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学习是一件比较辛苦的事情,临近中考的孩子在面对长期的学习压力时,有时难免会出现懒散的情绪。那么,快中考了孩子特懒散咋办?
快中考了孩子特懒散咋办
1、制定目标
缺乏目标是懒惰的一个重要原因,家长就应该帮助初中生设定一个目标。比如针对初中生近期的学习状况,帮助他制定一个下次考 试应该取得的成绩,并承诺一个奖品吸引他去完成目标。这样初中生在明确了自己要做的事情就不会无所事事了。
2、及时的引导孩子
作为家长不应该因为初中生不会做就不让他去做,而是要引导他,教给他应该怎么去做。正处于成长时期的初中生,大多对各种事 情还是充满好奇心的,他们热爱学习新鲜事物,如果你提出教他去做什么,他一定不会拒绝的。引导初中生学习,也是克服懒惰的 一个方法。
3、鼓励孩子
孩子的懒惰是家长长期打击形成的,这时候家长就应该努力学习怎样去鼓励自己的孩子了。作为家长,我们不能够用成人的眼光去 看待孩子的行为。这个年龄的孩子大都喜欢被表扬,尝到了甜头之后,他们会做的更多,久而久之养成习惯之后,他们也就没有那 么懒惰了。
快中考了孩子特懒散的原因
1、没有计划性
父母要上班,家里老人也没有过多的精力严格管教孩子。孩子就开始放羊了:晚睡晚起、上网、看电视、玩游戏、时不时要吃零食 、不爱学习,生活没有规律。
2、学习内容枯燥,教学方法单一
学生使用的教材,注重于它的知识性、科学性、逻辑性,而很少或很难兼顾它的趣味性、娱乐性或生动性。再加上教学方法比较单 一。久而久之,便会失去学习兴趣。这就要求教师和要改变知识传递途径,把学习与愉快的情绪体验结合起来。
3、学生心理压力太重
无论是望子成龙的家长,还是片面追求升学率的教师,对学生的学习和升学都十分看重,无疑要对学生的学习施加各种压力,使学 生整天穷于应付学习。这就要求教师和家长要降低对学生过高的期望值,为他们创造轻松的人际心理气氛。充分尊重他们的人格, 帮助他们克服自卑心理,使他们愿学、乐学,减轻心理压力。
孩子懒散没有上进心,家长们需要调动孩子学习的积极性,鼓励认可孩子,给孩子信心,相信孩子一定可以克服懒惰。
中考在大部分学生眼里都是非常重要的,正是因为这种重视也会有很多学生给自己的压力过大,从而接受不了产生厌学情绪。其实很多孩子厌学并不一定是不喜欢学习,而是在孩子这里学习的痛苦大于快乐,导致整个人被消极情绪覆盖掉了。所以,作为家长,要想办法去让孩子变得开心一些,激发孩子积极向上的意识。
马上中考了孩子厌学怎么办?
1、多鼓励孩子
孩子经常遇到自己题目做不出来,成绩考得差之类的情况,就会变得没信心。初三孩子因成绩下滑,自信心受挫了以后,家长应该及时鼓励孩子,为孩子打气。而不是在孩子本来就受挫的自信心上又“踩一脚”,这样只会让孩子更加没有信心。
2、多让孩子放松心情
孩子整天学习,过度紧张的情绪是要定期释放的。长时间不释放的心情就会像气球一样很容易因过度紧张而爆掉。所以要定期地用孩子喜欢的方式带孩子去放松一下心情。孩子紧张的心情缓解了以后才能更放得下心更好地去学习。
3、激发孩子积极向上的意识
父母可以帮孩子列出他们的优势,让孩子看到自己曾经所做的,比较有成就感的事情来激发孩子的上进心,让孩子知道他是可以的。比如,当孩子有了一点成绩时,父母要及时给予夸奖,并将这些成绩记录下来。孩子的自信心会在这个过程中增长。
4、要让孩子体验到成功的快乐
孩子很在意别人对自己的评价,他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨,他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐,也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子,家长最好让他先做几道容易的习题,让他能轻而易举地完成,再调整作业的难度。
5、鼓励孩子自我激励
如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策,他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示,经常对自己说一句激励的话,如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧,重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。
6、指导孩子学习方法
在辅导孩子时,不要代替孩子学习,养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法,如教孩子如何去查工具书,如何获得自己想要的资料等。如果孩子在学习过程中不会选择重要的内容,家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章,让他把长文章缩写成短文章,缩写的过程既体现了孩子对知识的理解,又能体现孩子的创造性。
马上中考了孩子厌学的原因有哪些?
