根据原因再做出决定，家长要保持冷静，好好的关心孩子，让孩子心理上自己先感受到内疚。