临近高考厌学怎么办

越是临近高考了，越是感到厌学，明明知道要抓紧最后的时间学习，就是学不进去。越是学不进去，越是焦虑、紧张、彷徨。这是现在很多高三学生的通病，孩子着急，家长焦虑，但是又不知道如何帮助孩子，临近高考厌学怎么办？

临近高考厌学怎么办？

1、合理与孩子沟通，疏导不良情绪

其实，大多数考生在高考前都会有或多或少的焦虑。厌学倒是不可怕，可怕的是钻牛角尖和自暴自弃。所以家长要和孩子沟通，这就显得非常重要了！

不良情绪应该得到疏导和发泄，不然在这种情绪下，孩子是没办法好好学习的，自然也谈不上好好迎接高考。情绪来得快去得也快，这就得让家长花点心思给孩子做疏导工作了！

2、鼓励孩子，给予一定的心理暗示

之所以孩子会厌学就是因为自己本来努力，却收到了不好的效果，成绩变差，被老师否定。这个时候孩子开始怀疑自己的能力，开始自我否定。也许他们自己也想不通，为何努力了反而考的更差？

家长应该适当的鼓励孩子，给予一定的心理暗示，说他们很努力很行。之所以名次会倒退，也许是别人努力的更多，相对的孩子就倒退了。毕竟，模考还不是高考，想努力的话还有时间！

3、合理作息，适当的做体育运动

学习这件事不能太过死板，考前孩子的压力都很大，一定要注意休息。考生可以在学习之余，适当的做一下体育运动，适当的转移注意力，心态就会好很多，那些负面情绪也会慢慢消失的。

临近高考厌学的原因：

第一类：觉得前途渺茫，学习意愿下降。

第二类：总是无法按计划进行复习，静不下心来。

第三类：成绩不错，但一到考前就焦虑。

眼下不到60天就要高考了，箭在弦上不得不发。高三的学生如果此时厌学了，确实是件令家长崩溃的事情。好在还有2个月的缓冲期，家长不必过于担心，那么临近高考孩子厌学怎么办呢？

临近高考孩子厌学怎么办？

第一，学习成绩差，不被老师、同学、身边的人认可，内心得不到应有的存在感和安全感，自尊心受挫。慢慢就没办法用心去学习。这种情况就应该树立孩子自信心，多给予鼓励，一步步解决学习成绩问题，融入集体。

第二，学习原动力不足，目标不明确，迷茫，学习积极性缺乏，因此生活、学习一次次的问题没有及时解决久而久之就不想去学习了。这种情况加家长需要给孩子树立目标，主动协助孩子解决问题，帮他找到自己的兴趣、爱好，学习动力。

第三，家庭因素影响，可能因为贫困经济压力、或者过于富有感觉读书无用等不正当价值观影响，造成孩子感觉读书不去就业，反正迟早就业。过多的期望值造成孩子压力。这种情况，我们要给予孩子正确的引导，让他们知道读书的重要性，不要过多给予自己外部的压力。毕竟条条大路通罗马都可以通罗马，只是读书这条路没有其他路的更加辛苦，父母的期望可以有，但是不要强制加到孩子身上，那么大了，可以让他们自己去体验生活的。

第四，学习负担重，压力过大，长期超负荷学习，无法排解压力。这种情况就要帮助孩子找到劳逸结合的办法，可以运动、户外散步等进行减压，给予部分孩子休息的时间。适时进行沟通，减少言语的压力。

第五，适当转移注意力，调整学习的时间，减轻学习带来的压力和焦虑，如果真的学不进去了，就暂停高强度的学习，用孩子能接受和喜欢的方式转移注意力，减少学习时间，可以让孩子做自己喜欢的事情，调整一下生活学习的安排，尽量少提及学习，尽量少展现焦虑，尽量不要责备，如果孩子你接受父母的陪伴，就尽量陪着孩子一起做做孩子喜欢的事情。在这种情况下，父母不焦虑，没有压力是不可能的，但如果任其表现在孩子面前，只会让问题变得更糟。

高考是人生中的一件大事。临近高考，考生的状态非常重要，如果学生状态不稳定，情绪过低或者压力过大，家长一定要及时开导，也注意多让学生休息。越是到了高考前夕，家长越是不能给孩子太大的压力，一定要找准教育方式，让孩子拥积极的心态面对学习，面对高考。