1、学习负担过重
现在的初三孩子由于社会竞争激烈,父母的期望值过高,容易有很大的精神压力导致厌学。不同的青少年面对压力的反应是不同的。比如有的初三学生很担心被老师提问问题,心理压力很大。但是这样的担心在别的同学中就不会有。说明每个人的心理素质与学习的感受是不同的。
2、不良习惯难改
心理学家提出,一旦一个习惯的养成,就会深入到变成下意识,潜意识层面。想要改正这些习惯,必须要有很强的意志力,肯下大功夫才行。有一部分的学生由于已经养成了不良的习惯。比如上课的时候看课外书,听音乐,玩手机,做小动作,还爱和同学讲话。这些行为,降低了听课效率。使得做作业的时候更有难度,延长了学习的时间,直接影响到学习。
3、学习动力不足
从个体因素来说,孩子不确定学习的目的和意义,丧失学习的动力,或者在学习过程中屡次受到挫折与失败,学习自信心不足,导致学习动力减弱以至消退。从外部因素来说,家长、学校的教育方式,对学习的重视程度,授课方式,都会影响孩子的学习动机。
初中的孩子正处在青春期,这个阶段的孩子都非常任性,有些孩子甚至是马上要参加中考了却不上学了,这可把很多家长愁坏了。面对这样的孩子,家长最重要的是保持良好的态度,用积极的态度和孩子交谈,争取用语言引导,改变孩子的思想。当然,最重要的还是找到孩子出现这种想法的原因,只有找到根源,才能很好的解决问题。
马上中考了孩子不上学怎么办?
1、采用科学的教育方法
首先,家长要意识到孩子的学习兴趣是需要家长的引导的。如果家长没有为孩子提供科学的教育方法,那么孩子就会感觉学习无聊,厌烦学习。因此,家长应该特别关注孩子的学习方法,给予孩子适当的帮助和指导。比如,家长可以和孩子一起制定学习计划,提供学习的资源,鼓励孩子积极参与课堂活动等。
2、加强与孩子的沟通
除了科学的教育方法,家长还应该加强与孩子的沟通。家长应该给孩子充分的关注,以及了解孩子的情况,进而找到孩子不喜欢学习的原因。如果家长发现出现了厌学的情况,应该及时采取措施。比如,家长可以和孩子谈心,询问孩子对学习的看法,以及遇到的困难。
3、帮助孩子释放压力
有很多初三孩子厌学是因为学习压力过大造成的,即将面对中考,可能有来自各方的压力让孩子觉得学习是一件“痛苦的事情”,那么此时家长和老师要学会帮助孩子释放压力,比如适当的运动,适当的进行一些游戏娱乐等等。
4、让孩子合理安排学习时间
现在有些家长对初三同学的期望太高,总希望看到初三同学不停的学习学习再学习,于是休息时间就变的很少。而实际上,人的注意力是有时间限度的,一味的学习反而会造成初三同学厌学情绪,得不偿失。所以建议各位家长朋友们,在帮助初三同学安排功课的时间最好刚开始时间不易过长,其次中间一定要有几分钟休息,让初三同学可以活动活动,放松大脑和心情,才能事半功倍。
5、帮助孩子掌握正确的学习方法
很多初三厌学是由于学习跟不上,经常受到老师的批评,家长的责怪以及同学们的轻视。索性破罐子破摔,经常逃学。因此家长应该教会孩子学习方法,运用多种学习方法,如利用视觉,看书。利用动觉,写字。利用听觉,听写。也可把几门功课的内容,交替进行复习。还可利用讨论的方式和提问的方式进行学习。
6、给予孩子鼓励和支持
许多初三孩子考试成绩不理想,往往心里感到很难过,因为他们一怕老师批评。二怕同学看不起。三怕父母斥责。此时,初三孩子的心理压力很大,如果家长不能够用正确的方法对待孩子考试成绩的不理想,就可能会使原来就厌学的孩子对学习的希望彻底破灭;即使原来不厌学的孩子,也会因父母的斥责而产生厌学情绪。
马上中考了孩子不上学的原因有哪些?
