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世界上没有一个永不“粗心”的人,粗心本身不是问题,但一直粗心就成了问题,而且是阻碍孩子成长的大问题。孩子“粗心”各有各的表现,各有各的原因,家长要重视,但不要急躁,把它当成一个成长的机会,让孩子甩掉粗心的标签,就会让孩子变得越来越好。
四年级孩子马虎怎么办?
1、合理安排时间
可以根据每天的作业量,先设置好作业完成时间。在写作业时将书桌整理干净,只放与学习有关的物品。并在写作业的过程中,不要吃东西或者来回走动。在与孩子制定好规则与计划,刚开始训练时,时间可以放宽些。当孩子每天如此,形成习惯后。可以适当放宽些要求,当孩子完成目标后,要对孩子进行及时的鼓励。坚持一段时间后,就会发现孩子会有一定的改变。
2、养成追问的习惯
有些孩子,习惯想当然,不假思索回答问题。这时,老师如果追问一句为什么,他就能意识到自己的错误,自己回答出正确答案来。所以,让孩子自己养成追问自己的习惯,可以有效避免这种情况。
3、培养孩子做事专心的习惯
让孩子做事情,有条理、一件一件的来完成。孩子在学习或者在玩耍的时候,不要老去打断他。
4、不要对孩子大声呵斥
孩子马虎做错,你越是对他大吼大叫,他以后犯错的频率不会减少反而越来越多。不知道是由于太紧张还是注意力不集中,反正父母对孩子粗心的表现大吼大叫绝对是不可取的。
孩子学习马虎的原因:
1、不专心
很多孩子在写作业时,是不够专心的,很多东西都会吸引孩子的注意力。孩子常常不是玩一会儿橡皮,就是要削一削铅笔。一点声音就会让孩子的注意力分散,一会儿东看看,一会儿西看看。一会儿要上厕所,一会儿想吃东西,总之就是不能够坐在座位上写作业。长此以往,孩子在写作业时就会出现马虎的情况。
2、缺乏独立思考能力
一些孩子,每当遇到题目,或者繁琐的题时。就不想动脑子思考,就只想问家长,问同学。因为懒得动脑子思考,所以当周围没有人帮助时,就马虎应付过去。不愿意自己独立完成作业,总是害怕出错,不愿尝试。
3、基础知识欠缺
在做题时,想不起这首诗,下半句是什么,终于想起来却发现很多字不会写。英语单词总是会背错几个字母。修辞手法也总是混淆,久而久之就会让孩子越来越粗心。
4、理解能力差,对课上知识理解不透彻
有的孩子在做题时出现错误,可能是对知识真的没有理解,处于似懂非懂的状态!在老师讲解的过程中,孩子自我感觉是听懂了,觉得掌握了,其实这只是孩子的一种自我认同,在潜意识中,孩了觉得听懂了,眼高手低或是思维与行动相脱离!因此对于所讲的内容并没有完全掌握,课后也没有进行即时的巩固,自然会造成对知识点的掌握不熟练,不透彻。在平时做题或考试之时,自然漏洞百出了!
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