临近高考孩子不想上学怎么办？

1、倾听孩子的想法和感受

家长要学会与孩子坐下来谈话，询问他们是否有什么担忧或问题，并尝试理解他们的情绪。

2、提供支持和鼓励

让孩子知道你支持他们，并相信他们能够克服困难。给予积极的反馈和鼓励，帮助孩子保持动力。

3、家长引导孩子放轻松

家长应引导孩子放轻松，接纳这些问题，对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子解除无力感，找到希望和动力，进而重建信心，厌学的情绪就会减轻。家长应该多看家庭教育方面的报刊杂志、专业书籍等，提高自己的教育水平，缩短和孩子之间的距离，帮助化解孩子厌学情绪。

4、教会孩子进行自我定位和评价

家长要引导高三学生给自己一个合适的定位和评价，让他们知道自己的学习成绩能达到什么样的程度，有没有提高和进步的空间，这是需要去思考的。盲目的追求不切合实际的目标，只会让自己觉得学习无望。明确目的，接受允许的进步和退步，才能保持良好的心态。

5、引导孩子树立正确的考试观

家长应该让孩子知道学习成绩只是体现一个人的学习能力而已，每个人都有自己存在的价值，不能以学习成绩和高考成绩来断定一个人的能力，并且高考并不是唯一的出路，要掌握知识和本领，并不一定要从大学里才能学到，树立正确考试观是击退坏情绪的必要保证。

6、帮助孩子认清高考的重要性

高考对绝大多数家庭的绝大数孩子来说，是人生成功的起点、转折点。倘若没有了高考。对于绝大数普通人家的孩子来讲，又能凭什么去闯社会，去改变自己的命运，去实现自己自己的人生价值、人生理想呢？这一点，家长同样要联合老师给孩子讲清楚、讲透彻。

7、增强信心

这是最重要的一个环节，古时两军交战，最重要的就是信心和勇气，只有必胜的信心和足够的勇气，敢打敢拼，才有可能正常发挥，甚至是超常发挥。所以不管孩子目前的基础如何，家长都应该给孩子灌输信心，少责骂，多鼓励，让孩子拼尽全力，告诉他，你是最棒的，一定要做最好的自己。

8、制定计划

与孩子一起制定一个可行的计划，包括复习时间表、目标设定等。这可以帮助孩子更好地组织自己的学习并提高效率。

进入高中之后，面对繁重的学业，复杂的人际交往，截然不同的教学模式，很多孩子会出现厌学的情绪，当然厌学的原因还有很多，家长应在发现孩子有这个情绪出现后，马上做好心理疏导。具体做法给家长们分享在下面了。

高考孩子有厌学情绪怎么办？

1、弄清楚孩子厌学的原因

孩子也不是天生就厌学，而是经过日积月累的。孩子厌学，也许是因为和父母的关系不够融洽，因为学习的事情发生过冲突；也许是因为孩子自身学习动力不足；也许因为孩子的朋友同学中也存在这种现象，孩子受到影响；也许因为孩子不喜欢某个老师。要先弄清楚孩子厌学的原因，还有厌学的程度，这样才能对症下药，少做无用功。

2、关心孩子的厌学情绪

孩子内心抵触学习，不想去学校，他自己也容易有情绪。有些孩子是抱着破罐子破摔的心理，不考虑那么多，去学校也是“人在曹营心在汉”，心思没有用在学习上。越是这时候，越需要父母淡定，关心孩子的状态和情绪，同时还要真诚地接纳孩子的情绪，让孩子感到父母角色的分量，慢慢地孩子对学习就没有那么厌烦了。

3、告诉孩子学习的目的以及重要性

父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的账，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

4、树立孩子的自信心

作为家长，应该帮助孩子树立对学习的信心，多与孩子进行交流、沟通，通过谈话不断地挖掘出孩子身上一直以来被家长所忽视的优点，或者是孩子以前做过让他觉得很有成就的事情等，给与肯定并推及学习，让他相信自己在学习上也可以得到成就。

5、制定合理学习目标

虽然大多数孩子智力在正常范围，但智力和能力会有参差不齐的现象，家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足，制订目标要因人而异，不要与其他孩子攀比。要根据孩子的长处和不足，制订适合他的目标，这个目标是他“跳起来就能摘到”的桃子，而不是树顶的桃子；如果孩子的学习动机已经受损，目标就更要低起点，让他体会到成功的喜悦。

6、合理作息

学习这件事不能太过死板，考前孩子的压力都很大，一定要注意休息。考生可以在学习之余，适当的做一下体育运动，适当的转移注意力，心态就会好很多，那些负面情绪也会慢慢消失的。

7、不要给孩子太多压力

在这个阶段不应该再给予学生更多的压力，家长应该通过和孩子沟通，辅助孩子进行心理压力上的疏导，家长就是孩子背后坚强的后盾，家长的支持和信任其实对于孩子来说是有着强大的作用的，家长在日常生活当中应该多给予孩子一些关爱，让孩子觉得在这个冲刺阶段并不是孤军奋战的。