1、学习压力大,一方面是考学的压力,高考与中考的规则在瞬息万变,但不变的是“择优录取”的原则,因此孩子会拼尽全力考取理想的成绩,在这个过程中难免会压力丛生,很多孩子无法顶住压力,便会产生厌学的情绪。另一方面是来自家长的压力,家长对孩子的期望值过高,但由于能力的问题,很多孩子并不能达到家长的期望,得不到认可,因而出现厌学的想法。
2、学习动力不足,从个体因素来说,孩子不确定学习的目的和意义,丧失学习的动力,或者在学习过程中屡次受到挫折与失败,学习自信心不足,导致学习动力减弱以至消退。从外部因素来说,家长、学校的教育方式,对学习的重视程度,授课方式,都会影响孩子的学习动机。
3、沉迷手机、电子游戏、小说等,学习远没有玩耍更有乐趣,久而久之不仅消磨了孩子的意志力和自控能力,更带来了厌学的情绪。
面临中考,孩子不愿学习,逃避学习的现象现在非常普遍。大多数原因是孩子对学习没有兴趣,认为学习是一件非常痛苦的事情。而且,这样的孩子学习能力和学习习惯在学校也没被培养出来,孩子的学习状态更是得过且过,破罐子破摔。家长需要用适合的方法才能教育好孩子。
快中考了孩子不想上学了怎么办
1、合理的安慰孩子。无论孩子成绩好坏,父母都应该给予鼓励,而不是打击和批评,并告诉孩子:“虽然学习对你来说很重要,但学习不是生活的全部。”合理的安慰的孩子,孩子自然不会有太大的压力。
2、鼓励孩子多融入社会,多接触他人,参加一些社会实践活动,培养课外的兴趣,让孩子提高对自己的评价,产生自信心。
3、孩子有厌学情绪,肯定是学习让他感到痛苦,家长不妨多关心孩子,问一下孩子是否是因为感觉到压力过大而致。
4、降低对孩子的期望,如果是因为学习压力过大,这大多有一半来自家长,有一半来自孩子自己,因为达不到期望值,自尊心受挫,也会让孩子产生厌学心理。所以家长要记得可以降低对孩子的期望,也许这样孩子会成长的更好。
5、提升孩子对学习的兴趣,可以在孩子的闲余时间,让孩子请同学一起来家里写作业,这样家里就会有浓浓的学习氛围,当孩子尝到了学习的乐趣,自然而然就会全身心投入到学习当中。
6、控制情绪不打骂。孩子不想去学校了,作为家长肯定会生气,但要控制好自己的愤怒情绪,要知道打骂解决不了根本问题,只会让孩子更逆反,要做的就是好好和孩子谈谈,了解一下孩子不去学校的原因,看看孩子有没有提出什么条件和要求等。
快中考了孩子不想上学了的原因
1、学校压力过大
临近中考,学校对学生的要求会越来越严,让一部分学生无法适应,产生考试焦虑症和厌学情绪。在家里家长也对孩子要求严格,孩子感到压力太大,便不想去上学了。
2、父母期望过高
有时在家里,大多数父母过份夸大中考成败对前途命运的影响,让孩子思想上不堪重负,产生考试焦虑症和厌学情绪。
3、孩子自我调适能力不强
现在学习挺累的,而且在残酷的备考竞争中败下阵来,孩子自然会产生考试焦虑症和厌学情绪。
临近中考孩子成绩越来越差,确实是一件让人担心的事,毕竟中考是孩子学习路上的一大考验,过去了就可以进入理想的高中,过不去就只能再来一年。那么临近中考孩子成绩越来越差怎么办?
