高三早恋的处理步骤

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  学会长大

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  高三是个烦躁的岁月，巨大的复习训练加上繁重的精神压力，很容易让孩子产生“烦躁、害怕、懊悔”的心理，不少学生也在紧张的高三学习中恋爱了，面对孩子早恋家长们束手无策，很多家长也尝试过教导甚至大打出手，可是越是反对孩子却越是和父母作对。这该怎么处理呢？

  高三早恋的处理步骤

  1、与孩子沟通

  鼓励孩子与同学正常交往，包括那个自己喜欢的女孩。很多孩子对情感来自于自己的想象或对对方某一特质的欣赏。深入的交往，其一、可以更好的综合了解，弄清楚自己的情感为何，如是爱，是喜欢，还是仅仅是好感等等，而不是执着于自己的认知；其二、无论最终情感为何，正常的交往都有利于情感的疏通及对爱的能力的培养。

  2、淡化概念

  用“早恋”给高中生的感情扣帽子是最可怕的。如果这个时候盲目指责，只会扩大与高中学生之间的心理距离，结果令他们越陷越深，不可自拔。

  明智的做法是对高中生表示理解和尊重，说明交朋友不应该仅限于同性，有了比较谈得来的异性朋友是成熟的表现。至于这种与异性朋友的关系的性质，不予以界定。

  3、提供正确的爱情观念

  青春期是个人成长阶段中很重要的一个时期，家庭教育应该培养孩子拥有正确的爱情观念，例如，应该珍惜自己，不应该轻易放弃自己的尊严和价值，而且应该要有相应的责任感和义务感。

  4、培养孩子的理想

  有目标有理想的孩子比一般的孩子更有控制能力，同时他们知道在学习中需要有自制力。他们懂得如何在不影响自己目标或理想的情况下，完成自己想完成的事。所以我们会发现，有些孩子，即使早恋了也没有影响到他们的学习。那些因为早恋影响到了学习和心理的，往往是因为缺乏目标，容易受到早恋的诱惑而变得迷茫。注重培养孩子的理想，让孩子理性对待早恋。

  5、和孩子建立信任感

  在发现孩子早恋时，父母不必太着急，这是青春期发育的正常情愫。只要处理妥当就没事。父母要告诉孩子，女生在这个年龄喜欢一个人是没有错的，不要责怪孩子早恋是如何的不对。要和孩子建立一种信任感，有事不去回避你，把你当朋友一样愿意和你分享。

  高三早恋的原因

  1、压力是催化剂

  高三学习的紧张性不言而喻，许多学生在巨压下苦苦支撑，他（她）们又一肚子的话想找人倾诉，和父母、老师之间有隔阂，那么知心朋友自然就成了他们的救命稻草，无边的话语吐露出来，每诉说一次感情就增加一分。同性的朋友还好，异性的就很有可能成为恋人。

  2、荷尔蒙影响

  为什么谈恋爱呢？原因很简单。这是他们的荷尔蒙决定的。这个年龄，十七八岁。正是身体像成人完全转换的年龄。这个时期。孩子们对异性产生兴趣和倾慕之情是很正常的。他们想要主动的吸引异性靠近一些，并和对方发生亲密的联系。

  3、需要找人交流

  高中生的学习压力，加上青春期的焦虑，让他们压力更大，他们需要有人倾听。异性成为他们倾诉的首选，以至于你来我往，两人开始形成依赖，最终相爱。这类学生主要是留守学生，父母长期在外，他们渴望亲情和关爱。

  高三早恋影不影响学习

  从家长的角度看：毕业班学生谈恋爱肯定会影响学习成绩。首先，谈恋爱可能会让学生分心，无法集中精力学习；其次，谈恋爱可能会让学生产生情绪波动，影响到课堂听讲和作业完成；最后，谈恋爱可能会让学生花费更多时间和精力在感情上，减少学习的时间和精力。

  从学生的角度来说：毕业班学生谈恋爱也有其利弊。首先，谈恋爱可以让学生感受到爱情的美好，增加生活情趣；其次，谈恋爱可以让学生更好地了解自己和他人，有助于成长；最后，谈恋爱也可能会让学生产生依赖心理，影响到自我发展和独立性。

  高三早恋的表现

  首先是情绪变化，学生的喜怒哀乐变得更明显、切换起来让人有点看不出规律。起初两人可能有新鲜感，但后来可能因为一些小事发生矛盾。

  其次，在家里“待不住”。以前学生可能一提上学就懒得动，巴不得多点休息日。可现在周末却总想找借口出门，可能是跟同学去奶茶店或自习室见面。

  还有，零用钱花的更快，也是一个表现。可能平时两位学生隐藏得比较好，避开老师和家长的怀疑。但零花钱不会说谎，相互买小礼物或者中午一块吃些更贵的东西，都是原因。

  最后，学生的文具和日常用品也可能隐藏着“定情信物”，当然不会那么明显。也许是男生笔袋里的一个发夹，也许是女生校服上新贴的一个标记。

  99 2024-02-04 15:04:38