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青春期的爱情自然发生,不要大惊小怪,不应对他们大加斥责,不能采取消极压制的态度。引导孩子以积极的心态认识青春期的爱情,保持开放性的观念,平等交流的方式,才能让孩子放松心理戒备,从而有利于正面引导和教育。
高三孩子早恋家长该如何处理?
1、找一个轻松的环境跟孩子谈一下他对早恋的看法。当家长听到孩子谈恋爱时,内心都是很复杂的,尤其是高中时,他们希望孩子能够把所有的精力都放在学业上。但孩子处于叛逆期很难会听进家长的建议,这时候,家长在跟孩子交谈时,要讲究策略。
2、谈谈你的恋爱故事,告诉他对异性有爱是正常的。家长可以跟孩子谈谈自己的恋爱故事,让他明白谁都会有爱情萌芽的时候,只是现阶段不适合恋爱,应该把更多的精力放在学习上。
3、引导他树立正确的恋爱观,恋爱需要有责任心。爱情是美好的,大部分人在高中时都会有春心萌动的时刻,只是有些人不敢表达,有些人勇敢地追求罢了。家长不要一味地去否定高中时期的恋爱,把它说成“猛如虎”,这样只会勾起孩子内心的探索欲,就想着一探究竟。
4、与孩子沟通,鼓励孩子与同学正常交往,包括那个自己喜欢的女孩。很多孩子对情感来自于自己的想象或对对方某一特质的欣赏。深入的交往,其一、可以更好的综合了解,弄清楚自己的情感为何,如是爱,是喜欢,还是仅仅是好感等等。
5、明确告诉孩子,把对同学的喜欢与爱,升华为学习的动力,而不是压抑控制着自己的情感。越压抑越控制,越影响自己的情绪及心态,进而影响学习的效果。
高三孩子早恋的危害:
1、分散化活力,危害课业。早恋中的青少年儿童有很多才华横溢、考试成绩优异者,但因为早恋,使青少年儿童太过好奇心、激动、沉迷。太过沉醉在爱的幻想中。
2、情极不稳定。处在青春发育期的年轻男女处对象,大多数是在心身不成熟的状况下开展的,加上她们没有经济,经济来源大多数寄予于爸爸妈妈。
3、易产生负面情绪。早恋在遇到情感波折---感情转移、争吵、分离等情况时,容易产生过激行为,自杀、殉情、恶意报复、离家出走等。导致对以后的价值感、感情观也会有很大的影响。
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