马上中考了孩子成绩太差怎么办:
一、从孩子的主观能动性来说。
中考,说穿了还是孩子去考,老师和家长是外因,主要还是要靠孩子。孩子从内心重视起来了,想去上高中,那么他就回去努力,这是,家长和老师对他的帮助才能起作用。吐过孩子从内心之中不想去上高中,那么家长就是再努力,收到的效果肯定不会好。所以,还是要从调动孩子的主观能动性入手,让孩子想去上高中。
二、制定切实可行的计划。
1.可以提前上网看些历年中考考试卷和中考考试说明大纲。提前进入应试状态。做到心中有底。遵循“三从一大”的原则,即:一切从难,一切从严,一切从实战出发,大运动量训练。
2.语文和英语的语法,要掌握。主谓宾定状补,不定式,从句,直接引语和间接引语等语法主干要深入骨髓。固定词组和常用短语一定要记住,生词可以每天不定时反复记忆。英语每天必练、必读,而且一定要读出声来,多读才能有好的语感。
3.数学的公式中,除公理之外的定理,推论一定要自己推理出来。课后习题要快速正确完成。要做到知其然和知其所以然。计算是难免出错的,刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力。
4.中学英语和数学是大多数实用性强难度大专业的重要基础课,对以后选择专业至关重要。是起到战略核心作用的学科。
5. 对物理化学的常规题要做出速度来,不妨经常试试一个小时能做出多少题来。
6、 对整套的题不要舍这去那的,拿出表来,两个小时内完成。认真对待之,如考试一般核对计分总结,会有很大的收获的。
7、 习惯于请教老师,与同学砌磋,这是提高水平的好方法,但一定要三思之后。三思指的是:一个问题琢磨不透,可暂时放一段时间,学习其它内容,也许回过头来便迎刃而解了。这就是"触类旁通"的道理。如再不明白,就去请教,这样印象才会深刻。
三、讲究策略。
1.孩子对每门功课不是都好的话,可以调整一下复习的策略。对于擅长的科目来说,可以多花一些时间,以期取得更好的成绩。而对于学不懂的科目来说,掌握最基本的知识,学会灵活变通。这样,不擅长的科目保持在基本水平,擅长的科目保持在前列,更有利于提高孩子的整体成绩。
2.劳逸结合,张弛有度。抓住一天中的几个黄金时间来学习,可以提高学习的效率。同时保持充足的睡眠,并适当运动。
3.上课时认真听课当然是必须的,但任何人也无法集中精力一整节课,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响听课的效率,得不偿失。
孩子高中考了全班倒数第一,对于学生来说这的确是个不小的打击,虽然一次的考试成绩说明不了什么,一次的失败不代表会一直失败下去,但是孩子的心理是比较敏感的,孩子多少会从这件事里感到自卑,作为家长一定要引导孩子。
孩子高中考了全班倒数第一怎么办
1、跟孩子一起分析原因
等孩子的负面情绪平复以后,家长就要跟孩子一起分析此次月考失利的真正原因。
首先,认真分析试卷上的每道错题的错误原因,是知识点没有掌握到位,还是解题方法不够灵活,或者是解题速度太慢。
2、从心理上让她接受现实
每一个跌倒的人,都应该从跌倒的地方爬起来,看看脚后的路,再规划一下前面的路,才能到达终点。
要走好前面的路,是要换双鞋,增加更多装备,还是换一条路,这都应该考虑。但是要从心理上让孩子意识到,这条路必须走完。
3、给她更多的关爱
孩子在上高中时,正值青春期,对父母有叛逆,有依赖,有期待。更多的,是希望从父母那里得到无条件的支持。
平时对住校的孩子多一些问候,多一些鼓励,周末和孩子多聊天,带她出去玩,吃好吃的,处理好亲子关系。让孩子能放下包袱,继续前进。
