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高三孩子即将面临人生中最重要的一次考试,压力大是在所难免的,尤其是如今互联网发达,青春期孩子出现心理问题的概率也越来越高,高三厌学已经不再是个别现象。家长既要关注高三孩子的心理,也要解决孩子的厌学问题,具体应该如何下手呢?
孩子高三厌学怎么处理?
1、打开心门说亮话
厌学的孩子一般都有自己独特的想法,没有人会无缘无故厌学。这时候,家长和老师一定不能横加训斥,而是应该放下教师的架子和家长的威严,和孩子进行一番沟通,只有这样才能知道孩子在想什么、担忧什么、为什么会有厌学的想法,当你了解了他的真实想法后,才能对症下药,通过一定的手段使其重新投入学习。
2、多表扬,少批评
鼓励、夸奖都是帮助孩子克服厌学情绪、改正厌学行为的好办法。好的学习方法会事半功倍,其实家长应该明白,掌握学习的能力比学习本身更重要;关注并注重培养孩子学会学习掌握好的学习方法。
3、我们要给孩子适当的期待值
孩子对学习的期望值,要合理,不能盲目乐观也不能过分低估。父母一定要注意,不能让孩子在超负荷状态下运转。孩子压力过大就会出现逆反心理,因为无法达到期望值,最终会导致厌学。父母要为孩子设立一个合理的学习目标,只要孩子能够达成,就给予一定的鼓励。
4、我们要帮助孩子找到学习方法
孩子厌学有很大原因是他们学不进去,感觉自己怎么努力都没有效果,家长要鼓励相信孩子,让孩子找到适合自己的学习方法,帮助孩子找到学习的自信,孩子厌学的问题就会被解决了。在平常的生活中,家长要善于发现孩子的优点和长处,多去表扬孩子,激发孩子对学习的积极性,从而唤醒孩子的自我向上意识。
孩子高三厌学的原因有哪些?
1、要求过低或放纵
大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的,如果此时父母对孩子的要求过低,整日忙于自己的事,而忽视了孩子入学后的心理变化,一旦孩子在学习过程中遇到困难,认为学习太苦而失去了兴趣和动力,随之而来的就是厌学。
2、家长期望值太高
当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤,对于子女提出不切实际的期望目标,致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”,甚至“搭起梯子也摘不到桃子”,久而久之,难免不灰心气馁,产生厌学情绪,甚而逃避或放弃。
3、学习负担和压力过大
现在的高中生,学习压力和负担之大是无须讳言的,一个认真的高中生,每天的学习时间不低于12小时,这种压力和负担,对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲,确实是不适当的。
孩子高三厌学的表现有哪些?
1、信心不足,自暴自弃
厌学孩子由于学习成绩差而产生自卑感,加上外界压力,如老师的批评、家长的训斥、同学们的耻笑等,使之失去信心,自暴自弃,破罐子破摔。一谈起学习就心烦意乱、苦闷、焦躁、头痛,一进教室就情绪低落,对考试抱着一种无所谓的态度。
2、逃学
逃学在学校中也是十分普遍的,尤其到了中考高考复习时。很多学习成绩差的学生,由于成绩落后,对学习失去信心,就产生了叛逆心理,厌学、逃学,不听老师的话。
3、推脱责任
孩子把简单的失败的原因推向外部,而不能客观地分析学习成绩不良的主观和客观原因,检查自我,吸取教训。他们常常把考试成绩不好归于老师讲课没有讲清,卷子印的不清楚,老师阅卷不公平等原因。其实他们的心里对失败的原因很清楚,只是不敢正视自己的不足,用这种方式来掩盖自己的责任。
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