高考愈来愈近，孩子却不温不火。面对此种状况，家长焦虑不已。饭吃不香，觉睡不着。对孩子，不敢强说。可不说吧，看着孩子自暴自弃，放任自流，又不甘心。家长不妨可以试试下面这些方法。

孩子高考前厌学怎么办？

1、帮助孩子认清高考的重要性

高考对绝大多数家庭的绝大数孩子来说，是其人生成功的起点、转折点。倘若没有了高考，那么，对于绝大数普通人家的孩子来讲，又能凭什么去闯社会，去改变自己的命运，去实现自己自己的人生价值、人生理想呢？因此，从这个角度来看高考，高考的意义无论怎么说都不过分。这一点，家长同样要联合老师给孩子讲清楚、讲透彻。

2、找到事情源头

现在的孩子，打骂效果都不好了，还怕抗压能力不行，有什么意外的后果。所以，需要有同理心的去看待孩子不爱学习的原因。态度决定思想，思想决定行为。先要解决孩子的源头问题，也就是心态的问题。理解、引导和陪伴都是必不可少的。

3、缓解学习压力

高考很重要，但并不是高中生活的全部，我们要帮助孩子合理安排作息时间，休息的时候可以带孩子出门散心、运动，适当的玩乐，释放不好的情绪，缓解学习的压力。

4、做到劳逸结合

到了高考冲刺阶段，不管成绩优劣，处于紧锣密鼓的复习备课的氛围之中，高三学生的压力都很大。但是，家长要配合老师，做好心理疏导，帮助他们树立自信心，减轻学习压力。合理安排作息时间，适当听听音乐，唱唱歌，进行适当的有氧运动，这样的话，孩子才能保持旺盛的精力和健康的体魄，从而更好的进入学习状态，提高学习效率。

5、辅导学生提高学习能力

很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上，经常受到老师的批评，家长的责怪以及同学们的轻视。索性破罐子破摔，经常逃学，在外“鬼混”。家长要及时想办法，辅导学生的学习，只有学生学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么学习的兴趣自然而然就会产生。

6、家长要注意批评的尺度

高三学生的心理压力大，承受能力远不如成年人，但作为成年人的老师和家长，在批评学生时，就要注意场合和尺度，以激励为主，少用批评、责怪为妙。对学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬，让孩子们尝到成功的喜悦，这能克服学生的厌学心理。

7、营造好的学习环境

一个好的学习环境可缓解孩子对于学习的“倦怠”，但需要社会、学校、家庭共同努力。从家庭层面来说，提高学习氛围感，这里的学习氛围不拘泥于学习科目，多关注一些科普账号，多带孩子参与读书会、科普活动等，多方面挖掘孩子的兴趣点，从兴趣点来激发孩子的求知欲，让孩子产生想要学习的动力，有了动力也就有了学习的欲望。

临近高考，成绩不断下滑。你不要过于着急，应静下心来，仔细思考一下，问题出在哪里？只有找到了症结，对症下药，就会收到好的效果。

临近高考成绩越来越差怎么办：

1.平时周测或者月测的成绩不代表你高考会失败，心跳决定你的结果，如果你被暂时的“下滑”打败了，说明你不会调节自己的心态。

2.一定要弄清楚自己成绩下滑的具体表现，如果出现厌学现象导致成绩下滑，或者由于压力过大导致心理崩溃，那就很危险，继续下去可能会继续“下滑”。要改变这种状况的办法就是：停下来，静下来，先调节心理，放好心态，不要太在乎结果，学到多少算多少，不要给自己太高期望，尽力而为就好。

3.如果自己能学进去，只是考试发挥不出来导致“下滑”现象，这种情况一定可以补救回来，办法就是：不要看重平时的周测月测成绩，更不要在乎周测月测的排名，只记住一句话：笑到最后的一定是我!只做一件事：把每次周测月测的试卷进行归类分析，对自己所学知识进行查漏补缺。

总之，临近高考退步是很正常的现象，千万必要被暂时的退步吓到，只要感觉自己每天都在吸收新的知识，你退步的现象就很正常，再让子弹飞会吧，不要着急，再过一段时间的知识积淀，你的成绩会意外好起来，到高考你会惊喜自己成了那匹“最黑的马”!