4、与老师探讨解决方法
分析完导致考试失利的原因以后,家长要主动跟班主任老师联系,带着孩子一起与班主任见面,共同探讨帮助孩子摆脱学习困境的方法。
当然,家长要把自己跟孩子一起分析出来的月考失利的原因说给老师听,并请老师帮着一起分析孩子目前成绩落后的原因。
此外,家长还要跟班主任老师达成共识,共同督促孩子把这些解决方法落实到位,这样做就能帮助孩子尽快提高学习成绩。
5、重点突破
对于拉分较多的学科,要进行重点突破,不能平均用力。比如数学,如果现在考70,下次能考到100,这个进步幅度就会很大。
6、建立一个好题本
其实,很多孩子在学习的过程中,缺少知识分类总结,形成知识结构和体系。让孩子建立自己的一个好题本,就是让孩子对已学的知识进行分类总结。把好题都收集在一起。一方面,加深知识巩固和收纳,另一方面,缩小复习范围和抓重点。
中考对每一位初三的学生来说都是重要的,所以当孩子在这个时候沉迷手机,家长应该负起责任来,拿出耐心来,对孩子动之以情,晓之以理,让孩子暂时放下手机,好好学习。任何时候,我们的家庭教育要想取得成功,都必须建立在无条件的爱孩子、尊重孩子和相信孩子的基础上。
儿子要中考了整天沉迷于手机怎么办?
1、适当减压
如果孩子是最近才开始沉迷手机的,那有很大一部分可能是因为学习压力太大,压得他喘不过气来,才会选择躲进网络世界里寻求解脱。家长首先要做的,就是给初三的孩子减压。
2、严控孩子玩手机时间
现在学校都是禁止学生带手机进校园的,但有些孩子父母不在身边,爷爷奶奶带着,对孩子手机管理也不是那么严格,孩子还是会把手机偷偷带进学校,在学校玩。其实,这也是孩子沉迷手机,养成手机瘾的一大原因。所以,要戒掉手机瘾,一定要严控孩子玩手机的时间。
3、让孩子劳逸结合
对于孩子来说,生活中需要安排的事情相对是比较少的,除了学习,也许就是娱乐了。家长不妨在考虑到孩子实际情况的前提下,与孩子共同协商制定合理的时间规划表,帮助孩子合理安排玩手机时间,做到劳逸结合。
4、多与孩子交流
多与孩子有效地沟通。孩子很多问题的出现,都是由于父母跟他缺乏必要的沟通。双方不理解,矛盾越来越深,孩子对父母的抵触越来越严重。对孩子好奇的东西,尤其是网上各种新奇的功能,要给孩子剖析其利弊。孩子学习遇到困难,要及时了解原因,跟学校配合好,共同帮助孩子进步。
5、丰富孩子的课余生活
初三阶段的孩子,你再去给他讲一堆大道理,说玩手机对眼睛不好,玩手机影响学习等等……,他基本上听不进去。所以,我们可以试着丰富孩子的课余生活也缓解孩子的沉迷程度。比如周末或者假期带孩子去旅游,去野外实践。通过这种方式填充孩子玩手机的时间,让他没太多的时间玩手机来达到缓解沉迷的目的。
儿子要中考了整天沉迷于手机的危害:
1、成绩下滑
只要沉迷于手机的学生,无一例外成绩下降或成绩较差。因为只要有手机,就一定会想时时玩弄,根本不会去听老师讲的知识。迷恋网络玄幻小说、打网络游戏……极易上瘾,根本无法控制,甚至肆无忌惮,完全陶醉在这个虚幻的美妙世界里。
2、心理容易出现问题
青少年长时间上网,不仅影响学业,而且对心理健康也有一定的危害。有些学生沉迷于手机以后,不仅成绩下降,而且变得目光呆滞,沉默寡言,孤僻怪异,易暴易躁,让人不可捉摸,也不再与同学说笑玩耍了,经常一个人呆呆地发愣。
3、吸取糟粕,走向堕落
中学生正确的人生观、价值观、道德观尚未形成,他们的鉴别能力和抵御能力较弱,加上正处于身体发育阶段,往往经不住诱惑,怀着好奇心理去寻找一些色情、暴力等不健康的东西阅读。