临近高考成绩越来越差的原因：

1、前期复习时，可能急于求成，从而导致基础知识掌握不牢。

假如是这个原因的话，你可回过头去把原来学过的知识，再巩固巩固。把做过的练习题再复习一遍。近而焕起回忆，达到牢固掌握的目的。

2、所掌握的知识点是孤立的，不能灵活应用。

假如是这个原因的话，你可以把所学的知识点，对于每一个知识点。展开丰富联想，前后联系，纵横联系，将知识串成线，织成网。只有这样在应用知识时，才可左右逢源，灵活应用。

3、老师评讲练习后，没有及时消化巩固吸收。

假如是这个原因的话，那你每次练习后，老师在评讲练习时，一定要认真听，并将每道题的解题思路和方法用笔记录下来。然后下课后回头去按照老师的思路和方法重新去分析一遍。

这样就可将老师解题思路与方法转化为自已的解题能力。这对你的解题能力的快速提高会起到十分重要的作用。

4、做错的题，没有真正找出错误的原因。

假如是这个原因的话，你应当将做错的题，听老师在评讲后，对照一下，找下原因，错在何处？再用笔记录下来，争取下次不再犯同样错误。为了检查自己是否对错误真正理解，你可以找同种类型的题，去试作一下，以达到真正改正错误的目的。

5、解题，可能没有形成思维模式与技巧。

假如是这个原因的话，你可能是由于高三练习题太多，泡在题海里，整天都在应付做题。做题不在多，而在精。要善于选出有代表性的典型综合题进行练习。练习后，要想一想，这类题应用了哪些知识点，哪些解题方法和解题技巧？应当好好归纳总结，使它成为解题的钥匙。

高考，是一次决定很多人命运的考试，高中三年努力学习的目的就是为了考上一个好的大学。但是因为高三学习压力大，尤其是临近高考的时候，很多孩子的心态不好，容易出现一些心理问题，进而出现了厌学的情绪，那么，高考前孩子厌学了怎么办？

高考前孩子厌学了怎么办？

1、合理与孩子沟通，疏导不良情绪

其实，大多数考生在高考前都会有或多或少的焦虑。厌学倒是不可怕，可怕的是钻牛角尖和自暴自弃。所以家长要和孩子沟通，这就显得非常重要了。

不良情绪应该得到疏导和发泄，不然在这种情绪下，孩子是没办法好好学习的，自然也谈不上好好迎接高考。情绪来得快去得也快，这就得让家长花点心思给孩子做疏导工作了。

2、鼓励孩子，给予一定的心理暗示

之所以孩子会厌学就是因为自己本来努力，却收到了不好的效果，成绩变差，被老师否定。这个时候孩子开始怀疑自己的能力，开始自我否定。也许他们自己也想不通，为何努力了反而考的更差？

家长应该适当的鼓励孩子，给予一定的心理暗示，说他们很努力很行。之所以名次会倒退，也许是别人努力的更多，相对的孩子就倒退了。毕竟，模考还不是高考，想努力的话还有时间。

3、合理作息，适当的做体育运动

学习这件事不能太过死板，考前孩子的压力都很大，一定要注意休息。考生可以在学习之余，适当的做一下体育运动，适当的转移注意力，心态就会好很多，那些负面情绪也会慢慢消失的。

高考前孩子厌学的原因：

1、学习没目标，没动力

目标和动力是学生坚持学下去、努力学好的根本原因。有的孩子是为了让父母开心，想要达到父母的期望；有的孩子是为了自己的梦想，将来有一番作为；有的是为了超越自己前面的人。不管是为了什么只要有目标有动力，一般都会学的不差，也不会厌学。相反，则容易厌学。

2、努力不见效，学习没信心

不管怎么努力都无法提高自身的成绩，达到预期的目标。这简直是萦绕在每一位勤奋学生心里的梦魇。计划也有了，目标也有了，也够努力，也够刻苦，可每次考试成绩下来都不如人意，这十分挫伤学生的信心。如果这个学生意志力比较薄弱，认为自己怎么努力都没用的时候，那厌学情绪就会急剧高涨。

3、及时行乐，外界诱惑多

高三学生由于压力大，所以会自行寻找疏散压力的方法。有的通过体育锻炼：打篮球、踢足球、跑步等；有的通过艺术兴趣：听歌、跳舞、画画等。其中，玩游戏最容易陷进去。许多学生起初不过是为了缓解压力，结果一下子沉溺于虚拟世界不能自拔，网上爆出有的人在网吧呆六天六夜，出来时脚都烂了，自己却浑然不知；再有的高中生连着打几天游戏，结果猝死。可见接触游戏还需慎重。

4、老师讲课无趣，家长总是说教

学生们不喜欢某一门课程，常常是因为老师讲的无聊，即便学生有兴趣，也会被磨灭。相反如果遇上一个优秀的老师，很多自己看起来枯燥的课程都会学的津津有味。家长在家里每天只会督促学生学习，给孩子施加压力，这对青春期的孩子来说，非常枯燥，极易引发反叛心理，最后来一个“我就不好好学”或“我就不学”。